1.對於新醫學模式的理解，不正確的是
A 新醫學模式從生物、心理、社會相結合上認識疾病和健康
B 新醫學模式從生物、心理、社會諸方面尋找影響健康和疾病的因素
C 新醫學模式標誌著人們對健康和疾病的認識達到了頂峰
D 新醫學模式關注的健康是一種在身體、精神和社會方面的完滿狀態(關注人的生物功能更加關注人的社會功能)
E 新醫學模式從生物、心理、社會諸方面開展醫療衛生保健活動
A2型題
2.女，73歲，發現肝區腫塊6個月，伴黃疸、食慾不振、噁心、嘔吐等，就診於某院，以“肝癌可疑”收入院。入院CT診斷為肝癌晚期。患者情況尚差，醫師查房時，患者詢問醫生自己的診斷，此時醫師如何回答在道德上最佳
A 實話實說告訴患者診斷是肝癌
B 尊重病人的獲悉真實病情的權利，告知：“肝癌的可能性極大”
C 為緩解病人的心理壓力，善意欺騙病人，告知：“良性腫瘤”
D 拖延戰術告訴病人：“肝區腫塊待查”
E 謊話善意欺騙病人，實話告知家屬
3.男，42歲，因左下頜癌入院，確診後定於三天後手術，手術前談話得知，手術時間需10小時，患者懼怕這麼長時間的手術，一定是大手術會死在手術檯上。便對自己的手術極為擔憂，情緒緊張且低迷。此時，醫生怎樣做在道德上最佳
A 等待患者情緒自然平穩，解釋，消除患者疑慮後，再施行手術
B 平穩其緊張情緒，並告知按時手術
C 因手術準備工作已就緒，不管患者的情況如何，都必須按時手術
D 平穩病人的緊張情緒應更改手術日期
E 以上都不是
4.2000年某日，福廈高速公路出了車禍，駕駛員嚴重受傷。同伴把病人送當地醫院搶救。經檢查，病人腦外傷，多發性骨折、肝臟破裂，如果不及時手術，就會危及病人的生命。手術需要親屬簽名。可是，同伴不敢代替家屬簽名。這時，醫師在沒有病人家屬簽字的情況下，對病人施行了手術。經過醫務人員的全力搶救，病人終於脫離危險。家屬沒有簽字，萬一搶救失敗，醫生應該負責任嗎?
A 醫生不應行施手術，因為沒有人在手術同意書上簽字，違反了對患者知情同意的'權利
B 主刀醫生已把不施行手術搶救可能發生的後果告知了同行者，如搶救不成功，醫生不應該承擔法律責任
C 醫生不應行施手術，因為沒有人在手術同意書上簽字，病人延誤搶救時間，與醫生沒關係
D 沒有病人的簽字，醫生可以進行手術，但醫生必須負法律責任
E 沒有病人的簽字，醫生可以進行手術，只要手術沒有技術和責任差錯，搶救結果與醫生沒關係
5.某醫院眼科醫生次日要為一位病人做角膜移植手術，可當天晚上發現準備的角膜不見了，若病人第二天做不了手術，將有完全失明的危險，於是該醫生到醫院太平間摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜，並將義眼給死者裝上。第二天，病人的手術很成功。可死者的家屬卻發現角膜不見了，狀告了該醫生。本案例中，下列哪些說法是正確的
A 該醫生沒有徵得死亡病人家屬同意，自行摘走角膜，違反了知情同意權
B 為了救治其他病人摘走角膜，醫生沒有做錯
C 摘取屍體器官，不用徵求家屬的同意
D 醫生有權摘走屍體角膜，但最好跟家屬商量一下
E 該醫生沒有請示上級同意，但不用和家屬商量
6.教學醫院林老師帶一組醫學生到病房檢查一個肺心病病人，病人狀態尚好，而且本人同意合作檢查，但患者家屬不同意，理由是來醫院是治病的，不是給學生做示教的。帶教老師不理，仍然讓實習生聽心音，做了胸部的叩診。帶教老師最恰當的做法是
A 在教學醫院就醫，患者理所應當讓學生查體，否則教學任務怎麼完成
B 患者同意，家屬無權反對
C 患者讓實習生查體是履行患者的義務，患者和家屬應支援醫學教學
D 帶教老師應說服家屬和患者，讓實習生查體
E 不能說服家屬，帶教老師和學生還是可以對患者查體
