無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋天國中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
碧綠和金黃勾勒出我最美麗的的家鄉。
夏天的浮躁終於隨着蟬鳴的消散而結束，隨此而至的便是秋季，一個收穫的季節。
我成長在黃淮平原上的農村，在我的記憶裏“土”是我們村最堅實的基礎，村裏村外到處都是土，聽老人以前講“土”是我們的命根子，別看它髒，全村人都指望它了。一年中土地變幻着許多顏色，我最喜歡的便是金黃，遠遠望去，心中的激動串通着每一個細胞。金黃它盛開在秋天，它讓每一個人都笑了，它讓這個秋天更加的充實………
村外的土地一片連着一片，你家的這片，我家的那片，他家的在村東頭，金黃黃的連成一片一片的。看着蔚為壯觀。
金秋十月天空做美，走到田間看到一望無際遍地金黃的大豆，密密麻麻的玉米，不時有種壓抑以致於窒息的感覺，幾日的烈日便迎來了秋收。全村人都忙碌了起來，地裏的農用機械“嗒嗒”的冒着黑煙，空氣中瀰漫着的是拖拉機柴油和秸杆的味道，路上都是晾曬的糧食，灑落的秸稈，房前屋後，田間地頭，河岸溝畔，到處都是秸稈，一垛一垛猶如小山……
秋收結束，全村人都樂了起來，三五成羣的人都在議論今年的收成，討論着今年的價格，那一個個的笑容是那麼的甜，那麼的真誠……
秋收結束，秋種開始。
等待着的是下一次秋收。
秋天國中作文 篇2秋，來了。
盼望多天的秋遊在煎熬了兩節課，經歷了一個多小時的車程厚終於來到了目的地——橫溪。本來以為像中山陵或者其他景點那樣參觀瀏覽，但這個地方似乎和大家的想象有些不同
穿上分發的綠色馬甲，聽工作人員介紹了一下基地概況，原本的九個項目因為一些“不可抗力因素”而減少到兩個，不過也就足夠了，出來玩才是本質嘛！
上午我們進行的的是拓展訓練。帶我們訓練的'是一個男老師，一看就不是個好惹的主兒，但他提出的遊戲卻是幼稚極致的，至少我一開始是這樣認為的。可當我真正接觸到這些遊戲，真正融入他們的時候，才發現需要的不僅僅只有智慧，密不可分的還有團隊合作精神，就拿第二個遊戲來説，所有人圍成一個圈，儘量考慮，前面的人坐在後面的人的腿上。看似簡單的遊戲，實踐起來卻異常困難，以至於最後都快失去希望，不過好在最後終於成功了。
其實，如果大家足夠信任自己的同伴，放心做下去，就不會再有不適的感覺，否則成不了多久。我想我們成功與失敗的原因就是這個吧。即使在支撐不了，汗水淚水混合在一起時，則在苦苦咬牙。老師希望告訴我們的也是想增加同學之間的信任以及信任吧！
下午我們的主要活動是定向越野，其實我最害怕的就是這個，因為我是一個赤裸裸的白痴家路痴，顯然我的兩個同伴也是。只能一路緊跟着大部隊，生怕一個不經意間就不見蹤影。
可是甜不遂人意，真是怕什麼來什麼，果不其然，在叢林階梯的拐角處和我的另一個小夥伴迷路了，不過好在地圖在手，世界我有，拿着地圖在九號點標線不停轉悠，這是我們又遇到了兩隻述途的羔羊。果然人多壞事，再決定去向的時候長生了分歧，在來來回回跑了幾次台階後氣喘吁吁的決定了向上爬。天無絕人之路，爬了一段時間後終於與大部隊勝利“會師”真是一波三折啊！
我發誓下次再也不一個人亂跑了，我們是一個團隊！
不覺間就到了要回校的時候了，天空陰沉沉的。雖説是秋天，卻早早有了懂的涼意。不僅縮縮肩膀，抵擋瑟瑟的秋風。
秋天是一個略感悲傷的季節。行走的過程中，發現一片銀杏葉打着旋兒從樹上飄落下來，不帶一絲翠綠，似乎把一生所有的美好都給了世界，唯留下葉子上蟲蛀的痕跡，雨水的斑駁沖刷。
掉下來，彷彿落了根。
這是葉子生命的意義，我想我們生命的意義除了為社會做出貢獻，現在做得最多的也就是積極班級這個集體，與朋友分享快樂與憂愁，這是實踐活動告訴我的團隊精神，也是我們所需要的。
這是一次難忘的經歷，這是一個值得紀念的秋天！
秋天國中作文 篇3時光悄悄地溜走，美麗的秋姑娘邁着輕快的步伐，來到了校園。她手拿“魔法棒”，把香甜的果實，塗上了絢麗的色彩，將火紅的楓葉灑向大地。
我愛秋天，我更愛校園裏的秋天。
秋風習習，將淨心池裏的睡蓮吹醒了。這兒一片，那兒一片，就像是一羣亭亭玉立的少女在向我們微笑。淨心池旁還有一些垂柳，有的像歌唱家在放聲歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；還有的像温柔的少女在一旁竊竊思語。
淨心池真的很美，美得可愛，美的温柔，可愛的像活潑歡快的孩童，温柔得像婉轉的少女。
瓦藍的天空中，活潑的太陽公公，將燦爛的陽光灑向碧清的湖水中，使粉紅色的睡蓮金燦燦的，十分漂亮。再看看水中的魚兒，時不時的探出頭來，向我們傾訴它們愉快的生活。
秋天的美在於亭亭玉立的睡蓮；秋天的美在於婉轉温柔的垂柳；秋天的美更在於金色的校園。
啊，我愛秋天，但我更愛校園裏的秋天。
秋天國中作文 篇4秋，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下怒放，有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。
秋，在這迷人的季節裏，一片片樹葉從枝頭飄落，一羣羣大雁排着人字形隊伍往南飛，一塊塊成熟的高粱好似無際飄來的晚霞，一朵朵金黃的秋菊在秋天裏開得更加燦爛。
秋，正是收穫的季節，柿子樹上掛滿了燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們搖來搖去，彷彿要掉下來似的。
秋天，天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一羣大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點， 一會兒排成‘‘一’’，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們説笑着，嬉鬧着，快活地向南飛去。
秋風，她像一位少女，穿着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野裏把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯着腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。
秋姑娘來到了庭院。你瞧。 菊花爭奇鬥豔，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園。看到了含多種營養的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進嘴裏又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那麼的甘甜，那麼的脆。
秋天，是一個將理想變成現實的季節，秋天，是給人們以生命的神聖天使。秋天，是一個收穫的季節 。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時候。秋天是一個豐收的季節。
所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。
秋天國中作文 篇5秋天靜靜地向我揮手，夏季又悄然邁步離開。我時常駐足仰望蔚藍的天空，感歎這個世界的不平與煩瑣。秋日不似春日那般温暖的能把你融化，不似夏日激情似火的可以將你焚燒，也不似冬日那般穩穩重重卻處處隱藏着令人驚慌失措的危機。秋，平和而又悽美。
喜歡他虛虛渺渺的喜悦，輕輕逸逸的惆悵。愛上她飄飄灑灑的浪漫，幻幻隱隱的孤獨。鄉間，顆顆光澤四溢的稻穀跳躍着一個個旺盛的生命。一眼望去，金燦燦的黃色無不散發着誘人的香氣。使我忍不住，悄悄走上前去，摘下一枝來，盡情撫摸聞嗅，想感受它強健的脈搏。頓時，一股濃郁的愛的氣息撲面而來----哦，那是農民在春天播種時寄予它的希望，在夏天除草時給予它的愛撫。在它生長的每一秒，都承載着人們對它的祝福。終於，秋來了。頓時，空氣裏洋溢着無限的喜悦。
伴着秋的旋律，迎着秋的序曲，我來到大自然，與秋光擁抱，與風兒競技。又是一年之計最美的時刻，我拋下煩惱、避開憂慮，從炎熱的夏季中走出來，走進迷人的秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”我喜歡這首詩，它沒有華麗的修飾，沒有深奧的哲理，卻淋漓盡致地寫出了秋季的獨特美麗與詩人不與世俗的情操。秋，固然只是一個平凡的季節，但在我眼中，她卻有很多迷人的特性。
秋是清新爽快的。也許這個特點和我有些相似吧，莫名的迷醉，莫名的享受夢幻……秋高氣爽，到了秋天，天空都寬厚大器了許多，呈現出一片湛藍湛藍的空靈。偶爾幾排渺小的飛鳥橫過，便給寂寞的天空帶來了幾絲愉悦；秋風蕭瑟，到了秋天，風雖然變得有些無情，任花草樹木落的凋零，卻也浮現出一幅純色的圖畫，橙黃佈滿空間。經不起悲涼的枯葉翩翩落下，一層層覆蓋着大地，睡去……
秋是悲哀悽美的。這也是從古代起世俗的觀念無法磨滅，卻可以欣賞。我不能免俗，但一直以為孤獨寂寞也有值得人們喜愛的地方，因為它可以讓人獨自回想。秋季，沒有了萬物爭鳴、生機勃勃的奮景，添加了枯枝幹葉，增多了些瑟瑟風氣，讓人心情無端空明卻又蕩氣迴腸。在這寂寞的季節，風吹落最後一片葉，想要向過去告別，努力在未來綻放燦爛笑臉。
秋，就這樣滿載着迷人的風采飄來了……秋，是一首詩；秋，是一幅畫；秋，是一首歌……
秋天國中作文 篇6 秋天的色彩秋天是五彩繽紛的，她有一把神奇的鑰匙，悄悄開啟了秋的大門。
秋天有一盒彩筆，她把紅色給了楓樹，把楓葉塗成了紅色，紅色的葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽；她把黃色給了銀杏，把銀杏的葉子塗成了黃色，金黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；她把藍色給了天空，湛藍的天空像是一塊空靈的藍寶石，又像是一匹光滑的藍緞子，藍的透亮；白色屬於白雲的，白色的雲彩有的像棉花糖，有的像小白兔，有的像奔馳的駿馬…金色送給田野，那一片片稻田像是一片金色的海洋。火紅的高粱像是燒着了，似乎在説：“秋天到了！我可以豐收了！”玉米脱下碧綠的外套，換上了金黃的衣裙，葡萄也不甘落後，紫紅的像水晶，淡綠的像玉石，一串串在秋風中搖曳……
秋天真美，我愛秋天！
