在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的精彩為題作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
精彩為題作文 篇1
一個星期三的下午體育課上，我和我們班上的“常勝大將軍”來了一次精彩的跑步比賽。
我一口氣從教室跑到了起跑線上，“常勝大將軍”已經在起跑線上做好充分的準備，我們讓我班的的“聰名博士”做裁判。
我們先雙手按在地上，左腳在右腳的後面，發號槍一響，我和“常勝大將軍”一起飛奔出起跑線。“常勝大將軍”是我們班活動中的大王。剛開始跑，“常勝大將軍”就遠遠地把我甩在了腦後，“常勝大將軍”還不時回頭看看我，做了幾次鬼臉，説：“放棄吧！你是跑不過我的！哈哈哈哈！”當時我已經汗流浹背，氣喘吁吁了，臉像一個熟透了的紅蘋果，我聽到“常勝大將軍”這樣説。又急又氣，使出了洪荒之力想：“那可不一定，我的字典裏從來沒有‘放棄’這個詞！”
我的腳似乎放置上了一個極速器，飛奔起來，旁邊也來了許多觀眾還有兩對拉拉隊，對方拉拉隊喊：“‘常勝大將軍’！加油！加油！”“常勝大將軍”一聽，大步向前在面前快要消失了。我方拉拉隊見勢不妙，連忙大喊：“朱博涵！加油！加油！”特別是拉拉隊的明明，喊得最大聲，聽着比我還緊張，心都提到嗓子眼了，生怕我被“常勝大將軍”給打敗了！
我聽着拉拉隊的吶喊聲，步伐增快了，離“常勝大將軍”只有半步之遙了，我方拉拉隊喊的更起勁了，超大聲地喊：“朱博涵！加油！朱博涵！加油！”我就像一輛充滿油的汽車，一下子衝到了“常勝大將軍”面前，我和“常勝大將軍”幾乎一起撞到了終點線。
裁判宣佈：“‘常勝大將軍’比朱博涵晚半步，朱博涵獲勝！”我和我方拉拉隊一蹦三尺高，激動地擁抱在一起，我們太高興了！
經過了這次比賽，我懂得了，自己一定不要驕傲，驕傲使人落後的道理！
精彩為題作文 篇2
有人説：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會看到別樣的風景。”你一定會問：什麼是最美的風景呢？一帆風順，風雨無阻嗎？答案是否定的。我説：“沒有風雨的旅程是不夠精彩的。”
記得新學期伊始，校園裏剛送走一批成熟的面孔，又迎來了一批稚嫩的臉龐。看着他們朝氣蓬勃的樣子，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學校為迎接國小弟學妹的到來，準備了一次隆重的開學典禮，我有幸被選為國旗下的演講者。
我知道，這是老師們對我的信任，也是為了鍛鍊我。可是，我並不是個性情大方的孩子，讓我面對如此大的挑戰，我能行嗎？為了不辜負老師的期望，我發誓，咬牙也得完成這個艱鉅的任務。儀式在下個週一舉行，現在我得努力寫好稿子，交給語文老師修改。修改完後，老師囑咐我要熟背稿子，到時要脱稿。這下我便愣住了，不禁打了個寒顫，這是要讓我費多少工夫才能完成的任務啊！憑我的記憶，怎麼可能在短時間內熟背稿子呢？老師説：“不試試怎麼知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實並沒有想象中那麼難。”好吧，我聽了老師的話，又一次鼓足勇氣，努力準備。
一眨眼間，週一便到了，在這隆重的日子裏，神聖莊嚴的國歌聲響遍整個和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時的我卻在努力平復着緊張的心情。當主持人唸到“有請四（一）班某某同學上台演講”時，我連嘴脣也不聽使喚了，我朝語文老師看了看，他只給了一個微笑，眼神裏充滿着希望。看到老師的鼓勵，我稍有些放鬆，走上講台。可是，當面對成百上千的面孔時，我再次緊張起來，不知怎的腦子裏一片空白，之前的演講詞，忘到九霄雲外了。我當時“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個世界上消失。最後，我吞吞吐吐説了幾句話就再也説不出來了。老師見此情景，也只得讓我下去。
此時，淚水已掉了下來，我獨自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學們也都來安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那麼徹底。老師把我叫到辦公室，語重心長地對我説：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長。”我聽了茅塞頓開。對呀！如果我今天不站上講台，我怎麼知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”着。
這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂，那才叫人生；有戰勝困難的決心，有面對挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！
精彩為題作文 篇3
一個陽光明媚的下午，一羣男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭髮金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神地盯着足球，躍躍欲試。站在他身後的小男孩，穿着紅色的運動服，挺着肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。
你瞧，那個帶着弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖住黃隊，坐在那裏一動不動，緊張得心好象要從胸口跳出來，生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的，是一位頭上繫着深紅色蝴蝶節的小女孩兒。只見她索性站起來，雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖説她沒有上“戰場”，但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱着洋娃娃的女孩，則一直微笑着，眼睛卻繁忙了，一直盯着球，看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿着綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊説：“真精彩，太不可思議了。” 看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，他好象想起了自己的童年，當年他還是足球隊的前鋒呢，那是多麼難忘的歲月啊，眼前的一幕他又一次想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界盃，不禁心潮澎湃。
球賽還在繼續之中，球場上不時傳來陣陣尖叫聲、歡呼聲……
精彩為題作文 篇4
陽光是明媚的，溪水是清澈的；牛奶是甜的，蛋糕是香的；年輕是幸福的，日子是甜蜜的… …而我的大學，是精彩的！
——題記
幸福像點點繁星，越多越叫人陶醉；真情像淡淡花香，越多越叫人沉醉；累計點點幸福，珍藏滴滴真情。我帶着對未來的無限憧憬，在那個丹桂飄香的季節裏，走進了我的大學。
三年前，我站在高中校園的操場上仰望國旗升起時，有一股強烈的思流衝擊着我的.腦海，同時我也暗暗發誓：三年後，我一定要站在大學的操場上仰望國旗的升起。今天，我終於站在了三年前夢想着的操場上，心中滿懷着激情，雙眼堅定地注視着國旗的緩緩升起，我進入大學的夢想已經實現！
我的精彩是那操場上軍訓的風姿。進入大學，軍訓這一課是必不可少的，因為軍訓不但會成為我們認識中的一次難得的考驗和磨礪，而且能讓我們明白“一分耕耘，一分收穫”的道理。每天都反覆地做着立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本而又簡單的動作，但是這些簡單的動作對於軍訓時簡直就是考驗。時間很快，軍訓在轉眼之間已經離我遠去，但軍訓過程中的點點滴滴，已經映入了我的腦海，那正步踏過主席台前的風姿已經定格成了我大學裏精彩的一部分。
我的精彩是生活中的獨立與自主。告別了父母、親人、同學和朋友，離開了養育我的家鄉，獨自一人背上厚厚的行囊出發了，來到了讓我這個日思夜想的地方，新的同學、新的環境、新的起點、新的生活方式等等，所有的東西都是新的。面對這全新的一切，我有點頭暈目眩，但是好奇心驅使着我慢慢地走進它們並適應它們。於是，我的生活發生了翻天覆地的變化，我終於獨立自主了，我終於有了一個人的大學精彩。
我的精彩是在報社裏的學習交流。軍訓結束之後，真正意義上的大學生活開始了，學校的學生會、報社、社團等部門開始納新了，由於自己對文字的偏好，我便毫不猶豫地選擇了加入報社，經過緊張而又激烈的初試和複試之後，我如願成為了報社中的一員。進入報社，我開始關注身邊正在發生的事，把它們寫成新聞稿，通過報紙讓大家都知道和了解身邊的事，我覺得心裏特別有成就感；另外，參加活動也多了，不僅拓寬了我的視野，也增長了我的見聞，與同學們在一起交流學習，在身邊發現、在探索中前進。這是我夢想的生活，這也是我的精彩！
… …
當然，我也深知：大學四年的1000多個日子並不是鮮花鋪就的，更不是浪漫織就的，它需要我用心去發現。於是，我必須為自己的人生樹立起一個高遠的理想，因為我知道：“理想是照亮前行道路的燈塔，它會為我提供無盡的力量，為理想而奮鬥的過程，可能是艱辛的，但要記住，年輕意味着奮鬥，年輕時期的所有努力付出，都是人生的寶貴財富。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過後更見青山的巍峨！”現在正是我為未來儲蓄知識和能量的時候，此刻應該選擇奮鬥，選擇堅持，選擇承受之重。我相信，當我經過努力實現自己的理想以後，回頭看看已經走過的旅程，會發現所有的艱辛都是美好而精彩的回憶。
一段曲，用磅礴與婉約的交替奏響踏上征程的交響曲；一首詩，用樸實與華美的結合書寫翻山越嶺的主題歌；一段路，用踏實與進取的搭配展現精彩紛呈的苦與樂。
我的大學才剛剛開始，但很快就會結束。所以，珍惜生活中的點點滴滴，靜靜品味年華里的温暖，歲月長情，天涯的掌紋裏重疊着心靈的守望——我的大學必將精彩！
