相关圆明园的知识

1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子，因为在历史的篇章上，这是帝国主义火烧圆明园的日子，火烧圆明园读后感。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪证，也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道...

一、前后对比，激情导入老师知道同学们最喜欢旅游了，而且你们最喜欢去风景优美、景色宜人的地方，今天，老师要带领大家来一次特殊的旅游，让我们先来看看图片(出示：圆明园现在图)，看看这一些残垣断壁。知道这是哪儿吗?(板书：圆明...

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于圆明园作文400字汇总6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...

师：好，自由辩论会现在开始。生：我认为不要重建圆明园，让它保留着现在的残垣断壁，让后人永远记住这历史悲剧，教育后人不忘国耻，振兴中华。生：我不同意你的看法。圆明园的毁灭作为我们近代史上的一段辱史，已经写入历史，足以教育后...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《圆明园的毁灭》第二课时教学设计，欢迎阅读与收...

在看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的火烧圆明园观后感，希望能够帮助到大家。火烧圆明园观后感1看完《火烧圆...

《圆明园的毁灭》这篇课文的教学要让同学们记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。下面是本站小编精心为大家整理的国小五年级《圆明园的毁灭》教学设计，希望对大家有帮助，更多内容请关注应届毕业生网!教材分析《圆明园的...

【缘由聚焦】常看中央电视台播出的《同一首歌》，众多明星闪亮登场，用自已喜欢的方式，个性化地倾诉着自已由衷的情愫。《同一首歌》透过电视屏幕牵动着亿万中国人的心，国人为之深深眷注和感动，成为了每个炎黄子孙期盼和敬仰...

认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么读书笔记到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《圆明园的毁灭》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。《圆明园的毁灭》读书笔记1...

当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《圆明园的毁灭》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《圆明园的毁灭》读后感1读完了课文《圆明...

当观看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《火烧圆明园》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《火烧圆明园》观后感1今天，我观看...

圆明园的毁灭教学设计（一）【教材分析】《圆明园的毁灭》一课是人教课标版国小语文第九册第七单元的第一篇精读课文。这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无...

当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《圆明园的毁灭》读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。《圆明园的毁...

没有“倘使”，没有“假如”，圆明园已经被毁掉了，被彻底毁掉了!没有了，没有了，那个曾经令无数西洋人无比羡慕的夏宫没有了;那个曾经浓缩了中华民族几千年来的建筑精华的皇家园林没有了;那个曾经陈列着无数无以伦比的艺术珍...

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的《圆明园的毁灭》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《圆明园的毁灭》教...

当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的《圆明园的毁灭》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《圆...

《圆明园》是由北京科学教育电影制片厂出品，华夏电影发行有限责任公司发行的大型纪录片，由薛继军担任总导演，金铁木执导，刘俊清、哈日巴拉等人主演。圆明园电影的观后感怎么写，一起来看看。篇一：圆明园电影的观后感怎么写从...

《圆明园的毁灭》通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。本站小编给大家整理了关于圆明园的毁灭的观后感，希望你们喜欢!关于圆明园的毁灭的观后感篇一读了...

【案例】之一：（五年级上册第21课《圆明园的毁灭》）大概是为了显示亲和力，课堂上，教师始终甜蜜地微笑着，甚至在引导学生学习英法联军毁灭圆明园的部分时也是甜蜜地微笑着。教师微笑着请学生谈感受，微笑着让学生有感情地朗读表...

【教学要求】1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、练习概括中心思想，并体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词。4、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。【教学...

当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《圆明园的毁灭》读后感6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《...

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的圆明园后感作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。圆明园后感作文篇1最近，我学了一篇...

圆明园的毁灭这篇文章用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。那么关于圆明园的毁灭公开课的教案需要怎么准备呢？以下是小编为您搜集整...

《圆明园的毁灭》教案于金玲一、教学目标：1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、练习从内容中体会思想。3、学会本课11个生字，13个生词。4、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段...

细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的《圆明园的毁灭》读后感，希望对大家有所帮助。《圆明园的毁灭》读后感1圆明园是一璀...