在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的聽雨作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天，總會有一種旋律，它是歡快的，亦或是悲傷的。
雨是歡快的。每逢下雨天，就能聽到各種各樣的節奏聲，“嘩啦嘩啦”是雨水邁着輕快的腳步在地面行走的聲音；“滴答滴答”是雨水用稚嫩的小手輕輕地敲打建築物的聲音；“噼噼啪啪”是雨水拍擊地面的聲響。汽車飛馳而過，地面掀起陣陣水花，濺落在人行道，濺落在樹叢裏。小孩子喜歡猛地跳進一個淺淺的水窪，驚喜地看着濺起的水花，彷彿水花有令人歡快的魔力。我喜歡在下雨天撐着傘，聽雨點落在傘上演奏出一曲美妙的音樂。
雨又是悲傷的。安靜的雨天，除了雨水落在地面的聲音，再也聽不到其它的嘈雜聲，雨天沒有其它時候那麼熱鬧，給人寂寥的感覺。下雨，總會帶給人們一絲壓抑的情緒，正如《紅樓夢》中林黛玉的詩作《秋窗風雨夕》，雨不知怎的，變成了一種悲傷天氣的代表。大概是人們手中撐着一把傘，抬頭望不見天空，眼前只有灰濛濛的一片景色。
走在街上，每個人頭頂上像有一片烏雲蓋着，大家沉默寡言，低着頭，只撐着五花八門的傘，匆匆地從你的面前走過。雨會不會是天空的淚滴呢？下雨天，路上行駛的的車開着燈，車燈不停地閃爍，好像在配合着天空的陣陣抽泣。説不定這朦朦朧朧的霧是不想讓我們看清它悲傷的眼簾......
天空時常會下起雨，也許是喜極而泣的淚，也許是呼天搶地的雨，我們只管撐起傘靜靜地聽雨……
聽雨作文 篇2一夜無夢覺甘甜，醒來已近5點。
聽秋雨飄灑，如夢如煙，似真似幻。萬物坦然酣睡，唯你一夜無眠。傾訴那麼久，拋下珍珠串串，把秋蟲的曲譜攪亂，在夜的黑幕上寫滿思念。是誰讓你哭泣個沒完，在咫尺還是天邊？甩一縷水袖漫天飛舞，山疊嶂、水無岸。
秋雨淅瀝，一連十多天下個沒完沒了。有人説這秋雨像老太婆絮絮叨叨，有人説秋雨更像怨婦，哭着抱怨着，把惆悵的思緒扯向天際，又洋洋灑灑落下，通篇寫的是哀怨感傷，幾欲斷腸。
秋雨泣訴。你或許在夏日裏憋屈的難受，以至於在中秋打開淚囊，盡情宣泄，釋放心中鬱悶，深深酸楚。 世間萬物對你的態度有所不同，或擁抱你、接納你，或躲在一旁觀看你，任你眼淚縱橫、大呼小叫。
秋風對你漠視，冷眼旁觀，不助威、不幫腔；秋月只在中秋圓了一回，稍稍露一下臉，完成使命後遠走他鄉；可憐的秋葉對秋雨卻不敢藐視，剛張開雙臂歡迎秋雨的到來，哪知秋雨不領情，數滴雨打下來，就改寫了秋葉的生死時間，結束了它的生命旅程；秋露躲在角落看雨：我才不會像秋雨那麼傻，那麼痴，蜻蜓點水就好，淡淡的若有若無就好，多了會遭抱怨的；秋霜更是遠遠的，遠遠地看着秋雨：把淚水凝結吧，凝結出雲的白、冰的涼；秋果聲聲大叫：夠了，夠了，現在無需那麼多水。我們要在陽光裏沐浴、梳粧、盛着幸福的夢想遠走、找尋期盼已久的情郎；秋陽更有男人般寬厚胸膛：秋雨，我的小女人！你鬧吧，任你哭訴，傾注多久，我就等你多久，哭夠了你就會安靜下來，讓我來撫慰你帶來的萬物憂傷，還天湛海藍、山明地闊。
小孩子説：媽媽，媽媽，秋雨怎麼還在下，我的新書都被淋濕了。媽媽説：孩子，把新書藏在胸口，讓書香伴你成長；傘下的女孩對撐傘的男子説：秋雨好涼。男子説：不怕，我們已在夏日裏收藏了陽光 ......
沒時間像黛玉扛起香鋤把落葉掩埋，落葉自有去處；不能如丁香撐把油紙傘漫步在悠長悠長的小巷，看老奶奶帶着老花鏡串起塵世過往。
這個時代變化太快、競爭激烈，容不得你長吁短歎，望望綿綿秋雨，奔忙在職場路上。
一場秋雨一場涼，一路奔波一路忙。雨中，夢依然閃亮，在前方。
且聽雨吟，它會勾起你往日的回憶，讓你今日情緒翻轉，並期許你下一個拐角陽光灑滿、風景無限！
聽雨作文 篇3當我想到自己未來的方向時，腦子裏總會迴盪起一首詞來。
是蔣捷的《虞美人·聽雨》。
我其實再明白不過，這首詞是作者在亡國後回憶往事時對於人生的感悟，但我總是把它同夢想聯繫在一起，詞中的少年從年少時的不識愁滋味，到中年時的滄桑，再到老年時歷盡悲歡離亂後的枯槁，多麼像人一生追求夢想的寫照。年少輕狂，初生牛犢不怕虎的我們一無所有，但懷裏揣着夢想，有一腔熱血;我們剛踏入這個世界時有力的步子，多像詞裏歌樓外落下的雨，清脆有力，活潑歡暢。
想着想着，我突然發現，自己好像沒有夢想，不禁有些慌張，不停地回憶着。漸漸地，一些往事紛至沓來，一個模糊的身影出現在我的腦海中。
那是多年之前的'我。
猛然想起，我在很小的時候，有過一個關於夜空的夢。
仲夏的夜很美，天空像厚重得化不開的濃墨，星河流淌着，發出奇異的亮光，星星一顆顆像掉落的梅花，掛在空中的玉輪發出的柔光散在空中、地上，幻化出一種朦朧感。我被這種説不清的美攫住了，當我知道了“天文學家”這一職業後，“當一名天文學家”的夢想就成了我心裏一道清淺的“白月光”。我把這夢想漸漸地融進了生活，我開始整夜躺在山坡上看天，得空便買各種與天文有關的書……由於對天文的痴迷分散了我的精力，我的學習成績開始下降，但母親的責怪、老師的訓斥、朋友的勸説都沒能改變我對於那一方天景的執着。後來慢慢長大，生活和學習的壓力驟增，但我依舊沒有放棄，直到後來隨父母離開了老家，來到了城市。城市裏喧囂浮華的燈光仿如星辰，但那畢竟不是真正的星光，城市的煙遮住了天，我再也沒見過那般星光璀璨的夜空，於是心底的“白月光”漸漸失去了光澤，隱在心底再不見天日。
原來我也是有過夢想的，但拋棄它的，沒有別的因素，終究只是一顆不堅定的心罷了。少年還在，歌樓依舊，但窗外的雨聲卻漸漸小了，是雨停了嗎?不，或許只是少年聽雨的心漸漸沉睡了。
人生在世不過幾十年，我們的夢想並非總能實現，但在人生路上有夢想的陪伴總是好的。詞裏的少年從年少走到白頭，歌樓變成小小的客舟，客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是淒涼，可那雨不停，聽雨的心還在，人生就仍有一絲暖意。而我們對於夢想的執着與期待也會慢慢變成一絲暖意，這暖意會慢慢匯成一盞燈，照亮我們前行的路。
少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低，斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前，點滴到天明。
朦朧中，我看見腦海中那個模糊的身影漸漸清晰起來，他一步步走向歌樓，走向少年，他最終幻化成了少年的模樣。
隱約間，窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來。
聽雨作文 篇4雨，該是山林曠野中最真摯的呼喚，是青山綠水最美的點綴，是山川大地最動聽的一首首樂章。
春天的雨，喚醒了沉睡的大地，小草漸漸恢復生機。被凍僵的河流笑了，“嘩啦，嘩啦”。原野上，細細的雨絲敲打在泥土裏，“咚，咚”，滴落在小草上“叮，叮”。春天的雨，是一首柔情的樂曲，喚醒了山川、原野。
夏天的雨，趕走了悶熱的空氣。看，樹葉輕輕飄動了一下，不停地點頭。聽，雨落在了耕地裏“叮咚，叮咚”。這是，雨下大了，“譁，譁”。大雨似珍珠，順着花葉、枝兒，流淌在地上，形成一條優美流暢的線條。夏天的雨，是一首激情的樂章，伴着雲霧，洗滌了大地上的一切。
秋天的雨，帶有一絲絲涼意。那是一陣陣的雷雨。在閃電、雷聲的襯托下，雨水傾注而下，大地頓時變得一片灰暗。只聽得雨聲，“嘩啦，嘩啦”。樹葉在猛烈地搖晃，似乎被這肆虐的雨滴折了腰。再看土地，已潤如油膏，踩在上面總有一種舒心的感覺。雨，戛然而止。天邊一輪紅日，在天空中劃過。農民笑了，果實豐收了。秋天的雨，是一首豐收的歌謠，帶着泥土的芬芳的氣息而來，帶着果實甜潤的芳香而去。
冬天，冬天的雨呢？原來它已跑到了天上與雲兒、太陽做伴。聽，上面傳來了歡樂的笑聲。那星星應該是雨的笑聲“嘻嘻，哈哈”。冬天的雨，是一首搖籃曲，搖着大地進入甜蜜的夢鄉。
雨，慢慢地，慢慢地下吧，把這空靈秀水描摹得更加純淨，更加迷人吧。
聽，雨在答應着“叮，叮”。
聽雨作文 篇5今晚的窗外幾多靜寂，在孤獨的夜燈下，昏黃的燈光襯出了漫天的雨滴，一滴滴重重的打在窗前，透進了聽雨人的心裏。很久沒一個人靜下來聽雨聲了，終於在忙碌的生活中有了聽雨的興致，於是決定藉着上天的垂憐，順便給過去的自己打個結。
有人説，喜歡雨的人懂得生活，比較感性；喜歡聽雨的人，比較感傷，看淡世事；有時候會自戀的覺得自己很有詩意，很會生活，但大多時候還是感傷多些吧。所以在有雨的夜晚，總是會莫名的想起過去的一點一滴，拼湊出一幅幅不再屬於現在的畫面；於是便不知不覺同情起自己來，不管怎樣，都覺得自己需要被理解；誰知道呢？也許自己就是一個悲多於喜的靈魂支撐體，連自己都難懂自己。
聽着久違的雨聲，漸漸又陷入了沉思。
199......年，國小，自己生活在只有黑白電視機的家庭裏。但那時很快樂，連看廣告都會成為生活的樂趣。親情重於友情，玩耍多於學習。那時的自己會哭，會笑，也會調皮；但唯一沒有想過過問世事。也許這是幸福，屬於那個年代特殊的幸福。
20xx年，中學，第一次離開家，面對陌生環境，好多問題，好多往事，現在仍然會浮現在腦海，久久也磨不去。不管生活對我怎樣，但慶幸我始終沒有放棄，那三年，是我人生最懷念的日子，伴着苦和甜，帶着還未完全失去的稚氣不知不覺便走完了這段懵懂的歲月。我的生命中開始有了友情，有了幾個永遠不願失去的朋友，有了一段段值得回憶的經歷。還有很多值得還唸的下雨的日子。
20xx年，高中，這是一段苦澀中帶着甜的歲月，有了充實的日子，總是在忙，總是在學，總是在做屬於自己的大學夢。也許這才叫生活，這才是努力。在這段連聽雨聲都閒耽誤時間的歲月，多了幾位一生的至交，生活多了許多樂趣，也變得更有意義。現在想來，也許是上輩子的某個下雨的日子，我們都不自覺的躲進了同一個屋檐，才有了此世難以割捨的友誼。
20xx年，大學，來到了又一個陌生的地域，這裏留下了我四年的青春，也有了很多美好的回憶。各種雜糅的情愫充斥了生活，理想、現實、未來以及彼此。就是那段日子讓我習慣了聽雨，對生活時而期許，時而無奈，時而傷懷；時間對於每個人都是公平的，不管你想與不想，它都會毫不猶豫的往前、往前；一秒一秒，一分一分、......，最終轉到了該離別的日子，記得還是在一個有雨的夜晚，想起即將離開，自己也突然有了想聽雨的興致。不管怎樣，這就是生活，這就是現實，該走的總得走，永遠別期望留下，於是我還是選擇了離開，離開自己喜歡的城市，放下不能挽留的一切。
20xx年，工作，自己也明白生活從此將改變自我，沒了放任的餘地，從那時起，我便決定要努力，不管結局；不覺中，已來道真兩年了，生活對我還算眷顧，因此在這樣的夜晚我想感激，感謝很多的人，很多的事，感謝生我養我的父母，感謝兩年來從稚嫩開始走向成熟的同學們，感謝生活，感謝關心過我的所有人。
不管明早的黎明會不會如約而至，來撫慰濕透的心，至少今晚的我總還算平靜；也無論未來的日子還會不會有雨打窗台的聲音，但至少以後的歲月我都想要感激着過。一路走來，歲月總在沉澱，積攢下的都是精華，正如陳年佳釀，只是要懂得品味，你才能陶醉，才能忘我的享受無盡的醇香。
雨還在下，不知道心情怎樣，只想留下一段文字，讓自己不至於平靜到忘記自己仍然活在當下，活得現實。希望今晚的雨能帶走很多憂傷的往事，帶來一個難忘的開始。聽雨，仍在繼續......
聽雨作文 篇6小雨紛飛在天際間，從天到地，雨滴的生命如白駒過隙般短暫，卻漾滿了一地的悲傷。像是暴雨來臨的前夕，沒有一絲生氣，太陽識趣的躲在了烏雲身後,吝嗇的沒有灑下一縷光芒，春天不知藏到了哪兒，雨霧中只能嗅到一絲春的氣息。
看來，今天，是春天裏最懷念的日子。
雨天，我就註定只能在窗邊聽雨。
無數完整的雨點，敲打着冷冷的窗櫺，剎那間也敲開了思念之門。
雨落成悲。那些雨滴在落地後，卻如爆炸般濺成四射的水花。就像是一個個美麗而又夢幻的童話，無聲的，殘酷的——破滅！
童話？兒時的童話！今在何處？
破滅了吧。對，它們都湮滅成灰了！
都是時間，毀了我的夢幻的、美麗的童話世界。這個世界，就像落地的雨滴，灰飛——煙滅！
但是，為什麼雨滴沒有和我一樣，斥責時間的罪行呢？
我不解的想着。此時，地上不知什麼時候已經積成了一個個小水窪——那些雨點，復活了！
不僅是復活，復活後的雨點更加的鮮亮，更加的夢幻！
雨點四射而成的小水花，不知費了多大了力氣，才和同伴們聚集在一起。奮鬥過後，他們得到了更美的重生！
那麼，童話破滅，是否就意味着要用奮鬥迎接下一個更美麗，更夢幻的童話世界呢？
今天，我只聽雨，聽雨落地的痛苦與匯成水窪後的欣喜，聽自己心裏對下一個童話的嚮往與奮鬥的決心。
聽雨作文 篇7獨自在異鄉求學，不知何時愛上了雨。就像今天，一個人佇立窗前，閉上雙眼，摒棄斑駁的色彩，側耳傾聽。雨離開母親天空的懷抱，飄零在異鄉的土地上。沙沙低泣、潤物無聲窗前樹葉，也滾下晶瑩的淚珠。你我都是孤單的孩子，你想家了嗎?是否和我一樣，心是那樣沉重?
天越來越暗，雨越來越大。一道閃電劃過天際。風吹樹影變得無比猙獰，意料之中的雷聲隆隆滾過天空，雨聲風聲撲入我的心中，雨絲扯成道道珠簾，手牽手跳着瘋狂的舞步，叮叮咚咚，嘩嘩狂笑，匯成溪流。我的淚忽然不可遏制地流下。“你能不能爭氣?農村來的學生像你這樣也沒幾個。”老師的臉孔鐵青着，用手敲打着我的頭。“長得漂亮的學習好可不容易，上帝是公平的。”同學背後的嘲諷像刀子一樣扎得我遍體鱗傷。再想起父母為了讓我受最好的教育，送我到城裏讀書，半年的費用就是父母辛苦一年的收入，我真想大聲喊，放聲哭。雨呀!你和我一樣嗎?沒有朋友，沒有親人。誰來救你，誰來救我?
朋友，我來陪你!我打開門，衝入雨中，任風像刀子一樣刮過臉頰，任雨把我在瞬間澆透。風雨呼嘯着把我包裹。一時間，想家的悲哀，受傷的無奈，成績下降的痛苦已微不足道。只想像一隻海燕，向天空大聲喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧!我的心如怒潮，無形的動力已貫通全身——一定要拼到底!
雨不知何時停了，青翠的田野呈現一片生機。雨兒不應難過，雖説離開家，但你卻找到了生命的意義，我也不再難過。我現在正是為將來打拼，舉頭望天，我似乎看見一隻迷途的鷹在歸航，一名受傷的士兵又踏上征途……
聽雨作文 篇8雨是蒼天的眼淚，雨是大地的珍珠；雨是生命的源泉，雨是萬物的生機；雨是長風的伴侶，雨是雲霧的姐妹。細細聽雨，聆聽大自然的聲音……
雨有時候像一位披着薄薄面紗的少女，含着笑飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草；雨有時候像一位愛搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續續地滴在人們的身上，好似在跟人們玩着捉迷藏；雨有時候像一位生氣的婦女，抓着一把黃豆般大的雨點，扔向人們，以發泄她的不滿；雨有時候像一位暴力使者，伴着狂風，狠狠地拍擊着大地。聽着窗外的雨聲，別有一番情趣：有時是絲絲綿綿的哼唱，有時卻是大發雷霆的怒吼。望着窗外的雨，竟不覺陶醉於其中……
傾聽窗外雨的吟唱，同樣讓人愉悦。拿一本書放在胸前，在優雅的雨聲中品味書中的精華，猶如身臨其境。伴隨着雨聲，可以感受到李白“舉杯邀明月，對影成三人。”的飄逸自然；伴隨着雨聲，可以感受到歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”的超凡脱俗；伴隨着雨聲，可以欣賞杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志；伴隨着雨聲，可以體會到蘇軾“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”的悠然閒適……細細聽雨，漸漸陶醉於其中。
聽雨讀書使人入境，叫人淡泊。夜守書齋，一盞枱燈灑下靜謐的橘黃色的柔光，安然情怡，屏神展卷，沙沙的雨聲伴着淡淡的書香襲來，讓你的心靈浸入深深的寧靜與慰藉之中，和自己對話，和靈魂對話，和古人聊天……遠離了都市的喧囂，擺脱了世事的紛擾，避開了塵世的名韁利索，心中犁鏵，於無聲中悄然破土。沒有功利，沒有奢望，只覺得難以名狀的愉悦。像雨絲一樣在四周瀰漫，感覺擁有了整個世界。
有人把雨比作人生的四季：春雨温柔而悄然無聲，夏雨滂沱而豪放，秋雨憂傷而詠歎，到了冬天，雨的形體變為片片白雪，與老人的銀髮一色。細細聽雨，感受時間的悄然逝去，惋惜失去的青春年華，鞭策自己應乘少年大好時光努力學習，鑄就輝煌的人生。雨，人生的四季。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”細細聽雨，聆聽大自然，聆聽整個世界……
聽雨作文 篇9喜歡雨，尤其喜歡暮色裏的雨，總感覺這時的雨有不同的韻味，經歷清晨到日暮，這樣的雨是不是顯得厚重一些。喜歡在寧靜的只有淅淅瀝瀝雨聲的夜晚，把自己丟在夜色裏胡思亂想。雨柔婉纏綿，像是天的女兒在跟大地母親撒嬌一樣，心情會變得空靈起來，彷彿進入一個虛幻的夢境。忘記了身體的存在，融入雨的世界裏，隨着雨喜與悲，忘了紅塵俗世的牽絆和紛擾，唯有雨陪伴着多愁善感的人。
在這雨夜，雨一時温柔細膩，一時凌亂狂暴，不管怎樣都會撥響心底的弦，卻説不清為什麼。空氣中浮游着淡淡的憂傷，緩緩地瀰漫開來，而我只需耐心的傾聽，並不需要疑問些什麼？三月正是多煙雨的季節，江南和北國都會有雨水帶着勃勃生機飛落。我竟然從春雨中嗅到了青春的氣息，整個人也瞬間精神了許多。聽雨當然要懂雨，用心體會就無需雨任何多餘的表白。只需閉上雙目，摒住呼吸，耐心的傾聽雨點或輕或急、或疏或密地真情流露。
我們都是俗人，在這個共同的世界裏開始、結束；每個人都是雨水中的一滴，喧鬧着來了，卻又安靜地離去。春夜彷彿隨意打開一扇窗就能感覺到生機，感知春雨對生命是那麼深情、眷戀，就算一場雨短暫到只有幾個小時也盡情釋放全部的力量。遠處有街燈渲染的馬路淡若水墨，恍如煙花，我也儘可能的摒棄多餘的念想，使自己靜遠，安詳。我的線描功底並不足以隨意刻劃這個世界，浮生的執着和惦念，不過是俗人俗念在善惡之間，得失之間的徘徊，想來簡單和明媚也只屬於春天吧！
夜雨落於遠方寂寞的曠野，把人也帶入一種仿若“巴山夜雨”的情懷，些許感悟被雨聲催化着，思緒變得格外的靈動清新。遠山黛綠彷彿都在眼睛裏活了起來，視線模糊的水面上那朦朧的氤氲説不清是霧還是雲。應時的雨總是姍姍而來，而又姍姍離去。正如不知名樹下一對躲雨的人兒那不可捉摸的心思！望着烏雲密佈的天空，感覺異鄉的雨總比家鄉的雨多了一絲涼意。家鄉的景緻在清脆的雨聲裏逐漸清晰明朗，恍若一副千年古畫早已刻印在腦海裏。
畫裏破舊且不失温暖的小屋，透過低矮的門窗可以看到學子在聚精會神的書寫着什麼，還有那轉來轉去忙個不停，面容疲倦的女人，那是母親，而父親剛毅的面龐卻隱藏於煙霧繚繞中。小屋裏同樣有個我傾聽着雨聲，像春筍一樣成長着。曠野彩虹出現的時候，腦海裏的畫面消失了，剩下一片雨後的清明，還有家的温暖。
幻想巧奪天工的雨簾那邊有一姑娘端坐，她是否也同我一樣用心傾聽着雨聲。此刻美麗世界中的些許遺憾隨着雨消失在枝葉上，花蕊裏，消失在雨聲裏……。
