相关看云识的知识

看云识天气被选入了人教版语文七年级上册第22课。是一篇科普说明文。下面是小编整理的《看云识天气》教学设计，欢迎大家参考。【学习目标】1、理清文章的思路。2、领会运用比喻的妙处。3、培养学生观察自然的兴趣和留...

17看云识天气--------------------------------------------------------------------------------------------○教学目标①快速阅读课文，概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察...

【学习目标】１、快速阅读课文，概括课文内容要点。２、理清文章的思路。３、领会运用比喻的妙处。４、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【教学重点】把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。【课前准备...

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。下面是小编整理的人教版七年级上册看云识天气教学设计，欢迎大家参考。一、导入语1805年深秋拿破轮同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻...

天上的云，真是姿态万千，变化无常。以下是小编整理的七年级课文《看云识天气》的教案，希望对大家有所帮助【教学目标】知识与能力：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪的知识。过程与方法：培养学生观察分析能力，能根据天...

一、教学目标①速读课文，能概述课文内容。②学习并掌握抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。二、教学重点理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用...

一、学习目标：1．学习常用的说明方法，特别是打比方和分类别的说明方法。2．复习巩固比喻的修辞，积累文中比喻句，体味语言准确生动的特点。3．识记一些关于天气方面的谚语，并学以致用，应用于实际生活中。4.在理解课文内容的基础上，...

教案首页教材版本人教版学段七年级学科语文章节第四单元课题名看云识天气课时第二课时教学目标知识目标1.体会本文寓准确于生动形象的语言特点。2.积累有关谚语。能力目标1.培养学生用准确的语言作生动说明的能力。2....

【导学目标】理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。能说出云和天气的关系；能识别云，预测天气的阴晴雨雪。复习巩固比喻的修辞手法，体味语言准确生动的特点。4、...

学习目标：1、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。2、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。3、掌握总分结构顺序及分类说明方法。第一课时预习环节：听写词语。完成《导》P61二1-3题。...

天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆，并且可以根据种种迹象判断天气，虽不是十分准确，但是谚语却也流传几世，后被选入了人教版语文七年级上册第22课。是一篇科普说明文。以下是小编...

【教学目标】１、情感态度目标：引导学生细心观察自然界中的万事万物，激发了解、研究、探索自然的兴趣。２、知识和能力目标：培养学生搜集处理信息的能力，归纳概括知识要点的能力。借鉴修辞、描写、谚语等写作手法。３、过程和方...

一节新课程目标下理想课堂的探索课阳店一中建启超近日，听了镇一中李永谋老师的一节语文课《看云识天气》，听后感触颇深，深受启发，这节课的成功之处就在于创新，就在于对新课程目标下的理想课堂的探索与尝试。创设温馨的教学...

学习过程流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(1分钟)学习目标：1、在理清思路的基础上，寻点探究，并体味文中优美的语言。2、学习打比方、分类别等说明方法学习重点：在理清思路的基础上，寻点探究，学习打比方、分类别等...

《看云识天气》教案七年级语文上册教学目标:①快速阅读课文，概括课文内容要点②理清文章的思路。教学重点：教学札记把握课文主要内容，理清文章的结构层次。教学难点：学会搜集一些资料，加深对看云知识和天气知识了解。教学过...

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。接下来小编为大家精心准备了七年级上册《看云识天气》教学设计，想了解更多相关精彩内容请关注应届毕业生考试网!目标：1、知识目...

《看云识天气》教学设计。【教学目标】１、阅读了解课文中关于云和天气的科学知识；２、揣摩比喻句的好处，学会运用比喻、排比的修辞来描绘景物；３、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【教学建议】１、复习巩固比喻这...

教学目的：一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。教学重点：掌握总分结构顺序及分类说明方法。教学难点：生动的说明表现抽象、复杂天气特征。...

【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常等词语。⑵反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。2、能力目标：⑴复习巩固比喻的修辞手法...

【教学过程设计】〖知识目标〗练习快速阅读，概括课文内容要点。理解作者从两个方面说明怎样看云识天气。〖能力目标〗理清本文写作的说明顺序，培养学生观察自然的兴趣。复习巩固比喻修辞，并在写作中运用比喻修辞。〖德育...

一、教学重点：把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇;理清文章写作顺序，体会说明文条理分明说明事物的特点;培养学生观察...

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的看云识天气教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。看云识天气教学设...

一、教学目标①速读课文，能概述课文内容。②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。二、教学重点理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用...

【教学目标】1、知识目标：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识；体会本文寓准确于生动形象的语言特点。2、能力目标：培养学生观察分析能力，能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪；培养学生用准确的语言作生动的...

目标：1、知识目标：学习本文层次美、语言美2、能力目标：培养观察能力和对美的感受能力3、情感目标：培养良好的观察习惯和科学精神。重点：感受文章的语言之美难点：云层、光彩的种类繁多，变化复杂，难于区分设想：运用“巧妙裁剪”...