為了更好地、科學地、客觀地衡量大學生的英語水平及語言應用能力， 國家語四、六級考委會認真研究測試手段，不斷提高測試質量。從9 6年年初起已正式啟用翻譯、簡答題、聽寫等新題型，2006年大學英語四級考試再次改革， 聽力的比分加大到總分的3 5%，直接影響到四級考試的結果，所以這令很多學生感到很頭痛。那麼
怎樣才能應試好聽力部分?
要提高四級聽力部分的成績，首先應瞭解四級聽力的`試題形式，2006年開始，大學英語四級聽力的試題形式Section A簡單對話，Section B短文，Section C聽寫填空。聽力理解部分的目的在於測試考生獲取口頭資訊的能力，選材原則為SectionA 對話部分 日常生活中一般對話，句型結構和內容不太複雜;Section B 短文部分材料熟悉，結構不太複雜的故事，講述或敘述等，所有詞彙不超過 大綱》詞彙表所規定的四級詞彙範圍。而Section C聽寫填空部分大約120詞彙，l 0個左右空格，全文以大學英語教學大綱規定的語速朗讀三遍。這個部分所用短文的題材、體裁、難度與原聽力理Section B部分的篇章相同，其主要目的在於考核考生聽和記的能力。接下來通過分析大學英語四級聽力每個部分的問題型別，我們具體談論一下各個部分的應試技巧。
