當前位置:才華齋>英語>職稱英語>

職稱英語字典怎麼用

職稱英語 閱讀(1.41W)

總所周知,職稱英語考試是允許帶一本詞典進入考場的,那麼該怎麼利用好這本詞典呢?下面就一起來看看小編整理的介紹吧!更多訊息請關注應屆畢業生網。

職稱英語字典怎麼用

  一、怎麼選擇字典?

眾所周知,職稱英語考試是可以帶字典進考場的。但人社部規定,必須是正式出版的、紙質版的字(詞)典,不允許攜帶社會上專門為此考試編寫的詞典,例如名稱上打著“職稱外語”等字眼的詞典,也不允許攜帶電子類的詞典,如帶有英語查詢功能的手機或計算器等。應該使用帶有英漢、漢英雙解功能的詞典,裡面有很多的同義詞和解釋,便於我們在查詢第一部分詞彙選項和其它部分時,能夠獲得理想的分數。推薦版本:《新編英漢/英英/漢英詞典》(么建華)、《新思維簡明英漢詞典》(李玉技/中國青年出版社)、《英語多功能詞典》(王霞)等。

  二、哪個地方需要查字典?

因為職稱英語考試可以攜帶字典進考場,因此考生不會刻意去記單詞,由此對字典的依賴程度可想而知。在以往的考試中,很多考生把字典當成“救命稻草”,其實它是一柄雙刃劍,特別在字典的選擇上出現了偏差,一些字典根本派不上用場,有些考生就是因為翻字典的速度太慢無法做完試卷,最終導致考試留下了遺憾。

所以,我們在使用字典時,一定要審慎把握“速”與“度”。“速”即速度,力爭做到每查詢一個單詞,只需要花費一分鐘,超過則影響大局得不償失。“度”即尺度,哪個部分該查詢,哪個部分需要藉助考試的特點進行判斷,都應該心中有數。首當其中,第一部分的詞彙選項,我們需要通過查詢字典來確認答案,建議用時不能超過20分鐘。接下來,第三部分的概括大意,題干與原文同義詞替換;第四部分的閱讀理解,閱讀篇章中的關鍵詞需要查詢;還有第五部分的補全短文,都可能派上用場。特別是第四部分的閱讀理解,每題3分,權重很大,這裡的得分直接影響到總體成績,我們務必通過字典確認無誤才能選擇。

  三、怎麼做到又準又快?

任何事物的演變,都有一個量變到質變的過程,提高字典的查詢速度也概莫能外。最差勁的考生也應該記住26個英文字母及其先後秩序,其次要熟悉手中這本字典的編排特點,再則需要通過足量的練習才能做到得心應手。考生在備考時應利用字典配合複習,養成查字典的習慣,以便在考試中更好地發揮。切不可在臨考前才購買字典,如果連字典的編排規律都不瞭解,這等於把這一得力工具浪費了。

要想提高查詢字典的速度,並且做到準確率極高,建議把國家教材裡頭的10組詞彙學習,按照規定的時間全部查完,而且每一個詞彙題都要正查和倒查。同時,把歷年真題中的詞彙選項部分常考的重點詞彙及核心詞彙在考前進行集中記憶,用鉛筆標記到字典當中去,這樣才能快速地在註解中找到答案,進而提高在考試中做題的效率。

  四、查字典需要掌握哪些技巧?

1.提前選定字典並做好標記。可以在字典邊上貼上26個字母的標籤,以便在考試中能更快的找到要查的詞彙。

2.不要把詞彙選項題做成翻譯句子題。直接查詢劃線詞,在義項裡出現的選項即可確認為答案,無須通讀和翻譯全句,也不必為驗證答案而將其他選項都查一遍,以免浪費時間。

3.選項在字典中義項的確定問題:職稱英語考試中一般都考察該詞語的前三個義項為主,剩下的`很多解釋一般不會考察。如前三個義項沒有出現,則需要倒查或優先做下一題。

4.快速核對答案的辦法:利用四個選項的首個字母去查對義項,如“Paragraph”,無需記住整個單詞或片語,前提是牢記26個英文字母 ;可以把前後15個題目的劃線詞都進行對比,優先查詢屬於同個區域的單詞,減少耗時。

5.碰到難題時,如劃線部分為短語、非原形或出現兩個以上的答案,此題暫不理會,為了這1分投入雙倍甚至三倍的時間得不償失,可先跳過去做下一題;

6.如果有兩個或兩個以上答案的,需先在試卷上做標記,回頭有時間再進行對比排除,如無時間則“蒙”其中一個標記的選項作為答案(25%<33%<50%);

7.凡是劃線詞來自教材的,答案一律以教材中所給的答案為準;若劃線詞取自教材,而4個答案選項並未與教材中給出的答案一致,則以字典中查到的答案為準。例如:certain 在教材中的答案本為inevitable,但考試時4個選項未出現,則以字典中查到的選項sure 為答案。

8.考試中出現派生詞的現象,查詢不到勿失望,只需找到字典中與之最接近的單詞,然後比對答案即可。例如:教材中的原題為persist與continue,試卷中卻是persistent和continuous。

9.查詢劃線詞找不到答案需要倒查時,應從B和C選項查起。由美國教育部對該考試的研究與分析得知(在ABCD四個選項的情況下,往往B或C是正確答案的機率較大),優先查詢B或C選項,可大大節省時間;

10.字典的正文部位只能查原形單詞,當充當謂語動詞的劃線詞找不到時,需要查詢附錄後面的“不規則動詞表”,通過它的“過去式”來確認它的“原形”,然後二次查詢。

11.當有兩個或兩個以上選項與劃線詞詞意相近時,需通讀全句,結合語境,通過確定它的詞類、用法及詞意,依照(不)及物性、單/複數、時態和詞性等一致性原則,採用“排除法”進行選擇。如:allocate 的同義詞有assign(委派)和distribute(分配),但含義不同。此外,還需記住以下資訊——詞類:動詞v.,名詞n.,形容詞a.,副詞ad.;複數:-s/-es;時態:-d/-ed,-ing

12.不懂不查也有機會蒙對答案。為減免不公平性,答案分佈相對均衡,即ABCD中的3個各選四個答案,其中1個選三個答案。如劃線詞找不到答案,且沒有時間倒查了,不妨統計前後15個答案,各選項分別選了幾個答案,最好蒙最少的選項作為該題的答案。