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【精華】九年級作文集合九篇

作文 閲讀(2.62W)

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的九年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】九年級作文集合九篇

九年級作文 篇1

近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。凜冽的寒風早已悄悄匿跡,留下一串清輕的鈴音。和煦的陽光照射在薄薄的積雪上,隱約出現春天的腳印。

春天,你為何總是姍姍來遲,使我在無情的寒冬裏瘋狂的思念你那窈窕的倩影。讓我好幾次都差點以為,你要忘記我們的約定,躲在某個寧靜的角落輕輕的哼唱睡眠交響曲呢。雖然,今年的春天來得這樣遲,但你終於來赴約了,我們的約會也就開始了。

俗話説“一年之計在於春,一天之計在於晨”,我與春天的第一個約會地點,便是在這郊外的清晨。像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新番的泥土氣息,混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀。這幾縷調皮的風兒,捲走了我在冬天裏足不出户的鬱悶與悲情,帶來了陣陣舒爽,讓希望的種子悄悄生髮。去年鳥兒所播下的種子,一直都藏在地下,現在,也忍受不了在地裏的寂寞,悄悄的探出頭來。它們爭先恐後,像是稍微晚出來一秒就無法為這世界再添風采,無法與它們親愛的春天親近了似的。那嫩嫩的綠芽上,幾顆水珠閃爍着晶瑩的光芒,不知是哪個孩子輕輕碰觸了那嫩葉,活潑的水珠竟然搖搖擺擺的跳起舞來。春天的早晨,真是生機勃勃,給人希望。

時間一溜煙兒的到了中午,隱隱的花的芳香,不論去到哪裏都伴隨着我。陽光來到我的身旁,喚出了我的影子。我跑,它也跑;我跳,它也跳,我們在一起玩得不亦樂乎。幾隻鳥兒歡快的唱着歌,可能是被我們所感染了吧,它們也止不住的在樹上蹦來蹦去,我與影子都忍俊不禁。春天的中午,它給人以鼓舞,給予我們勇氣。

我與影子盡情的玩耍,不知疲累,漸漸的到了傍晚,我又與春天相約在這個小河邊。細浪們在互相挑逗。打鬧,完全不知道我已來到了這裏,欣賞它們精彩的音樂會。湖水清澈見底,像是一面明鏡,映照出人們心底最純淨的一面。垂柳拂過水麪,微波盪漾,又掀起些許細浪。春天的傍晚就是這樣,寧靜而自然,使人心中的俗念全都消失殆盡。

我與春天相聚是那麼匆忙,分開又是默默無言。“一年之計在於春”讓我們與春天相會,好好珍惜這一年一度的“約會”吧!

九年級作文 篇2

曾幾何時,我爸爸對我説:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”

曾幾何時,我媽媽對我説:“書是人類的營養品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華。”

曾幾何時,我似乎漸漸明白了——“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。

——題記

從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。

一年級

貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到醜小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……

四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界裏,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉着冷靜的劉備……,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。

六年級

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的執着,對革命事業的大無畏精神,至今仍被後人所稱讚。

七年級

我漸漸愛上了《西遊記》,在《西遊記》中,我認識了:敢於鬥爭的孫悟空,貪吃愛佔便宜的豬八戒,心地善良的唐僧和做事一絲不苟,忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻,仍歷歷在目,他們這種堅持不懈,敢於挑戰的精神仍然值得21世紀中國小生學習的榜樣。

八年級

我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》,主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活着,戰勝了常人難以戰勝的困難,他的不怕困難,敢於向命運挑戰的精神仍值得我們學習!

九年級

我漸漸愛上了《格列佛遊記》,瞭解到格列佛遊歷了四個王國,分別是:小人國,大人國,飛島國和慧駰國,那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。

後記

有人會問我“為什麼沒寫三年級?”我會回答:“那是因為三年級中的”三“與大山的”山“是諧音,我不想讓大山阻擋書的芬香,我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈,讓我們在書的世界裏遨遊!”

九年級作文 篇3

雖然有時陽光會遲到,但它總會來。

——題記

小時候,當老師問我們:“你們的理想是什麼?”我總會搶先説:“當主持人。”然後其他的小朋友也會爭先恐後的説,當科學家、作家、美食家、音樂家……那時的我們都在心中埋下了自己夢的種子。可當我長大後,我發現了——我的夢想竟是如此的渺小。

那天,我們圍坐在一起,討論着各自的夢想。聽着他們談着自己的夢想,我有些膽怯了。輪到我説時,我的夢想還未落音,他們便在那兒笑開了。我沒有勇氣制止他們的嘲笑,因為我自己都有些不相信自己,懷疑自己,一個人起身獨自離開。開到了操場上,無力地坐在操場邊。

風“呼呼”地吹着,好似對我無情地嘲笑。它撕扯着枯黃的野草,野草在拼盡全力地與風對抗、掙扎,可它也不想這是多大的力量懸殊啊!可它卻依舊未曾放棄,一次次的被風擊敗,卻又一次次的倔強站起,不服輸地朝狂風宣戰。“來吧!我不怕你,你就這麼弱嗎?讓我見識你到底有多厲害!來吧!”旁邊的高大的樹再為野草加油吶喊!“你一定可以做到,加油!別被它打敗,別放棄!”我的雙眼被一種莫名的液體沾滿了,心中鼓起一種莫明的感動,是的!我真的被它感動了,既然一株小草都可以做到更何況我們,我們又有什麼理由放棄!

從操場站起來,從起跑線準備,開始,奔跑!迎着狂風奔跑,任憑髮絲飛舞,任憑狂風鑽進脖子,任憑他人不解的眼光在身上掃視。即使別人不理解我,朋友不相信我,家人不支持我,但那又怎樣,我也不會輕言放棄!放棄自己!跑步在耳邊想起,我回頭一看,頓時呆住了……

使他們,我永遠的朋友。她跑上來,超過我説;“幹嘛呢!快跑呀!一旦跑起就不能中途而廢!”我反應過來,看着不遠處的他們,我眼中再次被那滾燙佔滿了。再次起跑追上他們一起前進!向我們的夢想千金,這是陽光衝破雲層,傾灑在我們每一個人的身上……

陽光雖然會遲到,但它總會來到我們身邊,給予我們温暖!那朵夢想的花在心中盛開!

九年級作文 篇4

轉眼間國中又快過去了,時間如泡影一般,奇幻且短暫,誰又能留的住三年時光的醇美感受,回想起那一簾簾令人陶醉的時光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我國中時的英語老師……

憶往昔,國中階段我們有兩任英語老師,雖説都為英語教師,但兩位性格卻是截然不同的,一位從嚴若師,一位慈祥若母。

剛上國中時,我們的英語老師是孫娟娟,就是那位慈祥若母的老師,雖説國中的學習任務比國小更為繁重,老師要求也更為嚴格,但她總給我們一定的空間,不會強迫我們做太多繁多的作業,在她的課堂上,我們也都很自覺的認真聽講,也不會惹她不高興,因為我們覺得老師對我們如母親般的慈愛,我們要是還使她生氣,就是有昧人之本性,每次考試後,如果成績太差,相信每位老師都會大發雷霆吧,但她不同,她只會給我們耐心的説,講,並總結原因。那是我們的學習自覺性總是很高,每天學的很快樂……

時間就在這種氣氛中緩緩的流淌着,不知不覺中,八年級快過去了,不經意間發現,孫老師的肚子已微微隆起……

九年級到了,可孫老師卻遲遲未曾露面,上英語課了,隨着鈴聲的響起,映入眼簾不再是那熟悉的`面孔,而有點陌生,她走上講台,站罷,款款説:“首先我自我介紹一下,我叫張曉雲,你們孫老師請產假,今年你們的英語課由我來帶,首先説明一點,對學生,我很嚴格,任何人不要把我的仁慈當成你們放縱的資本,我來就要把你們的成績提高一個檔次,把你們班帶成全年級最好的班!”説罷,打開書,現在我們開始上課,今天我們學習……

以後的學習中,她對我們確實嚴格,每天都佈置大量作業,但在這種強迫攻勢下,漸漸地,我們的自覺性開始慢慢減退,從主動學習到開始抵制她的安排,甚至開始漸漸地抵制英語這門課程,但出人意外的是,我們班的英語成績竟然還慢慢提高了,每次考試,就進步一點,幾次考試後,我們竟然破天荒的得了全年級第一……

轉眼間國中生活已驀然離去,回想起國中那曲歲月,兩位性格不同的老師又悄然入夢……

九年級作文 篇5

新的一年裏,我最想説的話是希望每個人都能擁有,擁有千年不枯的笑容,祝願世間擁有金色的陽光和榮耀。

—題記

南國的冬天雖不如北國冬天那般白雪飄飄,卻仍逃脱不了冬神的神咒。一些樹木空站在街頭,守望着、盼望着春神拉着粉紅的裙襬,在百花爭豔中光臨這座略顯悽清的城市。

我站在風中,看着來來往往匆忙的行人和車輛。寒風,在我耳邊吹過。

“這已經是20xx了,我啊——”冬神在風中掩嘴輕笑,“是今年第一個擁有這座城的神哦!”

我點點頭。不錯,冬天擁有了這座城,而且,是第一個。

“早在很久以前,我就瘋狂憧憬着春神。幾乎每一年,他都是第一個擁有這座城的神。”冬神在我耳邊輕輕歎息“我也想像春神那樣,擁有每一年這座城市最美好的時光年華。我每天在天界裏奔波,希望能得到這個機會。一年年過去了,每天,我都無功而返。擁有這座城的最美的日子,成了我的心願。”

我靜靜地聽着,聽着冬神的傾訴:

“愁猶如一根蠶絲,越拉越長,又如一片烏雲,越積越厚。那時的我,對新年沒有希望。天界裏的神都説,他們再也沒有見到我的笑容。”冬神似深深陷入時間的汪洋大海“他們説,他們無比懷念我的笑容,是那樣燦爛,那樣明亮,那樣温暖,讓人聯想到金色的陽光,給世間帶來無與倫比的榮耀。”

“那天,我看見一個孩子在和另一個孩子打鬧。那個孩子不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮。他沒有哭泣,而是用小手撐住地慢慢地爬了起來,又若無其事地帶着和剛才一樣的笑容,繼續玩耍了。”説到這,冬神的眼睛亮了起來,“我一下子就想明白了。從那天起,我重新擁有了明亮的笑容。讓人聯想到金色的陽光,為天界帶來了天山上的雪蓮,寒風中不屈的梅花。天界的冬天,因此而美麗。”

“漸漸事情好轉了。今年,天神賜予我這個寶貴的機會。他説,是我的笑容,積極的心態,為我得到了這個機會。”冬神的臉上洋溢着幸福的笑容。他拍拍我的肩問:“嘿,你是不是也有什麼在20xx年未完成的心願?”

不錯,我希望擁有更好的成績,雖然在別人看來已經足夠好。

不錯,我希望擁有更高的身高,雖然在別人看來並不可能成為現實。

不錯,我希望擁有更多的朋友,雖然在別人看來已經足夠多。

但是,這一切在冬神的口中都不是問題:“只要你擁有積極堅持的心態,努力的行動,明亮的笑容,希望就會是成功的前奏,一切都會成為現實!”

“是的,為了我能擁有更好的成績,我要查漏補缺,專攻薄弱科目,每天堅持帶着燦爛的笑容去面對。”

“是的,為了我能擁有更高的身高,我要積極鍛鍊,超越懶惰自我,每天堅持帶着明亮的笑容去完成。”

“是的,為了我能擁有更多的朋友,我要換位思考,真誠熱情待人,每天堅持帶着温暖的笑容去交流。”

話落,我笑了,似一朵春天裏盛開的粉紅色的桃花。路上過往的行人也一改疲憊滿是愁容的臉,綻放出明亮、燦爛的笑容,讓人聯想到金色的陽光。空中,一道神奇的光芒射向大地,無與倫比的榮耀馬上就要誕生!

我掏出手機,按下了快門:金色的陽光仁慈地撒向大地,時間定格在20xx年2月18日。

現在,我已經知道了——

不是20xx年擁有了我們,而是我們擁有了20xx年——這個註定精彩紛呈的時光年華!

九年級作文 篇6

昨天晚上,我觀看了小區的露天電影,可以説,這是我從小到大第一次看電影,而且還是比較原始形態的電影。我的心情當然比普通人,更加地激動。其實,以前我不喜歡去電影院,其一是覺得電影院比較悶熱,空氣不夠流通;其二是覺得在比較黑的地方,看銀幕,眼睛顯得有些難受,而昨天晚上,我卻想領略一下電影的趣味,於是就興致沖沖地去了廣場……

到了小區的廣場,從遠處就能看到那裏人山人海,也看到了一個很大的白色銀幕。走近一瞧,原來是電腦裏的影像,通過投影儀這個神奇的東西,照射到白色銀幕上,於是,我在那裏就可以看到電影了。其實,我比較榮幸,第一次接觸到了古代的電影,以前的時候,好幾次都能從我姥姥,姥爺那裏聽過,他們那個年代的電影。不知不覺,把我帶入了他們那個年代,那個新中國剛剛成立的年代。我覺得,這可能就是國家的寶貝啊。你看看現如今,電影早就已經先進許多,隨便在那家電影院甚至影樓,都能看到電影,而過去的電影幾乎很難再看到了。因此,使我更加珍惜這場電影,珍惜這“寶貝”!

這部電影大家肯定再熟悉不過了,那就是《西虹市首富》。這部新出的電影,給我的感覺是既讓我們覺得對主人公這種行為的抨擊和嘲諷,也讓我們思考了很多的人生道理,人生的事情,恰到好處的感覺讓我越看越舒服,彷彿還把主人公換做自己。很多人説的一句話叫做“視金錢如糞土”,可是這位主人公卻是為了得到更多的利益,盡然不顧風險地去進行金錢的冒險“遊戲”,你們可以想象下“一個月花光十個億”是什麼概念。太恐怖了,這感覺好像整個世界被一個人主宰着,而且,還敢去嘗試股票這個風險巨大的投資,不愧是人大心更大。如果給我十個億,那我一定會要麼交給警察,要麼拿去捐款。因為十個億還不夠嚇死我整個人,如果私自拿了這個錢,總會忐忑不安,那麼我就會做一些令自己心安的事情。

這部電影提醒了我幾個道理:每個人掙錢都不容易,在花錢的時候請摸一摸良心,動一動腦子,選擇自己合適的消費方式進行消費;雖然説沒有錢真的不行,但是自己時刻要有滿足的心裏,不要控制不住金錢的慾望等等。

昨天晚上,是心裏的一股強烈好奇心,讓我真正感受到了電影的場面,也讓我真正體驗到了電影裏的內容,第一次看電影,卻是我一生中最難忘的看電影時光。

九年級作文 篇7

國中的生活就像指尖的流沙,轉眼已過了兩年。我仍坐在窗口的位置,窗外的香樟依然守護着我,我開始備戰會考,而它也開始了自己一季的輪迴。

春天,時光易逝,我和香樟都趁這個季節奮力勃發。幾十年的積攢和一個冬天的靜默讓它煥發出矚目的光彩。它雄偉地立在藍天之下,細枝末節處生出許多嫩枝。在深淺不一的樹葉中還夾雜着片片黃葉,活脱脱的如一隻只蝴蝶。

我以一冬的沉寂洗滌內心的煩躁,在香樟復活之時,積極應考。

夏天,香樟更加繁盛了,葉的顏色變深了,稍稍透出成熟。它的樹冠成了規則的球型,在天空劃過優美的弧線。樹葉濃蔭之中,開出朵朵純白小花,一點一滴的香氣悄悄漫延開去。

我用了更多的熱情學習,在香氣環繞下,我精神十足。

秋天,香樟的葉子落得較厲害了,地下鋪滿了殷虹的樹葉,踩上去聲音清脆,彷彿走在紅地毯上般。樹枝上卻結出驚喜的果實,一顆又一顆。

我也變得充實飽滿了。

冬天,香樟周圍少了許多人,但它依然挺拔,毫無孤寂之感,像一個英勇的禁衞軍。

我在臨考之際,心反而靜了好多。

國中生活像夾道兩旁的香樟樹,發芽了,開花了,結果了,春秋代序幾番輪迴,一些東西生長了,一些東西湮滅了。然後就到了最後一個夏天。

考試時,我懷揣香樟給的祝福步入考場。

然而我失敗了,敗得一塌糊塗。坐在教室靠窗的位置,陽光清風還有鳥雀的和鳴如緞子一般傾瀉進來,我卻覺得自己蕭然墜入了極北的苦寒之地。

傍晚時分,下起了大雨,只剩我一個人蜷縮在教室裏,大風大雨將香樟的枝幹扯斷了,我哀歎終究和我一樣的命運。我終於把臉俯在掌心,狠狠落淚了。

一夜無語……

許久,我重返校園,像一棵被蝕空的樹幹站在已抽出嫩芽的香樟前,兩兩對笑無言。

十六年所有暗夜無人語的痛楚與艱辛,並沒有畫上一個完美的句號,但香樟卻告訴我:挫折並不可怕,可怕的是沒有戰勝它的勇氣。

在香樟又一季輪迴時,我也再度啟程,去追尋我的夢想,我的未來。

九年級作文 篇8

聲音無處不在,大自然中的風聲雨聲,蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,親人朋友的安慰鼓勵、批評;這些來自心靈深處的呼喚令人終身不忘。

我們人類的母親——地球。她是我們生命的希望,如果沒有她,就沒有如今的人類;如果沒有她,就沒有如今的中華民族;如果沒有她,就沒有如今的各種生物;如果沒有她,也就沒有如今的中華兒女。

地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親,可現在呢,人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她,讓她也沒有了生命。聽,這是誰在呻吟,走近一看,原來是小魚兒在呻吟:“快來救救我吧,我馬上就要葬於這沒有生命源泉的大海中了。”人類呀,你們是否也見過這種情況呢,如果見過,你們又是怎樣做的呢。

聽,這又是誰在哭泣。噢,這是從森林遠處傳來的,仔細一聽,原來是樹在哭泣:“人類呀,請給我們新的生命,讓我們茁壯成長。”人類為什麼一定要把所有東西佔為己有呢?如果這樣大樹們將會奄奄一息。聽,這又是誰在掙扎。細心一聽,原來是小河在掙扎:“人類呀,請你們不要污染我了,我真的不想傷害我身體裏的小生命,更何況我可以滋潤土地,讓花草樹木茁壯成長。”人類呀,小河都這樣掙扎了,難道你們還要繼續破壞下去嗎?讓它們沒有生存的餘地。

人類呀,她是我們的母親,不惜花費自己身上的一切血脈來哺育我們,讓我們有生命,也讓世界萬物生活在自由暢快。我們應該盡全力保護她,不讓她受到一點傷害,而其結果恰恰相反,不是我們在保護她,而是我們在糟蹋、浪費、毀滅她。人類呀,如果這樣下去,她沒有生命,而我們人類也將在這裏永遠消失。

她時時的在呼喚我們人類,我們人類應該行動起來,保護她,不再浪費她,應該珍惜她。

來自心靈深處的吶喊——保護我們人類的母親,她是我們生命的希望;她是我們生命的血脈;她是我們生命的源泉。

九年級作文 篇9

這裏的山好水好,人更好;記得很久以前吧,眼保健操以後,經常會有老師放廣播。低碳環保作文”祖國在我的心目中,又成了新的形象。1200字作文唉,不是沙發土豆是什麼!還有的擺成了方形,S形,真是太美了。您每天早上送我上學,給我洗衣服、做飯,到了晚上,您哄我睡着後,就去給我準備明天穿的衣服。

通州的公園裏環境優美,綠化非常好,那裏的天湛藍湛藍的,萬里無雲,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草裏歌唱,樹枝在樹幹上搖擺,人們悠閒地在公園裏散步,一切都是那麼的美妙…….

越是這樣美的環境,就越能體現出城裏的環境保護的不是很到位。在城裏,雖然太陽已經升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮着。這發生在身邊的種種事蹟都反映出人們不注重節能環保,使我們周圍的環境逐漸變差,失去了昔日的美景。

這是為什麼?這是因為人們不會節約資源。在通州,小區裏的每一個人都知道,要保護環境,環境是大家一起維護的,破壞環境,就是在破壞自己的家。

我認為節能環保,要從身邊的每一件小事做起,比如説:淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個聲控燈,可以減少沒人時用去的能量;在扔垃圾時,應該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的

東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個不起眼的小動作,就是為節能環保獻出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環保問題。我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上説説而已。

讓我們一起節能環保,從點點滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻出自己的一份力,北京的環境將越來越美,越來越好!節能環保,讓北京永遠放射光彩吧!

現在,低碳生活成為了一個公共話題。低碳,這個詞語現在越來越受到人們的關注。那是因為,低碳生活不僅是對地球的一種愛護,也是對我們人類的一種挽救方式,如果一直像這樣生活,不久的將來,人們的生活環境會更加惡劣,也同時遭受着各種災害帶來的痛苦。