在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的學生描寫國小的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
我的爺爺已經六十多歲了，但是他的身子依然健朗，到現在還在擔任守夜人的苦差呢？聽媽媽説，他原來可是管轄八所學校的大校長啊！幹這事還真是委屈他了，不過，看他樣子，幹得還很開心，這可能與他一向樂觀的心態是分不開的。
説起我爺爺的性格，那簡直就是一個老頑童，活潑一詞雖是用來形容孩子的，可用他身上一點也不過分，他調皮，還很不聽話（奶奶的話除外）。只要和我在一起，他就整我，這可能就是他愛我的獨特方式吧。他沒事的時候，就坐在那看書，他知識淵博，博古通今，對歷史情有獨鍾，當然偶爾也會哼哼唧嘰的，不知道在嘀咕什麼，可還玩了，就像是我的一個活玩具，這玩具不花錢買，划算。
他形態偏胖，臉也有些肥，這搭配似乎是老天安排好了的。奶奶常説他肥頭大耳，爺爺卻自詡為“才”大氣粗，他們兩個各不相讓，爭執不下。我時常去摸我爺爺那龐大的臉，使勁地捏他，爺爺就在那兒亂叫，以引起別人的注意，其實他一點都不疼，有時候還使用苦肉計，讓我使勁捏，他就好在我媽媽那裏告狀，讓我媽媽教訓我，好幾次，我都上當了，當然有時候他也是嚇唬我，故意説告訴我媽媽，其實我媽媽打我的時候，他還是心疼的。
有一次，爺爺送我上學，在校門口我發現了八元錢，不知是誰掉了，我正準備去交給老師的時候，我爺爺卻説是他先發現錢的，錢歸他，就這樣，我和他在校門口爭吵，這事後來被我媽媽知道了，好好地把我爺爺教訓了一頓，説他當了這麼多年的校長都白當了，不教育孩子走正道，真不象話，可是我爺爺還在那嘰嘰地笑，我在一旁趁機説“以後我學壞了，就是爺爺教的，找他理論”。哎！我爺爺就是這樣，不過老實説，和他在一起，我很開心。
學生描寫國小的作文500字 篇2莎士比亞的《哈姆雷特》主要講述了丹麥王子哈姆雷特為了替父報仇裝瘋，一天，他叔叔國王克勞斯迪派王后勸説哈姆雷特，哈姆雷特與母親發生爭執，誤殺了躲在幃幕後偷聽的首相。叔叔想借英國國王之手除掉哈姆雷特，被哈姆雷特識破，中途返回，正好趕上了奧菲利婭的葬禮，叔叔挑起奧菲利婭哥哥和哈姆雷特的決鬥，準備了毒酒和毒劍哈姆雷特先獲勝，國王假意祝賀給哈姆雷特送毒酒，但他沒喝。後來哈姆雷特又贏了，王后把毒酒喝了。第三回合，哈姆雷特中了毒劍，又奪對手的劍刺了對手一劍。最後，王后毒死，奧菲利婭哥哥也揭露了叔叔的陰謀，哈姆雷特把叔叔刺死，自己也毒發身亡。
哈姆雷特在我眼中是一個特別的人物，他從一個善良的王子，久經磨難，一步步走向了勇敢成熟的戰士。他面對復仇，道德，與愛情種種不一樣的態度，在復仇中表現的種種徘徊於後退，讓這個故事展現在我們面前非常真實。
哈姆雷特在與叔叔慢慢鬥爭的同時，黑暗的社會不斷顯露出來，使他認為世界的美好漸漸瓦解。黑暗的社會使他加快了復仇的腳步，我從影片中看出來它的裝瘋賣傻是進過深思熟慮的，他的報仇的意志在困難中越來越堅定，他告訴我們要勇敢去面對世界，絕境中鍛鍊自己，深思熟慮做好每一件事。
哈姆雷特在墓地中通過掘墓人的話看透額生生死死：不管多麼富有或多麼貧窮的人，最後都是白骨一堆。這告訴了我們多思考，看透每一個小事。
最後一刻，皇后毒死，哈姆雷特和他的對手也都中毒，將要死亡，他了解真相後，憤怒的刺死叔叔，與他同歸於盡。這是他復仇的終結。他完成了復仇告訴我們做事情要堅持不懈，不怕輸的精神。
學生描寫國小的作文500字 篇3在一個陽光明媚的日子裏，我們一家四口來到了瀋陽故宮，故宮是由清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極創建並使用的皇宮，瀋陽故宮是清王朝的奠基地，它佔地六萬多平方米，有古亭建築百餘座。
首先，我們穿過大清門，參觀了翔鳳閣和飛龍閣。來到了皇帝上朝的地方??崇政殿，它是在皇太極時期建造的，裏面可真是金碧輝煌，正中間擺放的是金漆雕龍紋寶座屏風，兩旁擺的`是掐絲琺琅三足爐，前面還有兩條金龍彎曲的纏在金柱上，可真有皇家的豪華，貴麗和氣派。接下來，我們到了鳳凰樓，這裏是皇帝飲酒作樂的地方，三樓是觀景用的，據説鳳凰樓原來是瀋陽的最高點。
穿過鳳凰樓，我們來到了當時所謂的“後宮”，原本想這裏很大，是富麗堂皇的，結果到了才知道，這裏只有五間房子，正中間的是清寧宮，原來皇后住的地方，裏面雖然寬敞，但是和佛堂一樣，根本沒有電視裏拍的那麼華麗，並且做飯的也在裏面，沒有什麼御膳房。清寧宮真是樸素呀!我感歎到。出了清寧宮，我們來到了莊妃住過的永福宮，裏面有一個木製的搖籃，是順治小時候的，十分精緻。在永福宮的對面，就是莊妃的姐姐海蘭珠的衍慶宮，裏面的陳設和永福宮的一樣。
參觀完後宮向東走，我們便來到了大政殿，它是在清太祖努爾哈赤時期修建的，原來上朝參政議政的地方，它的外形像座八角樓，裏面的空氣十分的潮濕，中間放的是鹿角椅，旁邊放着白玉雕玉蘭花插，牙雕洛神賦小插屏，都十分名貴。大政殿的前面，是十王亭，分別是左王翼亭、右王翼亭、鑲旗黃亭、正旗黃亭、鑲旗紅亭、正旗紅亭、正旗藍亭、鑲旗藍亭、鑲旗白亭和正旗白亭。
參觀完後，我不禁感歎到，這座關外的紫禁城，保存完好，有着獨具特色的宮殿建築和珍貴的歷史文物，難怪享譽華夏，蜚聲世界。
學生描寫國小的作文500字 篇4課堂是多彩的，課堂是夢幻的，課堂是神奇的，課堂是有趣的，課堂是寶貴的，課堂是……
音樂課
星期三，我們上了一課音樂課，讓我記憶猶新。中午，老師來到教室來通報課上完以後，下午的音樂課到音樂教室去上。讀報課上完後，同學們迅速到外面排隊。走到了音樂教室，哇！好漂亮！咦？怎麼還有舞蹈教室，我心想：哇！我來到這個學校真是我一生的榮幸啊！我簡直太高興了！同學們找到了座位，我們通過課堂，認識了這位音樂老師：盧老師。先進來，同學們因為有些好奇，所以有些吵鬧，後面慢慢就安靜了，可不知後來，有些同學惹得我們發笑。老師整頓後就再也聽不見任何聲音，彷彿掉根針的聲音都能聽見。盧老師還給我們表演了葫蘆絲，聽着那優美而動人的《月光下的鳳尾竹》，我們跟着節奏排起了手。老師説我們該活躍的地方活躍起來了，不該活躍的地方都不要活躍！這節課讓我覺得很新穎。
美術課老師，早早地來到了教室，上課鈴打響了。老師告訴我們今天先玩一個小遊戲，老師在黑板上畫了一個大腦袋，其他的五官什麼也沒畫！咦！我們有點好奇，到底要幹什麼呀？哦！原來是讓我們閉上眼睛去給它畫五官，哇！那麼困難啊！老師叫了4位同學上去畫。畫眼睛的同學，上講台找了好久自己要畫的位置，哈哈……隨之聽見的是同學們的笑聲，畫眼睛的同學，聽見有笑聲，一轉回去，看自己的作品，沒想到自己也笑的前俯後仰！接着畫眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵的都依次畫完了，這幅“美麗”的“藝術品”很抽象，很笑人，讓人看了都會哭笑不得。時間如流水匆匆流過，這節課慢慢地畫上了一個句號！希望下一節課也能讓我們笑一笑，因為“笑一笑，十年少嘛！”哈哈。
課堂就像一幅美麗的畫，上面有用彩筆畫出我們最快樂的幸福時光！
學生描寫國小的作文500字 篇5再過一個星期的時間，就要開學了。在新的一學期內，我要更加的規範自己，嚴格要求自己，好好學習……所以，我要來一次新學期暢想，給我最後幾個月的國小時光來暢想一下。 首先，學習是第一，因為這下學期是小升中的關鍵，所以，我要更加勤奮地學習，再加把勁。①上課認真聽講，不説話、不開小差。②我還要讀書積累知識，莎士比亞説得好：“生活裏沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”所以，為了讓我踏上進步的階梯，我就要多讀書，讀好書。③對下節課時的內容進行預習，是必要的，對已學課時的內容進行復習，也是一定的。這三條學習方法，我一定要掌握好，這樣我才會進步。 不僅要學習加把勁，我還要更加規範自己。
一、與同學友好相處。
二、不亂扔廢紙。
三、規範自己的言語。
四、不沉迷與網絡。
五、尊敬老師、同學。
六、作業要寫完，寫得最好。
七、愛護學校的公共財物。
八、積極參加學校和班裏組織的活動。
九、不買小攤上的零食、玩具。
十、理財好自己的零花錢。
我相信只要我做到這十條，我就可以規範了我自己。 説起寫作，也是不可輕視的。所以新的學期，我也要把寫作重視起來，而最能幫助我寫作的就是在校訊通看博寫博。我每天可以抽出半個小時的時間來完成這件事，就能給我的寫作提高很多。看博，也就是多多看看別人的博文，瀏覽別人的博客，多多點評一下，不僅自己豐富了寫博的內容、題材，如果博主注意到了你的訪問，也有可能去你的博客裏訪問。寫博，可以在校訊通寫下我種各樣的心情；有趣的、難忘的事件和學習感受、收穫與大家分享。 這就是我的新學期暢想，你也快來暢想一下吧！
學生描寫國小的作文500字 篇6人的一生中，經常要外出學習、工作、訪友、旅遊，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時間又長又非常辛苦。現在有了汽車、火車、輪船、飛機、飛船等現代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬里。但快捷的同時，交通事故卻成了人類安全的一項重大隱患。
交警叔叔告訴我們，道路上每天發生的交通事故成千上萬，大多都是酒後駕車、疲勞駕車造成的，還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的，當然還有少數人呈威風超速行駛，甚至還有些小年輕在大街上騎着摩托車橫衝直撞，有的還搭載幾個人，划着S形一路狂奔，稍不慎，車毀人亡。殊不知道，一旦悲劇發生，他們連後悔都來不及，“不要拿自己的生命開玩笑啊！”交警叔叔語重心長地對我們説了一席話，我陷入了深思。
聽説發生在我們縣裏發生過一起重大交通事故，造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的，在十字路口，一個麪包車司機飲酒過量，加上摩托車司機又感冒了，有點昏昏欲睡，不料迎面開來一輛車，還沒等他們反應過來，兩車就迎面相撞，兩個人都不幸身亡。就是因為人們的疏忽，才釀成了兩個家庭不幸失去了親人的悲劇。
生命有限，車禍無情！在這裏，我要再次提醒駕車的叔叔阿姨，為了大家安全和家庭的幸福，千萬不要酒後開車，疲勞駕車，要嚴格遵守交通規則，避免悲劇再次發生。對我們來説，最重要的就是注意上學、放學時的安全問題。由於我們學校位置比較特殊，位於武裝部前方，來往車輛比較多，還有未滿12歲騎自行車的同學，不要在機動車道上騎車，要儘量靠右靠邊，更不能單手騎車，要知道，這可不是雜劇團，而是馬路。另外，也請同學們不要成羣集隊地擠在一起走，橫穿馬路時要左顧右盼，平時行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。
希望人人都遵守交通規則的同時，遵守交通規則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。
學生描寫國小的作文500字 篇7貝殼，古代人用它來做錢幣，現代人用它來裝飾自己。
那一年，我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這麼小，卻非常的精緻和堅硬。
起初只是發現迴旋漂亮的花紋中有着顏色或淺或深的小點，很是漂亮。但後來我仔細觀察了一會兒，發現，在沒一個小點周圍又有着自我一圈的複雜圖樣。怪不得古時候人們用這精緻而堅硬的貝殼來做錢幣。在我手心裏躺着的，實在是一件在我心裏價值連城的寶貝 ? 藝術品。是既捨不得又不可能交換的寶貝啊！
早在海邊撿起這枚精緻的貝殼時，裏面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經陽光?沙粒和海浪的淘洗之下，裏面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。
但是，為了這樣一個短暫而細小的生命，造物給它的居所是多精緻?多仔細?多麼一絲不苟啊！
而比起貝殼來，我們的生命是不是更長一些呢？我們在這世間停留的空間是不是更多，更大一些呢？既然它們的居所的那麼精緻，美麗。它們生命和空間是多麼短暫，狹小。我們是不是應該把什麼事都做得更加一絲不苟，更加仔細，精緻一些呢？我們是不是應該讓自己把有限的生命，發揮出無限的價值呢？今天貝殼裏的肉體雖早已死去，但給我們留下了驚歎，珍惜的東西。我們是表示也應該留下一些讓人民驚歎，珍惜的東西呢？
既然造物給了我們比貝殼更多的生命，我們就應該比它們活得更加光彩有力。
或許，在千年之後有人會對於我留下的痕跡反覆觀看，把玩。並且還會忍你住輕輕地歎息：“這是多麼固執又簡單的心啊！”對，我是很固執。那是因為我認為我應該盡我所能去做我該做的事。要認認真真，堅持不懈的去做。儘量為人類貢獻我的力量，而這不是很簡單的嗎？
學生描寫國小的作文500字 篇8這個假期我參觀了故宮。
故宮舊稱紫禁城。
是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建築羣。
1988年被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
聽導遊説：故宮佔地72萬平方米，屋宇大約有10000間，建築面積15萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，牆外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。
建築氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建築藝術的精華。
一進故宮有四個大門，正門名為午門。
午門後有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。
東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
因為故宮太大了，所以需要地圖。
我發現故宮宮殿的建築佈局有外朝、內廷之分。
內廷與外朝的建築氣氛迥然不同。
外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。
內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。
此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
太和殿俗稱金鑾殿，在故宮的中心部位，是故宮三大殿之一。
建在高約5米高的漢白玉台基上。
保和殿也是故宮三大殿之一，在中和殿後。
乾清宮在故宮內庭最前面。
清康熙前此處為皇帝居住和處理政務之處。
清雍正後皇帝移居養心殿，但仍在此批閲奏報，選派官吏和召見臣下。
交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，含天地交合、安康美滿之意。
故宮面積72萬平方米，共有各式宮室8千餘間，是世界上規模最大、保存最完整的宮殿建築羣。
明清兩代先後有24位皇帝居住在這裏。
1924年北京政變後，被廢黜的清末代皇帝溥儀出宮，1925年成立了故宮博物院。
解放後，故宮進行了大規模的修繕，成為我國最大的國家博物館。
今天，我參觀了故宮。
我瞭解了祖國的文化，瞭解了歷史。
今我還要了解，瞭解一切一切。
只有這樣，我才能瞭解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻!
學生描寫國小的作文500字 篇9眨眼間一個學期過去了，在這一學期裏我在九班這個人人喜愛的大家庭中學到了很多很多。一下便是我的總結：
一、學習方面
在學習方面我總是馬馬虎虎，在考試的時候我總是因為一道題太難而放棄，而且總是因為一道題太簡單而馬虎大意，所以我的成績總是十分不穩定，但是我相信在下學期學習中一定會改掉這個馬虎的毛病，將自己的成績提升上來。同時我明白了中學的學習與國小有許多不同。國小時代我們被老師催着趕着向前走。而國中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知慾，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
二、紀律方面
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衞生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期裏，老師為我的學習付出了許多心血，這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話説得好，一份耕耘一份收穫，只能説我付出的不夠。在新的學期裏，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望的。
學生描寫國小的作文500字 篇10誠信是一張通用全國的卡，誠信是人最基本的本能，誠信是快樂之本，所以人人都應該信守諾言。
誠信有如通信證，誠信有如是開啟成功之門的一把鑰匙，誠信也有如是做人的最基本，我也並與這誠信也發生了一件十分難忘的事。
記得那一次，陽光明媚、鳥語花香、晴空萬里的好天氣中我開開心心、高高興興、快快樂樂的揹着書包去上學，我來到學校放下書包開始上課，因為“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，時間匆匆、轉瞬即逝，一下子就放學了，這時青雲走過來對我説：“明天是星期六你準備去哪玩呀！”我説：“不知道阿”，她便説：“要不我們一起去西湖公園玩吧！”我開心的説：“好啊！”她也開心的説：“那就這樣約定了哦！”我又説：“嗯”。
今天，星期六的一大早我便起牀了因為我與青雲約定了要去西湖公園，可當我正要出發去西湖公園時，有一個電話，我便去接了，“哪位！”“是我慧龍”“哦，有事嗎？”“要不要和我一起去看電影呀！”“我、我如果要去就會打電話給你的，好嗎？”“嗯！”這時的我接完電話心裏十分矛盾，該怎麼辦？我即想去看電影，但是我先前與青雲約好去西湖公園，我難到能不守承諾嗎？左思又想也不知道要怎麼辦，就在這時我想到了老師所説的“誠信為快樂之本”所以我在最後決定去西湖公園，去後反而因誠信準時到被表揚了，我開心極了，好像吃了蜜一樣甜，一樣開心。
誠信可使人開心，誠信可使你的話讓人句句相信，不存在絲毫的懷疑，誠信更可以開啟成功之門，每個人都應該講信用，這樣的話你一樣會生活得十分開心的。
