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國小生寫鳥的作文500字彙編5篇

作文 閲讀(1.4W)

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的國小生寫鳥的作文500字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生寫鳥的作文500字彙編5篇

國小生寫鳥的作文500字 篇1

鳥兒的家世世代代安在這片森林裏,森林裏四季都有鳥兒的歡樂聲,這裏的樹是那樣的嫩綠,大樹長得又高又粗又挺拔。花兒很多,花開的是那樣的炫麗可愛,就像畫家五顏六色的調色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這裏真是美不勝收。

鳥兒每天生活在這裏十分歡樂,森林裏常年洋溢着這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時它們在這辛勤勞作,那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋着自己的“新房”,夏天時鳥兒們在這大樹下乘涼,哺育自己的兒女,秋天時鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上,它和小動物們一起分享這豐收的季節,冬天時它們又藏在温暖的小窩裏取暖。

有一天,鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談論着什麼,突然,遠處傳來砍伐樹木的聲音,一隻啄木鳥飛到那裏,看見一個推着平頭、戴着一頂帽子嘴裏叼着煙、手裏拿着一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認為:這個人在這裏亂砍亂伐,破壞環境,破壞它們的家園,肯定沒長腦子,要不就是腦子裏一定有蟲子,想到這裏。啄木鳥一下衝過去使勁啄起這人的腦袋來,壞人忍受不了了,只有快速離開了。

鳥兒們怕人類還會再來破壞它們天堂般的家園,於是它們成立了保護環境小隊,鳥兒們爪子裏都抓着一隻鋒利的枝幹,不出所料,第二天亂砍亂伐的人又來了,鳥兒們向他刺出尖利的枝幹,他又被趕走了,從此再也沒來。

夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,春天又來了,亂砍亂伐的人又來了,這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了,鳥兒們再也阻止不了他了,它們只有含淚離開了它們快樂的家園……

後來,樹沒了,亂砍亂伐的人也受到了應有的懲罰。

一個人的自私貪婪,讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源,不做亂砍亂伐的人。

國小生寫鳥的作文500字 篇2

一天,我放學回家,驚訝的發現窗台上擺放着一個精緻的鳥籠,裏面有兩隻可愛的小鳥。

我好奇的問姥爺:“這是什麼鳥啊?”姥爺説:“它身上都是白色的羽毛,所以叫白紋鳥。”從此,白紋鳥成為了我們家的成員,也給我們帶來了很多的歡樂。這是一對機靈、可愛、乾淨的小鳥。它的小嘴又紅又尖,非常精緻。身上的羽毛雪白雪白的,叫的聲音清脆而又響亮,好像在對我們説:“春天來了,快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子,只要換上乾淨的水,小鳥就會撲通一聲跳進水槽裏,使勁的搖動着身子,用力的把身上的土都抖落在水裏。清理乾淨後,它會立刻飛到籠竿上,用力撲閃着潔白的翅膀,然後再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發亮的羽毛。這時候再看小鳥,頓時顯得更加精神,利落。小鳥特別喜歡叼着紙片玩耍,在籠子裏蹦來蹦去,頑皮又可愛。於是,我撕下一張紙片,伸進籠子裏。一隻小鳥看到了,急忙飛過來,把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴裏。然後飛進了自己的小窩裏。玩的可開心了。

另一隻小鳥看到了,有點不高興的樣子。歪着頭看着我,好像在説;“小哥哥為什麼不給我一片呢?”我明白了它的意思,於是也給了它一塊小紙片。小鳥高興的把紙片也銜到了小窩裏,用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在裏面。我驚訝的發現,原來小鳥也喜歡漂亮的家啊。看着籠中的白紋鳥那麼可愛,我怎麼能不去善待它,關愛它,保護它呢?小鳥也是我們人類的好朋友,我要從我做起,愛護環境,給小動物們創造一個乾淨,美好的家園。

國小生寫鳥的作文500字 篇3

昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海裏揮之不去,如果沒有豬豬們的入侵,胖紅會成為明星嗎?

在這個天天歌舞昇平的小鳥島上,胖紅是個情商很低的角色,不會説別人喜歡聽的話,睡懶覺,當眾説出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不説出來的事實,不聽話,不好好接受教育,在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧温馨的場面潑冷水——總之,就是讓所有開心的人不開心的角色,按照現今流行的説法,絕對的情商低。

在庸常的生活中,虛假的佔着法官高位的貓頭鷹,温柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導角色,勝利者,應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

如果,生活沒有發生這樣一種變故,如果,豬豬沒有入侵,胖紅恐怕一直是被批評,被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。

讓胖紅成為明星的因素有哪些?

真實,不説假話,不矯飾;不盲從,豬豬國王説着好聽的話,其他小鳥都信了,胖紅表示了懷疑;有愛心和責任感,對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來,哪怕犧牲自己也再所不惜;勇敢和堅韌不拔,碰到困難沒有放棄,積極尋找解決問題的方法,尋求支持,碰到千年老鷹不能依靠的時候,依然沒有放棄……

各位,總是琢磨別人的喜好,説着讓人開心的話,這樣的高情商貌似並不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素!

只是,我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強,依然是那個不被待見的人。

國小生寫鳥的作文500字 篇4

今天,我又在灌木叢中沉浸在我自己的世界裏了,忘了世界也忘了自己。

我的思緒隨着小巧而又輕盈的蜂鳥進入了屬於它們自己的莊園。

一個小小的空間在我眼前擴大,一根根枝葉組成的房子。一隻蜂鳥,一隻具有羽冠和尾羽的美麗的小鳥,在灌木叢中自由穿梭。我猜它應該是一個信使吧,你看它對這個地方多麼熟悉,它飛着,飛着,有時與同伴們打招呼,有時停下看看光景,有時吸上幾口花蜜。我真想和它們打招呼,可是我不懂它們的語言。

我看得出哪裏是它們的餐廳,哪裏是它們的.卧室。在這個莊園裏,有許多美女蜂鳥,逗得別的蜂鳥駐足痴望。

我的目光為一羣歌唱家所吸引,它們有十幾個站在灌木叢中,上面還有紅色的果實。蜂鳥歌唱家們全神貫注地演唱着,和諧的三重唱,一個個優美而又活潑的音符傳進我的耳朵,此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?這音樂勝過一切人類的音樂,我靜靜地聽着,聽着……

我的眼睛看到了一個只屬於蜂鳥的花園,各種各樣的花兒,像一個個笑臉,衝着我笑,蜂鳥園藝家在整理這些花花草草,把它們佈置得井井有條。

還有蜂鳥老師在教它的學生認識這些花和草,它們在花叢中飛來飛去,像在跳着一支支舞蹈

我還看見了許多……

我悠悠忽忽轉了一個下午,直到夕陽西下的時候,不知是什麼鳥的歌聲把我的思緒叫回來。我發現了蜂鳥們的幸福而又快樂的家園。我多麼自豪啊!

我願同你一起在到這蜂鳥莊園來逛一逛。

國小生寫鳥的作文500字 篇5

《外星鳥雷吉》這本書很好看。主要講了一隻叫山地的鴕鳥出去流浪,在天湖邊撿了一個蛋,請求母鴕鳥風味把蛋孵出來。不久,小鳥出生。山地給小鳥起了個好聽的名字:雷吉。雷吉餓了,山地出去找吃的,找來了嫩草、紅色漿果、嫩葉、綠色的漿果、紫色的漿果、黃色的漿果、枯樹葉、枯樹根和石頭,可是,雷吉吃一次就不吃了。在鼴鼠平凡的提醒下,在天湖邊找到了雷吉需要的食物:藍色漿果。天湖邊還住着母蜘蛛路絲和甲蟲閃電,他們的任務是保護雷吉。當路絲和閃電發現雷屏山是座活火山,勸他們離開雷屏山,可是他們不聽。火山噴發了,巨鴉為了保護雷吉,被火山石和巖漿打死在天湖上。因此,天變成了巨鴉的形狀,火山噴發結束了,一天,天空上,出現了無數的飛船,飛船的艙門一個個打開,從艙裏走出來的,全是鳥。他們長的和雷吉一模一樣。大鳥們告訴雷吉:他們來自一個遙遠的星球,叫靈鳥。不久前,他們的星球毀滅了。在找到新的星球后,他們才能依靠在星球毀滅之前誕生的新一代繼續繁殖後代。這期間,他們的種族只產生了兩個後代,而雷吉,就是其中之一。大鳥把雷吉接走了,他們找到了一顆更大更年輕的星球。一年後,山地和風味有了一間木頭屋,也生了一隻叫果果的小鴕鳥。它們的鄰居鼴鼠的地下城還在擴建,可以相信將會是堂皇的。

在這個故事中,我很佩服山地,它請風味孵蛋,從一開始就天天忙前忙後,不管風味叫他做什麼,他都會乘乘地去做,為了讓風味隨時能夠叫到他,啊怕是半夜裏,山地從風味家拖了一根繩子到自己家。繩子的一頭在風味的牀頭,一頭在山地的牀頭,那裏繫了一隻鈴,風味只要一拉繩子,山地牀頭的鈴就會響。

如果沒有山地無微不致地照顧,雷吉也長不大。

“山地,這是我的孩子,託付給你了”。為了一個素不相識的人的託付,山地付出了自己的所有。讓雷吉從一個蛋成長為一隻無所畏懼的靈鳥。被靈鳥一族稱為永遠的恩人。做一個誠實守信的人,從山地身上,我明白了這樣的道理。