篇一：學生視力檢測分析報告
本校共有學生264人。測試的數據顯示所有被測試者中，總體上看學生絕大多處在優秀和良好檔上，我校264名被測學生中，優秀率為30%，良好率為70%，視力不良年度新發病率低於4%。根據中學生學習和生活習慣，從日常學習生活方面提出了相應的對策，旨在通過這幾方面的努力，切實提高我校學生的視力水平，保障學生的眼睛健康。 國小生近視率逐年上升的主要原因可歸納如下：
1、電視、電腦的普及，造成近視眼增多。
造成當今青少年近視主要是長期看電視，上網，玩電視遊戲等不注意用眼造成的，當然也有看書寫字的姿勢不正確，書本放得離眼很近，或照明條件不好等。這些都會使睫狀體內的肌肉持續收縮，晶狀體F度增長，使睫狀體內的肌肉處於緊張狀態，變F的晶狀體也不能懷復到正常狀態，這樣就造成了假性近視。如果在這時候仍然不注意採取胡效的確良防治措施，就會因而變成真性近視。
2、各班對學生用眼衞生問題重視不夠，眼睛保健操質量不過關，沒有形成一套完整有效的管理體系。
3、日常學習中，教師對學生用眼衞生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
4、學生家長對學生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認識，缺少必要的預防近視，矯正視力的相關知識。
5、學生飲食營養搭配不合理，合理的營養膳食知識有待提高。
針對以上原因提出以下建議：
1、限制近視距離用眼時間。
2、重視讀寫衞生，閲讀與書寫坐姿端正，距書距離保持在30——35 cm左右。
3、開展體育鍛鍊，增強室外活動，有助於降眼壓。
4、合理飲食，注意營養。
5、改善學習環境，照明要適合，課桌椅根據學生身高調整，保持正確的讀寫姿勢。
6、健康教育：在提高自我保健意識基礎上，採取用眼衞生措施 如“三個一”，即寫字時眼距書本或筆記本一尺，胸距桌緣一拳，手 指距筆尖一寸等。堅持做眼睛保健操。
7、取得學校、教師、家長的協助。
上述是我對本校學生視力分析及一些提高學生視力的幾點想法，如何切實有效地來提高中學生的視力健康或許不是通過某一途徑可以完全解決的，克服各種制約因素，全面推進素質教育對我們每一個教育工作者來説將是任重道遠的。期待社會、學校、家庭共同來關注孩子的視力健康，促進我們下一代的茁壯成長。
篇二：201x年國小學生視力測試分析報告
我校使用標準對數視力表箱對全校324名中學生進行現場測試。結果：視力不良人數13人，視力不良率佔7.8％。可見，對學生視力保護工作應早抓起，到了眼球已發育成熟而定型，形成重度者，已成為真性近視，很難矯治。
學生近視度數主要集中在0.4-0.8之間，説明近視的學生主要是在預防上做得不夠，治癒的可能性比較大，只要在平時多注意勞逸結合，連續用眼時間不要太長完全有可能避免近視的發生的。
對學生用眼情況進行調查，結果發現讀寫姿勢不正的佔73%，連續作業半小時不休息的佔27%，經常躺着看書的佔11%，在光線不良條件下看書的佔67%。 經常看電視的佔81%，其中週六週日連續看電視或打遊戲2小時以上的佔43%。
國小生近視率逐年上升的主要原因可歸納如下：
1、電視、電腦的普及，造成近視眼增多。
造成當今青少年近視主要是長期看電視，上網，玩電視遊戲等不注意用眼造成的，當然也有看書寫字的姿勢不正確，書本放得離眼很近，或照明條件不好等。這些都會使睫狀體內的肌肉持續收縮，晶狀體F度增長，使睫狀體內的肌肉處於緊張狀態，變F的晶狀體也不能懷復到正常狀態，這樣就造成了假性近視。如果在這時候仍然不注意採取胡效的確良防治措施，就會因而變成真性近視。
2、各班對學生用眼衞生問題重視不夠，眼睛保健操質量不過關，沒有形成一套完整有效的管理體系。
3、日常學習中，教師對學生用眼衞生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
4、學生家長對學生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認識，缺少必要的預防近視，矯正視力的相關知識。
5、學生飲食營養搭配不合理，合理的營養膳食知識有待提高。
用眼過度是兒童近視眼發病率上升的重要因素。每天一次持續用眼時間長及睡眠時間短(二長一短)；再加上一些學生不注意用眼衞生、讀寫姿勢不良。而連續地看電視（特別是週六、日）使學生視力迅速下降。學校應與家長取得聯繫，控制學生在家看電視時間（特別是電子遊戲機），書面通知家長要求嚴格控制。
對學生做眼操態度的調查發現，76%的學生能堅持天天做一次眼操，但認真
做眼操的只佔47%。能將手洗淨做的佔7%，穴位做錯的佔58%。學生參加“二操二課二活動”的佔總人數的93.2%。
不認真做操、穴位不正、雙手不清潔也是學生視力下降的原因之一，做眼保健操時應注意：①按摩穴位要正確，閉目操練，手法要輕緩，以感覺酸脹為度，不要過分用力，以免擦傷皮膚。②每天做兩次（上、下午兩節課後各做1次），必須堅持做。③手要保持清潔，指甲要剪短。④做完操後，應望遠讓眼球的調節完全放鬆。⑤如面部、眼睛有炎症或癤腫時應暫停操練。
對學生參加體育鍛煉情況統計，47%的學生經常鍛鍊，18%的學生不願鍛鍊。加強學習目的性教育，讓學生積極投入到體育鍛煉中來，從而提高人體抵抗力，增強抗病能力。
對學生每日食物進行統計，有19.8%的學生偏良挑食，93%的學生經常吃零食，而零食中67%是糖果。
科學合理地制訂食譜，改掉少兒挑食的不良習性。少兒挑食會引起營養不良，也是引起視力下降的重要因素之一；另外，少兒喜歡吃零食也不利於眼健康，零食裏的營養成分少，還可能帶有對身體有害的添加劑。
對策與措施：
1、切實加強學校體育衞生工作的.實施，可通過板報、主題班會等形式，努力指導學生懂得用眼衞生，養成愛眼、護眼的良好習慣。定期對學生進行“防近”宣傳教育。
2、對視力下降的學生，要進行各方面分析，讓教師和家長了解造成學生近視的原因，及早進行藥物、物理、中醫等治療。
3、學校組織開“家長會”等活動與家長聯繫，注意學生營養，平衡膳食。因為偏食對視力發育有非常明顯的影響。由於偏食導致營養不均衡，影響眼球的發育。無論是蛋白質或是維生素缺乏都可造成近視或近視的進一步發展。在肉、蛋製品中含有大量的蛋白，但維生素較少，而在肝臟、蔬菜、水果中含有豐富的維生素，但蛋白質較少。因此為了眼球的正常發育，預防近視的發生，減緩近視的發展，應養成合理的飲食習慣，多吃新鮮蔬菜水果、粗製品、豆製品、海帶等，少吃糖果等，切不可偏食。
4、預防學生近視眼要人人抓、經常抓、科學抓，還從預防為主、防治結合
的原則出發，定期做眼睛視力檢查：可以及時發現眼疾病並及時治療，對於假性近視及時發現可以得到有效的矯正。
5、積極開展體育鍛煉，讓學生經常參加室外活動，有效控制學生近視眼發病率，保障青少年健康成長。
篇三：學生視力測試分析報告及改進措施
為了保證學生的健康成長，我校每年都要對學生進行體檢，近日，我校對學生進行了視力檢測，現將本校檢測結果分析如下： 應檢180人，實檢175人，參檢率為97%。
一、分析：
1、本次檢測結果：
檢查人數：男生96人，女生79人，小計175人。
檢查眼數：男生192只，女生158只，小計350只。
視力不良率：男生中有2人眼睛視力不良，視力不良人數佔男生人數的2%；女生中有2人眼睛視力不良，視力不良人數佔女生人數的2.5%。
小計：全校有4人眼睛視力不良，視力不良人數佔全校人數的2.4%。
本次檢測結果與以往檢測結果對比後發現，新發病率為2%，説明我們對學生所做的防近工作做的還有欠缺。
2、分析近視原因：
（1）預防視力低下的理論和實踐不足。
（2）用眼過度。
（3）看書寫字的姿勢不正確。
（4）用眼不衞生。
（5）學習環境和營養搭配不良。
（6）在強光或弱光下讀書寫字。
（7）走路或乘車看書。
（8）不做眼睛保健操或做得不規範。
二、整改措施：
1、召開主題班會，讓孩子們認識到近視的嚴重性及對人們尤其是青少年的不良影響。瞭解近視的發病原因及預防措施。
2、召開家長座談會，讓家長也認識到近視的嚴重性及對人們尤其是青少年的不良影響。瞭解近視的發病原因及預防措施。讓家長們重視孩子的視力問題，配合老師做好防近工作，讓孩子們都能有一雙明亮眼睛。
3、平時多注意孩子們的用眼情況，發現問題及時提醒並加以糾正。
4、與體育教師溝通，加強孩子們做眼睛保健操的規範性。
5、定時進行視力檢測，根據檢測情況，抓好預防，上好健康課，增強學生的自我健康意識，培養學生自覺衞生習慣，防患於未燃。
利用以上措施，使學生養成自覺、正確的用眼習慣，社會、家長、學校也都要重視預防知識。
