在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的精彩為題作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩為題作文 篇1
我可喜歡我們的王老師了。上課的時候，她總是笑咪咪的望着我們，讓人一點也不害怕。從她那張好看的嘴裏説出來的話總是那麼親切、動聽，讓我們聽着聽着就入神了。
王老師是我們的班主任，從來不大聲批評同學。有時調皮的同學犯個小錯誤，她就變着法兒説服教育，讓他自己去認識錯誤，自覺改正錯誤。
記着她給我們上第一堂課，説的是普通話，很好聽。我因為聽慣了方言土語，所以感到有點新鮮。一下課，我就捏着鼻子學起來：“同學們，你們好！”學完又加上一句：“真酸！”
“是這樣嗎？”我一愣，回頭一看是王老師，原來她還沒有離開教室。她拍着我的肩膀温和地説：“你剛才説的那句話很不錯，發音挺準。普通話是我們的標準語言，好好練，我想你一定會説好的，説不定我們班還會出一名優秀的播音員呢！”我羞得滿臉發燙，看着她那包含着鼓勵的目光，不由自主的使勁點了點頭。
還有一次，同桌拿了一本很好看的書。我非常想看，又怕他不借給我，於是我就趁同桌不注意，偷偷地把書塞進了書包。第二天，聽説我同桌丟了書，老師説過我周圍的幾個同學，還默默地看了我一眼，説：“我想，拿書的同學肯定是位愛學習的同學。拿書是為了學知識、懂禮貌，如果我們一邊學着懂禮貌，卻又做了不禮貌的事，心裏一定很難過。”我一聽這話，漲紅了臉，低下頭去，不敢去看老師和同學們。過了一會，王老師和諧的説：“請同學們抬起頭，我相信這位同學一定很後悔，是個知錯就改的好孩子。”説完她看了看全班同學，開始講課。
下午，我早早來到學校，把壓得平平整整的書放進同桌的書包裏，並寫了張紙條：“對不起，我錯了。”
第二天，王老師把紙條上去，再也沒提誰寫的，只是在上課前説了句：“讓我們為知錯就改的好同學熱烈鼓掌。”
時至今日，我再也沒有幹過這樣的傻事。
我喜歡我的王老師。
精彩為題作文 篇2
瀑布從萬丈懸崖上奔瀉而下，像一面閃亮的珠簾。雷鳴般的轟響震撼着羣山。可是，當人們攀上崖頂，卻發現上面不過是一條平穩的小河，它一路走來，匯聚着點點滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，衝下懸崖，就只能在山巒之中默默流淌。就是因為小河勇敢地跨出那一步，才有了氣勢磅礴的瀑布。
是啊，點滴清泉匯聚成了清澈的小溪，也匯聚成了洶湧的大河。有這麼一條小河，它不是世界上最長的，也不是最大的，但就是因為它在陡峭懸崖邊的縱身一躍，才成就了它今天的威名 它就是尼亞加拉大瀑布。試想，倘若沒有當初的勇敢一步，怎能成就今日的輝煌？而勇敢地跨出了新的一步時，才可能看到更精彩的世界！
揚帆，起航，年輕的水手們吹響了期盼勝利的號角，去探索新大陸的船就要起航啦，穿過了險峻的海峽，越過了驚濤駭浪，才在遙遠的地方看到了散發出來的希望曙光。哥倫布，一個響亮的名字，一個值得紀念的名字，如果當初他沒有出航，也許會有其他人發現美洲，但這可能會晚好幾年，甚至是一個、幾個乃至幾十個世紀，就是因為他戰勝了膽怯，他勇敢的邁出了第一步，美洲新大陸才能被發現！
還有許多這樣的事情：如果水生生物不敢跨出邁向陸地的第一步，可能沒有陸生生物的出現，也沒有了這個可愛的地球；如果人類不敢跨出品嚐西紅柿的第一步，也許世界上又少了一些美味。
人生中有許許多多的第一步，而又有很多的第一步可以帶領你通向成功。我們要勇於跨出第一步，才能真正認識這個繽紛多彩的地球，才能成功！
讓我們一齊跨出那新的第一步，讓世界為我們而精彩！
精彩為題作文 篇3
“上善若水”、“智者樂水，仁者樂山”，“人往高處走，水往低處流”。水，是從古到今的傳承。水是君子，謙遜温和，水無私奉獻。滋潤萬物——，水是生命之源、萬物之基。
我愛看水，卻更愛聽水。聽，石子落在河水裏，“嘭”的一聲激起了水花，向四周灑落。
春天的雨很小很小，滴滴答答地下着，偶爾才傳來一點小小的聲音，好像害羞的小女孩，等了好久才回你一聲“嗯”。
夏天的雨很大很大，一滴滴地敲擊着地面，發出“嘩啦嘩啦”的聲音，偶爾有雨水落在桶裏，撞擊桶底，發出清脆的聲音，恍若美妙的音樂，是那調皮的孩子在敲擊音叉吧。
我愛聽水，情繫於水——
那是一個夏天的傍晚，空氣潤濕，地面潮濕，空中還滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴嬌小水珠……
一縷縷清新的`荷香像一陣陣綿綿的細雨，從教室外的池塘上飄進教室。室內，同學們靜靜地寫着作業；室外，雨點兒正在碧綠的荷葉和粉紅的荷花上輕歌曼唱……
放學的鈴聲已經響過了，窗外，天也黑了，除去雨水敲擊地面的聲音，一切都是寂靜。
撐開傘，走出校門，一個意想不到的身影映入我的眼中，那是媽媽。
我有些疑惑，但什麼也沒有説。只見雨珠兒在媽媽的雨傘上歡快地跳動，啪啪啪，每一滴都賣力低演唱……
時間似乎不再流動。
我和媽媽撐着雨傘行走在校園雨中荷塘邊，放眼望去，碧綠叢中點點粉紅，荷花踩着雨點的節拍在風中搖曳。雨水娃娃最是活潑的了，她從天上落在荷花瓣上，淅淅瀝瀝，滑落到根處，有的乾脆就不走了，實在懶得不想動了，就躺在最初掉落的地方，進入了甜蜜的夢鄉。
雨依舊下着，落在地面，小了，又大了；大了，又小了。大珠碰小珠，聲音是那麼圓潤清脆。
我在聽水，水中有情，水中有感，水是心中的聲音。
靜靜地聆聽着，心中略有疑惑，不明白“明明會消失，卻發出如此美妙的聲音？”老師説，雨是一種單純的物理現象，是空氣中的水蒸氣液化形成的。對此枯燥無味的解釋，我更喜歡自己心中的答案。我想，水是從天上落入凡間的小精靈，有興致便到人間走一趟，彈幾首悦耳動聽的歌曲，然後呢，又回到天上去了。這一遭行程，雖然短暫，但卻精彩。因為她笑過，唱過，愛過，感受過。她的一生就是最純潔最透明的音樂。
我和媽媽行走在雨聲深處，聽着如歌的雨聲像潮水般地在身邊湧唱。
分明地，有一串透明的玉珠飛入我的心中，敲擊起我心中的琴鍵，叮叮咚咚，一股温暖的旋律和耳畔的雨聲應和着……
精彩為題作文 篇4
天空灰濛濛的，似乎還殘留着昨晚的繁星點點。風猛烈的颳着，樹葉被打的沙沙作響。
最美好的年華，青春單薄的時光；最難忘的歲月，青春明淨的回憶。懵懂無知卻又無所畏懼，因為青春道路上有你的陪伴。
車子在風的助力下緩緩前進，爸爸的大褂在我面前颳着，我坐在車座上聽着風的聲音。天漸漸亮了，爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺着，手已被凍的麻木。
拐了一個路口就到學校了，我從爸爸手中接過了書包，望了望他，他的頭髮被濕氣弄的有些潮濕，那個紅紅的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被風颳的有些不平展，黑色的皮鞋上也有幾滴泥點，大概是被路上的小水坑濺的吧。
我同爸爸一起在校園的小路上走着，沙沙的樹葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸囉嗦着：“記得在學校多喝水，天冷了就多添點衣服，長大了要懂得自己照顧好自己，好了趕緊去教室吧。”爸爸拎着我的水壺向水房走去，那明耀的綠色熠熠生輝，他那雙粗壯有力的大手緊握着提手，好像生怕它摔了似的，他走進了人羣中。
星期一的水房往往是學校一道亮麗的風景——熱氣冉冉而生，氤氲在空氣中，那花花綠綠的水壺排成了一道橫線，家長們排着隊井然有序。
爸爸高大的身軀在人羣中依稀可見，他站在樓梯上，前面是一位中年男子。該他打水了，爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上，擰開水壺蓋，把它放在了用棉布裹着的管道上。他撥動水管頭，熱水涓涓的流了出來，流進水壺裏。他又擰了一下水管頭，抱起水壺晃了晃，把剛才接的水倒了出來。又把它放在架子上，把水開到最大，熱氣冉冉升起。爸爸不時看看水壺裏的水，他把水關小了，水溢出來一些，他拿起水壺蓋，用熱水輕輕沖洗後擰上。他又拎起水壺，下了台階。爸爸鬍子濕濕的，那滄桑的臉上有幾道皺紋，彷彿深深的溝壑，濃密的頭髮裏不知道有多少根白髮。
他朝宿舍走着，銀杏葉盤繞在他腳下，淡淡的花香氣在他的周圍縈繞，久而不散。粗糙的手提着水壺，褲子擺動着，在我的青春路上行走。
太陽撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的，因為有爸爸的那一抹背影。
精彩為題作文 篇5
一天，小動物馬戲團開張了，來的客人成百上千，成千上萬，簡直不計其數，每個客人卻都帶着微笑。
開始表演了。首先出場的是小猴，它身手敏捷，把喇叭扔來扔去，每次都接住，然後把喇叭吹得特別響，真是“一鳴驚人”。
緊接着，大象出場了，它把幾根笨重的木棍靈活地拿了起來。
現在小熊出場了，它騎着三輪車，穩如泰山，像一位專業的大師一樣。
最後出場的是海豹，它把彩色“花”球頂在鼻子上，就怕“花”球掉到了地上或者自己接不住。看那小心翼翼的樣子，觀眾發出一陣鬨笑。
快結束時，馬戲團的“演員”們向大家致敬。這時，觀眾們異口同聲地説：“這場演出真棒！”
