翻譯
如果是單句，首先應當確立句子的主幹及句型，如果是複雜的句子或長句，則需要確立中心，根據上下文進行句子組合，可以譯為並列句、主從複合句(名詞性從句、定語從句、狀語從句等)、並列複合句或使用獨立結構等。這是漢譯英的第一步，也是正確譯文的基礎。
在漢譯英時，不管漢語句子如何複雜，首先要考慮英語的基本組句框架。這些最基本的框架可以變換，可以組合，但不能突破。組織英語句子時，始終不能脫離“主——謂”主幹這一總的框架，然後再進行相應的時態變化、語態變化、語氣變化、句式轉換(肯定式、否定式、疑問式、強調句式及倒裝句式等)，增加定語、狀語修飾成分、插入語等。最後，同學一定要親自實踐，多多練習，不能只背誦。
仔細閱讀：
第一步，做題時不查生詞，嚴格按照20分鐘的時限完成兩篇真題閱讀理解。在做題過程中，當考生遇到生詞和看不太懂的句子時，儘量靠上下文給出的線索來猜測其含義。比如，當句子中出現also、as well、too、besides、in addition等詞時，考生就可以推測出文中所涉及的兩方屬於順承關係，其論述方向是一致的。如果句子中出現but、yet、however、nevertheless、nonetheless等詞時，考生可以推測出文中所涉及的兩方屬於轉折關係，其論述方向是相反。瞭解了大致的論述方向，考生便可以推測出相關的句意了。
第二步，對照答案，針對做錯的題目，在不查單詞的前提下，儘量根據上下文看出答題線索，並總結錯誤原因。很多時候，考生做錯題的原因在於不會抓文章重點，總想讀懂全文之後再去做題。這樣不分主次的通篇全讀會讓考生把時間和精力花在無關緊要的資訊上，結果導致思路混亂，把題目答錯。
考生要知道，出題人不會在文章隨便什麼位置都出題，他們通常會在文章的重點處或者是邏輯比較複雜的地方設定題目。舉例來說：當一個簡單句和一個長難句同時出現在段落中時，長難句出現考點的可能性通常要大得多。所以，考生要抓住長難句的邏輯結構和論述方向來理解段落，應對題目。
段落的開頭和結尾也屬於比較重要的位置，重點把握這兩個位置，就能迅速瞭解段落大意。同時，考生千萬不要小看文章中出現解釋或說明的地方，那往往是考點所在。因為通常來說，只有重要的內容，作者才會花時間去解釋。所以，解釋或說明的地方往往會成為命題位置。常見的解釋、說明標誌包括冒號、括號、破折號等標點符號，以及諸如mean、such as、in other words、put in another way、show、suggest等單詞和短語。關於抓文章內容重點，考生一定要在真題中著重體會。
第三步，查文章和題乾的生詞，對照譯文，弄清每個題目的來龍去脈，糾正自己閱讀時出現偏差的地方。在這個步驟中，考生一定要多查多問，直到完全弄明白文章和題目的意思為止。這個步驟完成後，對於一篇閱讀理解文章，考生要能達到這種程度的理解：文章中沒有生詞，沒有不懂的句子，所有的題目都會做。
拓展閱讀：大學英語四級考試單詞、真題方面備考策略
1.溫習單詞
相信小夥伴們已經在之前的真題練習中遇到過很多生詞，並且把它們都查出來過。但是之前查了一遍，現在讓你回頭再看，你還認識它們嗎?不一定吧?也許你會出現這種情況：在做題的時候發現自己是因為不認識單詞而做不對題。而且，還是你之前遇到過的詞，只是你記不清楚它的含義而已。這個時候，你是不是悔不當初、備受打擊，因而對自己徹底否定?其實，你大可不必這樣。這隻能說明你在這一塊掌握的不好而已，沒必要對自己全盤否定。你也沒必要拿起單詞書從頭背到尾，因為時間不允許。你只需要重複複習真題中的生詞就可以了。而這些詞在每年的考試中重複出現的可能性很大。
2.認真分析真題
分析真題並不是像我們平常做題的時候一樣，看看這個題對，為什麼對;錯，又為什麼錯了。當然，這個是必須的`。但不能僅僅止步於此，我們還要分析出這型別題目的共性，針對這類題總結出適合自己的做題技巧。然後在後面做題乃至考試的過程中，都使用這種方法去做，實現哲學上“理論來源於實踐，並指導實踐”這樣的質的飛躍。
3.背誦
我們可以利用早上或者晚上吃飯的時間，花半個小時去朗讀一些文章或是背誦些作文，培養下自己的語感。時間久了之後，你自然而然就會形成一種語感。這個題你可能說不出來這麼做的原因，但是你的語感就可以幫助你正確的做對這道題。此外，關於背作文，文都英語老師想說的是：我們可以適當的背一些範文，但不要過度依賴，不要只准備預測作文。預測的目的並不是在考場上直接把這篇文章寫上去，而是學習多篇文章中的亮點句型，也就是一些通用的萬能句，找到它們中的共性之後，形成自己的框架，然後進行寫作。在多寫幾遍之後，你就能掌握這個框架了。寫作在後期的複習中是提升空間最大的部分。等你上了考場之後，就可以迅速的調動出自己儲存的這些資訊，然後根據題目的要求進行適當改編，那就是一篇比較好的美文了。老師希望各位考生們可以多抓些分數，最終高分“飛過”四六級。
