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老師我想對你作文(集合15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對你作文,歡迎大家分享。

老師我想對你作文(集合15篇)

老師我想對你作文1

老師,我想對您説:“我們已經長大了,您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”

老師們,您們為了我們的學習而操碎了心,您們努力地給我們上課、複習……,我們以後要好好學習,做個不讓老師們操心的好孩子。

老師,您生病了,本該休息做手術的,但是您不放心我們的學習,依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學還是不認真聽課。老師,我們以後上課一定會認認真真的。您在講台上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發言。下課時不要在課室裏亂跑亂跳,保持安靜,做個好學生。

老師,我想對您説:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經長大了,要認真學習,做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到!

老師我想對你作文2

老師,您像一顆大樹,您像一個天使,您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對您説。

老師,我覺得您是一位好老師,是一位有責任感的好老師。在語文課上,您把文中每個句子,每個成語的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識,謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神聖的職業。當我和同桌説話時,您會拿着尺子,悄悄的走過來,打我們兩尺,當時我很生氣,但是我知道您那樣做是對我們好。

老師您也很關心我們,不讓我們受到一丁點傷害,記得有一天語文課上,一個女同學難受,您急忙跑過去摸摸她的額頭,看看發燒沒有,三步並作兩步的把她送到醫務室,當時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫生説:“沒事,休息一會兒就會好的。”您才放心下來。

老師,您關心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學期中,我將會變成一個全新的我。

“謝謝您,老師,謝謝您的關懷和照顧,下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了。”

老師我想對你作文3

老師,如果你是一棵大樹,我就是被樹葉遮擋住的一個甜果,你用清甜的甘汁撫養着我們,用温暖的露水把知識傳授給我們,老師,我想對你説……

黃老師你在我們的教室裏,把我從幼兒園裏一個什麼都不明白的小孩,帶到了四年級,我知道你有多麼的辛苦,可你付出的這些辛苦確是為我們而不是為了你,我記得最清楚的還是那一件事。

那是一個夏天的上午,您沒有一如既往的出現在早讀的教室裏。我們以為一定是您記錯了時間晚了點起牀,可早讀完了您也沒有來。我又以為您在路上堵車了,所以又沒理會。可是早操完了您還沒來,我實在是受不了了,我去問了您最好的朋友陳老師才知道您生病了,我們都很擔心怕您出了什麼事。以後的兩個星期裏都是別班老師來給我們上課,我們的書寫質量大不如以從前,我們就是這樣整整熬過了兩個星期。

直到兩週後的一天您又從家裏走了出來,早早的坐在了我們的教室裏,我們都開心極了!可您的聲音卻沒有像以前那麼温柔、好聽,您用這樣的聲音為我們上課,我們更是擔心了!

老師謝謝您!不管是什麼時候,老師我想對你説:“謝謝您!”

老師我想對你作文4

平日裏是你在黑板前默默地工作着,深夜時是你在講桌上勞累地批閲着,受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸着,驕傲時是你在我耳邊輕輕地告誡着,下雨時是你在我身邊……

老師我想對你説:謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個在夏天的考試,誰知天公不作美,下起了大雨,我正愁着沒有雨傘,是你抓住了我的手説:一起吧!還記得嗎?當我堅持不了想要放棄時,有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣,讓我在風雨中堅信,有夢就有希望!有夢定能成功!

老師我想對您説:您是園丁,用汗水換來我們的一絲成績;您是雨水,用露珠換來了我們的生機勃勃;您是大樹,用臂膀換來了我們的片片綠蔭。

老師我想對您説:正值教師節來臨之際我要代表全體學生唱出我們的歌:老師—教師節快樂!

老師我還想對您説:驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的雲,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那麼從容、堅定、有力!

老師我還想對您説:我愛你們而且一直很愛!希望一直都要快樂,希望全天下的老師都幸福快樂!

老師我想對你作文5

老師,您將一批一批的學生送出了學校的大門,您教導我們做人的道理,這個世上因為有你而更精彩,更完美,世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關心照顧,是我們無法忘記的。您有慈母般的關愛,使我們感受到了第二個慈母的呵護。我們的將來撐握在自己的手中,您的教導鼓起我們對將來的自信,使我們對未來充滿信心。我們定為將來而努力奮鬥,為自己的理想而竭力實現。

您是我們人生的火焰,領我們走向光明,走向未來。您像一隻正在燃燒着的蠟燭,不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴,懂得時間的寶貴,使我們知道這些都是一去不復返的,浪費時間就等於浪費自己寶貴的生命。

老師,許多人因為您的嚴厲而抱怨您,您還是無私的奉獻着自己。當我每次看到您一個人在夜晚的燈下批改着作業時,我就會暗暗告訴自己,努力才是對老師最好的回報,在今後的道路上不能完全依賴他人,要學會自立,才有出路。您的嚴厲使我們懂得了更多做人的道理,讓我們感受到學習的快樂。

老師,我們尊敬您,你的職責是神聖的,您的無私是可以蓋住您的一切。

老師我想對你作文6

敬愛的董老師,我們相處有半年多了吧,我有很多心裏話一直想對你説,但是到嘴邊的或有嚥了下去,總不敢跟您説,現在我藉着寫作文説出我心裏埋藏已久的話,並向您表示深切的祝福!

董老師你就像一位辛勤的園丁,幫助“小樹”把壞枝砍斷,讓“小樹”健康快樂的成長,長大後能幫助國家做事。我也想對董老師説:“謝謝您對我們的期望,謝謝你一直這麼鼓勵我們,我們一定不會辜負您對我們的期望。”

董老師,我想對您提一個建議,希望您能接受。董老師您為我們生氣,我們身上雖然有一些不足,有些同學也很讓人頭疼,但我們很想看你燦爛的笑臉,您一笑會讓我們心裏輕鬆很多,會帶給我們許多信心,讓我們覺得這堂課很有意思,願意上這節課。讓我們覺得您是我們的朋友,我們願意和您在一起交流,大家開開心心的'。同學們幫你做事,都一定幫您幹好的。老師您接受吧我這一個小小的請求。

我把心裏話全説出來了,我真開心!

祝董老師您天天開心,工作順利!

老師我想對你作文7

敬愛的老師您好,謝謝您讓我們寫這篇作文。

我踏入學校報名的那一天,以為您是一位嚴肅,恪守教規的一位老師,但是在這跟您相處這幾天我發現您是一位友善、和藹、敬業、幽默的好老師,我非常喜歡這樣的老師。

很開心,老師您能到我們六{3}班來教我們,在這個學期希望老師和我們的關係越來越好。在今後的學習我會,上課不搞小動作、好好預習、上課認真聽講,認真做筆記,等……老師,我覺得聽您講課的內容很容易理解,基本上都不用工具書之類的。

還記得一天上課,有兩個壞同學搞小動作,您不像以前的老師那樣嚴厲批評、扭耳朵、抄書之類的的懲罰,而是和藹跟我們説道理,您就像我們的朋友一樣。

希望在這一學期,這一年我們能好好相處。

老師我想對你作文8

王老師,有一句話一直埋藏在我的心裏,我一直不敢説,今天我藉此機會想對你説:“對不起,你原諒我吧,我知道錯了,下次不會再犯了。”

記得那一次我們正在進行數學測試,這一張試卷十分簡單,我有信心考到100分讓我自豪一回,所以我只在認認真真地做完這張試卷,平時做完試卷我都會放下手中的筆做起小動作,而這一次我竟然拿出筆認真地檢查起來。我的心裏感到十分信心滿滿。

第二天試卷發下來了,我看了看我的分數,竟然是一後面有兩個零。我認為我的眼睛是出幻覺了,捏了捏我的肉,“痛!”。原來我不是在做夢,我的心裏十分自豪,我用眼睛朝着對手的試卷看了一眼,哈哈。對手這次只考了99分兒,我一看對手有一題得四而我那題得三,我不禁疑惑了起來。立刻拿起筆和紙算了起來哦,原來得四是我寫錯了。我看了看老師。給我得的勾比對手的還要大。我正想跑到老師那裏改分數,可又想改了的話,我得滿分就要和我説“拜拜”了。就超越不了對手了,嘿還是下次吧。望着這紅紅的分數,彷彿那滿分活了,正在嘲笑我,我立刻將試卷塞到書包裏,以後幾天我的心裏像壓了一塊石頭。

在這裏我也想跟王老師説王老師説:“對不起,我以後不會再犯這樣的錯誤了。”

老師我想對你作文9

盧老師,我想對您説:“從前,我總以為幹部好當,可是,從您上週去開會開始,我就不這麼認為了。”

上週四,我在黑板上出小測題,雖説難了點兒,但是隻要認真看書,都能會。我剛出完題,還在回座位的路上時,不知是誰先開始,大家都説:“你出的題,你肯定都會!不公平!”我沒吱聲,強忍着淚水回座位了。

還有一件事,上週五,體育張老師讓想寫作業的留在班裏,我因為要判小測,也留在班裏。張老師讓我看紀律,我想都沒想就答應了。可是,有些同學趁老師走了,便開始“大鬧天空”,我實在管不了了,於是,把説話人的學號寫在了紙上,告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起,也沒批評他們。但是老師走了,他們中好多人哭了,還説我:“不公平,你也説話了,就沒記你自己!”我一邊哭一邊説:“我……還有許多人沒記呢!”最後實在説不過他們,我只好和由冰宸一邊哭,一邊回班了。

盧老師,您説我該怎麼辦呀?我好糾結呀!

老師我想對你作文10

徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點,到六年級的老大哥,我犯過不少錯,是您見證了我的成長。

還記得上次,我們因為在學校逗留,是您考慮到我們的安全,考慮到家長的擔心,嚴厲批評我們,讓我們記住,以後要有時間觀念。你的話語如春風滋潤着我的心田,讓我深刻地認識到了自己的錯誤。

當然我也有表現好的時候,那次,您批改我們的默寫作業,我的默寫全對,可作業一發下來,我發現我寫錯了一個字。當時,我非常猶豫,不知道應不應該給您説,因為説了我就不能有一枚小粘貼了,後來我想起了您説過“不能貪圖小便宜”,於是我走到講台給您説了,您表揚了我,並且還獎勵給我一枚粘貼。

這六年是您教會了我們讀書看報,寫出一手好字,您的細心教導讓我們成為了一個個優秀學生。您,如陽光照亮着我們,為我們指引正確的方向。

您放心,我們不會辜負您希望!

祝您老師節快樂!

老師我想對你作文11

我平時寫化學作業字都有點潦草。今天寫得很認真,因為要認真地祝賀您教師節快樂!

小小的臉蛋,大大的眼睛,髮絲隨風飄逸。大腦總在嘰裏咕嚕的轉個不停,聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從九年級開始,我的化學都不差,進入高中,有幸能夠遇到您。從一開始到現在,我都很喜歡您對生活的熱情積極以及對教書的認真負責,見識過網絡上無數人的頹度消極,遇到過數以千計的老師,才知道這兩點的難能可貴。因為喜歡您,喜歡化學,所以到目前為上我對化學的熱情一直未減,甚至也想過大學裏主修化學。可這兩次考試下來,我彷彿對化學沒那麼大信心了,不過未來幾個月的時間裏,我會緊跟您的腳步,繼續努力!

採訪了大多數同學,同學們一致認為:最不敢不做的作業就是化學作業和物理作業,其他作業都好辦,最害怕上的課就是化學課,您會提問知識點的課。足可見您美麗的外表下嚴厲的內心,可時間會證明您的嚴厲使得我們變得更優秀。

黑夜漫長,但幸好有您的一路陪伴。

前路曲折,但幸好有您的用心指引。

一支粉筆,三尺講台,您用最簡單的方式培養中無數優秀的學子。

老師,教師節快樂呀!

老師我想對你作文12

人生如夢,夢如人生。馬上我們就要面臨畢業了,就要各奔東西了。“十年”對我誰彷彿還很遙遠,但時間總會在不經意間流逝......

現在我才15歲,十年後我就25歲了。那正是一個決定人生的關鍵年齡,如果要讀大學應該也讀完了吧!真的不敢想象以後的自己會是什麼樣子,25歲,好像有點老了,應該都結婚了吧。也許那時候的我正在為事業而打拼吧,可能我每天都會很累,説不定會像我媽媽一樣,每天都好像有幹不了得活。操不完的心,就算很累也從不埋怨。

其實,十年也許轉眼間就這樣過了,並沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年裏竭盡全力,好好努力學習,做好該做的事。這樣十年之後回憶起來也不至於讓自己後悔吧!不過,我相信十年後的我,會是一個重新的我。因為十年的時間真的會讓人改變很多意想不到的事情。人都會變,不管以後會怎麼樣,都需要自己努力才能活得更好。

可是最最希望的是,十年之後,我還是和九(3)班的同學聚在一起,有説有笑回憶現在的每一點一滴。希望還能與老師您相聚,也許那時候的你已經老了,但千萬不能忘記我們這羣讓你又氣又愛的學生啊!我相信會有這樣美好的十年之後的場景,我期待着。

老師我想對你作文13

老師,我在您的心目中,算得上是一個好學生。可我知道自已是一個弱智生。

課堂上,您的講解同學們都聽得津津有味,您提出的問題,很多同學搶着舉手發言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當我嗡聲嗡氣地回答完後,同學們忍不住發笑時,您卻沒有愠色,反而露出笑容,並且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚我説,能舉手發言,這也算是成功的第一步。

每當我單元不及格時,您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導運算中應掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當我重做後,您又耐心地給我改卷看我的了80分時,您露出笑容説:“有進步呀!好。”

老師,您多次耐心地輔導我,從而讓我的學習成績大有好轉,讓我學習充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。

老師我想對你作文14

有一件事我每當想起,心裏就非常內疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什麼滋味。記得那是二年級的上半年的事,我們上體育課的時候,老師讓我們跑步,上完課後,我的腿就發生了劇痛,我就不停的哭鬧。於老師看見了説:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就給你媽媽打電話。”我卻很不聽話,還罵了您。

這件事已經刻在我心裏一年多了,一直想找個機會向您表達歉意。可是,當時有好幾次我都沒能提起勇氣對您説,記得那幾天裏,我的心裏總是空空的。

直到今天,我要用這張紙條表達歉意。“老師,對不起,您為了我們七十多個孩子的成長和學習日夜操勞,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我還那樣不懂事,惹您生氣。現在越想越覺得對不起您,現在我懂得了尊重您,我以後會用實際行動來彌補我的過錯,我想真心的説一聲,老師,我錯了,請您原諒我!”您的學生宋天宇。

老師我想對你作文15

老師,從我上學那天起,都是您站在講台上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我説説心裏話。

老師,我想對您説:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮了我們美好的未來,温暖着我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對你説:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

最後,老師,我要對你説:教師節要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!