公共衛生專業培養目標：培養德、智、體全面發展的，具備公共衛生與預防醫學基本理論知識，在疾病控制、衛生監督、衛生事業管理、全科醫學、康復醫學、醫學營養等方面具有一定的工作能力，能在公共衛生有關的學校、科研單位和公共衛生專業相關的機構從事教學、科研和其他公共衛生專業工作的高階醫學人才。下面小編為大家整理了一些關於衛生資格的公共衛生專業試題。
1.關於酶概念的敘述下列哪項是正確的?
A.所有蛋白質都有酶的活性 B.其底物都是有機化合物
C.其催化活性都需特異的輔助因子 D.體內所有具有催化活性的物質都是酶
E.酶是由活細胞合成具有催化作用的蛋白質
2.關於酶性質的敘述下列哪項是正確的?
A.酶的催化效率高是因為分子中含有輔酶或輔基
B.酶使化學反應的平衡常數向加速反應的方向進行
C.酶能提高反應所需的活化能
D.酶加快化學反應達到平衡的速度
E.酶能改變反應的平衡點
3.關於酶活性中心的敘述下列哪項是正確的?
A.所有酶的活性中心都有金屬離子 B.所有的抑制劑都作用於酶的活性中心
C.所有的必需基團都位於酶的活性中心 D.所有酶的活性中心都含有輔酶
E.所有的酶都有活性中心
4.酶加速化學反應的根本原因是：
A.升高反應溫度 B.增加反應物碰撞頻率
C.降低催化反應的活化能 D.增加底物濃度
E.降低產物的自由能
5.關於輔酶的敘述正確的是：
A.在催化反應中傳遞電子、原子或化學基團 B.與酶蛋白緊密結合
C.金屬離子是體內最重要的輔酶 D.在催化反應中不於酶活性中心結合
E.體內輔酶種類很多，其數量與酶相當
6.酶與底物作用形成中間產物的敘述正確的是：
A.酶與底物主要是以共價鍵結合 B.酶與底物的結合呈零級反應
C.酶誘導底物構象改變不利於結合 D.底物誘導酶構象改變有利於結合
E.底物結合於酶的變構部位
7.全酶是指：
A.酶與底物複合物 B.酶與抑制劑複合物
C.酶與輔助因子複合物 D.酶的無活性前體
E.酶與變構劑的複合物
8.關於結合酶的論述正確的是：
A.酶蛋白與輔酶共價結合 B.酶蛋白具有催化活性
C.酶蛋白決定酶的專一性 D.輔酶與酶蛋白結合緊密
E.輔酶能穩定酶分子構象
9.金屬離子作為輔助因子的作用錯誤的是：
A.作為酶活性中心的催化基團參加反應 B.與穩定酶的分子構象無關
C.可提高酶的催化活性 D.降低反應中的靜電排斥
E.可與酶、底物形成複合物
54.酶輔基的敘述正確的是：
A.與酶蛋白結合較緊密 B.決定酶催化作用的專一性
C.能用透析或過濾方法使其與酶蛋白分開 D.以非共價鍵與酶蛋白結合
E.由酶分子的氨基酸組成
10.關於酶的必需基團的論述錯誤的是：
A.必需基團構象改變酶活性改變 B.酶原不含必需基團，因而無活性
C.必需基團可位於不同的肽段 D.必需基團有催化功能
E.必需基團有結合底物的功能
11.關於酶原啟用的敘述正確的是：
A.通過變構調節 B.通過共價修飾
C.酶蛋白與輔助因子結合
D.酶原啟用的實質是活性中心形成和暴露的過程
E.酶原啟用的過程是酶完全被水解的過程
12.活化能的概念是指：
A.底物和產物之間能量的差值 B.參與反應的分子所需的總能量
C.分子由一般狀態轉變成活化態所需能量 D.溫度升高時產生的能量
E.以上都不是
13.關於酶特異性的論述正確的是：
A.酶催化反應的機制各不相同 B.酶對所催化的底物有特異的選擇性
C.酶在分類中各屬於不同的類別 D.酶在細胞中的定位不同
E.酶與輔助因子的特異結合
14.關於酶促反應機制的論述錯誤的是：
A.鄰近效應與定向排列 B.多元催化
C.酸鹼催化 D.表面效應
E.以上都不是
5.關於酶促反應特點的論述錯誤的是：
A.酶在體內催化的反應都是不可逆的 B.酶在催化反應前後質和量不變
C.酶的催化能縮短化學反應達平衡所需的時間 D.酶對所催化的反應有選擇性
E.酶能催化熱力學上允許的化學反應
16初速度是指：
A.在速度與底物濃度作圖曲線中呈直線部分的反應速度
B.酶促反應進行5分鐘內的反應速度
C.當[S]=Km時的反應速度
D.在反應剛剛開始底物的轉換率小於5%時的反應速度
E.反應速度與底物濃度無關的反應速度
17.酶促反應動力學所研究的是：
A.酶的基因來源 B.酶的電泳行為
C.酶的誘導契合 D.酶分子的空間結構
E.影響酶促反應速度的因素
18.下列哪一項不是影響酶促反應速度的因素：
A.底物濃度 B.酶的濃度
C.反應的溫度 D.反應環境的pH
E.酶原的濃度
19.在其它因素不變的情況下，改變底物濃度：
A.反應速度成比例增加 B.反應速度成比例下降
C.反應初速度成比例改變 D.反應速度先慢後快
E.反應速度不變
20.米氏酶的動力學曲線圖為：
A.直線 B.矩形雙曲線
C.S型曲線 D.拋物線
E.以上都不是
