託福閱讀考試備考刷題是的一些習慣會帶到考試中去，所以當家在備考時要注意啦。下面是一些備考閱讀考試的知識，希望能幫到大家!
1、主題——增加背景知識
有部分學生反映做託福閱讀時很難投入進去，有一點原因就是對於文章所述內容太過陌生，如果你對其略知一二，相信定會有所不同。比如TPO中有篇文章講到化學元素週期表，對於高中生來說再熟悉不過了，閱讀的時候半讀半猜，估計也可以理解的八九不離十了。
若考試準備時間充足，可以多加涉獵，擴充自己的知識背景;若時間緊張，則需搞定TPO套題。根據文章記憶單詞，並不是文章中出現的每一個“陌生的面孔”都要去熟悉，比如一些繁瑣的專有名詞跳過即可。主要記憶的當然是一些動詞、名詞及形容詞，尤其是出現在句子主幹中，與解題有關的詞彙。
除了詞彙，應學會分析題幹及題目，比如題幹中出現了effect，conclusion之類的詞，其實已經界定了我們尋找的範圍——段落靠後的部分，還有就是觀點性和總結性的句子永遠會是考察的重點所在。做題的時候學會分析原文和選項，進行對比，比如句子簡化題，做一題需要看五個長句，似乎很花費時間，但並不需要每個句子都要細看，而是先明確原句的邏輯及主幹，抓住選項中的關鍵點與原句進行比較。
2、題型——注重解題方法
託福閱讀考試10種題型，除最後的小結題外大都屬於考查文章細節的題目。根據題幹中的關鍵詞定位是至關重要的一步，然後就是理解。此時如果詞彙量太小怎麼辦?事實上做閱讀我們永遠要牢記的就是找句子主幹，考查的資訊基本都在主幹中體現了。
比如：The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort were gone [in1832], hunted to extermination in order to protect the crops。
這個句子較長，其中有which引導的定語從句，還有hunted… 這個狀語，而解題時我們只需要句子的主幹The deer were gone。多數同學在做題時有個習慣就是看到一句話後就開始逐詞閱讀，甚至試圖把它翻譯成中文，這可謂“兵家大忌”。
遇到一句話先抓主幹，遇到整段記得掃描段落有無顯眼的連詞，舉例訊號詞等，瀏覽每段的主題句。再說一下小結題，大多數考生的切膚之痛。一是做到 最後一題時時間已所剩無幾，二是最後一題是對全文的主要內容的總結，相對複雜。在課堂中，我一再向學生強調把握全文結構及大意的重要性，而如何去把握?
一是做題之前可大概瀏覽文章的標題及每段首句。作為學術性的閱讀文章，首句基本都是主題句。尤其是總分結構的文章，比如TPO6中的 Infantile Amnesia, 雖然文章較難理解，但是文中明確提出了三種觀點first，second，third… 那麼此類文章小結題的選項太顯而易見了。再者，文章的每段會對應出2-3道題，那麼題目中對應的部分基本都是段落的核心所在。從這兩點就可以很快了解文章 的主要內容。所以在進行TPO練習時，做題雖不可或缺，但還要注意多加練習快速託福閱讀文章的能力。
託福閱讀備考中的雷區考生做託福閱讀考試中或者平時的閱讀練習時，時常會有一些不好的做題習慣。有些考生讀託福閱讀文章時喜歡在卷子上劃線，如果不做記號的話，思維就停止活動，閱讀就無法進行。不過在新託福閱讀考試中面對電腦的時候就就做不了任何標誌記號。
有些考生託福閱讀文章根本不讀完，直接做題。這種方法做題的話對文章只有區域性的感覺，文章的.整體概念也沒法去了解。更重要的是，近年考試中針對全文進行提問的題型有所增加。所以，這種忽略文章整體而直接做題的方法是極其危險的。
當然，有些考生習慣把文章一字不漏仔細閱讀文章之後再做題。這種方法僅適合於兩種考生。其一，已具備相當的閱讀水平的考生;其二，某一篇具體的文章是考生所熟悉的內容，細讀文章並不會花太多的時間。
一般來說，大部分考生採用細讀文章方法會導致沒有足夠的時間做題。考生不應該忘記，託福閱讀考試的考查包括速度和理解兩個方面。
在做詞彙題時，很多人會認為出現錯誤與自己的詞彙量有關，認識單詞能做對，不認識單詞就會出現錯誤。事實上，那些認識的單詞經常做錯，不認識的單詞反而能做對。因為當遇到不認識單詞時，考生就會仔細研究詞彙題的上下文，力求在上下文中找到突破點。
而做單詞題時，對上下文的重要性沒有足夠的重視，往往是隨意瀏覽一下上下文，便匆匆做出選擇。所以，做好單詞題關鍵在於透徹分析上下文。另外，個別詞彙題也許需要在託福閱讀文章別的段落尋找keypoint。
