無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的秋天國中作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的果園非常美。
走進果園，仔細瞧瞧！那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘，連話不敢説。茄子大大方方的跑着，到了鐘點還裂着嘴。橘子和柿子起着燈籠照亮了整個果園。果園裏亮着非常美麗，似乎螢火蟲在飛舞。香蕉和梨睡也睡不着覺，悶的像金黃。又圓又紫的葡萄像媽媽抱着孩子。桃子又香又甜咬一口，你就會誇它説：“啊！真甜！真棒！太好吃了！”紅彤彤棗，圓鼓鼓，沉甸甸，壓彎了樹枝，顏色由綠變紅，有深紅，深紅的不得了啦！
秋天臨到，農民伯伯們都來到果園裏收果實。果園裏的蘋果、鴨梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、棗等等各種水果都微笑的跳出來了，搶着跳到農民伯伯的筐裏，彷彿説：“快加把勁呀！市上的男女老幼都在等着我們呢！”農民伯伯們都見了興奮地笑了。
我愛秋天，但相比之下，我更愛秋天的景色。
秋天國中作文 篇2寒風凜凜，讓我不得不注意起天氣的轉變。秋天也是個多變的季節，像我這樣對季節沒什麼概念的人，總是要等到環境讓我有了明顯的感受，才發覺已經變季。而秋天，也不例外。
四季當中，我最喜歡秋天了。這個季節，不太燥也不算很平和，卻有一種很舒適，剛剛好的狀態。對於秋天，我們腦海裏的景象往往都是樹葉黃了，隨風飄落了，莊稼熟了，農民們開心了等等。而對於我來説，秋天是別樣的，因為我既不是樹，也不算農民，我只是一個普普通通生活在一個小城裏學生。秋天本身對於我沒有過多的意義，可我對秋天，總有一種不一樣的感受。
秋，來了。是時候見證書裏的秋天和我身處的秋天，有什麼不同了。文人有自己的見解，然而我生活過那麼多個的秋天，卻沒能有他們那般的境界和理解。不知是秋的問題，還是我的問題，我總是偏執的想要知道這個答案。何時，我能夠有一個自己的秋天？
冷風中，我可以穿上我最愛的那件風衣，在這個已經沒有半分酷暑熱氣的氛圍裏盡情歡笑。秋天對我來説，就是這樣適合的季節吧。在朋友眼中，我並不算一個長相驚人的人，但是體型的原因，讓我是個天生的衣撐子。所以，嬌小女孩穿起來有些奇怪的大衣，在我身上就變得格外有風格，同時，我也喜歡這種風格。也不得不説，只有秋天，是能夠讓我在外貌上，覺得自己是美麗的了。在別的季節，縱然我有那個模樣，我也找不到讓我感到舒心的乾燥的冷空氣。
秋天，也是一個幸福的季節。在這個時候，能夠吃上咱媽做的冰糖雪梨，得多快活啊。捧着一碗冰糖雪梨，靜靜地望向窗外的落葉美景，口中的乾澀和微微不適，簡直不要太相契合。這個涼涼的秋，我們才更能夠看得到其中的温暖和温柔。甜甜的糖水，在口中渲染開來，整個嗓子，在那一刻得到了滋潤，讓人產生了一種小小的幸福感。這時，我總想一件沒道理的事。我想，究竟是秋，本身就是一種幸福，還是秋，總是能夠讓人容易產生的幸福呢？
我總是覺得秋這個季節，像一個深沉的'老人，他有一張飽含着歲月的滄桑的臉，像在世間存活好多年，卻總是能夠温柔相待他人的人，他不急不鬧，還有些寒冷的外表。但這並掩藏不住他冷風中，那一絲不和諧的温暖。是不是在這個世界上長久存在，我依舊能夠有一顆帶去別人温暖的心，哪怕是一絲也好，讓我覺得，有意義些，那樣就挺好，就像那沉默卻給我帶來快樂的秋天一樣。
秋天國中作文 篇3秋天到了，秋天的聲音美妙極了，讓我們找一找秋天的聲音。
校園裏的大樹漸漸地、漸漸地長出一個個像元寶的小果子紛紛掉落下來，發出“啪啪”的聲音。小樹的樹葉紛紛掉落，讓小朋友發現了，小朋友就走進去，發出“咔吱”的聲音。
秋遊的時候，小夥伴們手牽着手，不時地發出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了，就拿出大墊子，鋪在地上，一屁股坐在墊子上發出“咚咚”的聲音。
突然，一陣秋風吹來，發出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來湊熱鬧，不一會兒天上下起了雨，聲音像姑娘彈着歡快的樂曲，發出“沙沙”的聲音。
秋天是充滿歡樂的，秋天的聲音讓我們心情舒暢，讓我們去聆聽秋天的聲音吧！
秋天國中作文 篇4在瑟瑟的秋風中，樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!
飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋着、零落着。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭，那麼，就應當有一個不尋常的結尾。
