1)機考特色
聽力比重加大
和傳統筆試重閱讀有很大不同的是，機考更注重聽力，聽力比重佔70%。 作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視訊，看懂了視訊以後在作文裡簡單描述視訊內容，並闡發自己的觀點。“如果沒有聽懂視訊，作文就根本無從下手。”
增加跟讀環節
在聽力部分後面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重複之前聽到的'對話，以此考查考生的口語是否標準。所以在考試前，考生們需要除錯計算機的麥克風音量。
機考試題的變化
純粹聽力的題目仍然和新四級紙筆考試一樣，佔據35%的比重，而跟讀題可以劃入聽力口語的範圍，其他除純粹閱讀以外的題型都是或以聽力材料或以閱讀材料作為話題引入或答題基礎的，並不能完全併入聽力板塊。純粹閱讀的題目從新四級紙筆考試的35%降至30%，但仍有其他題目可能與閱讀有關。整體來看，閱讀不能小視，聽力更是如此。上機考試的新四級是以聽和讀全面帶動說與寫，這也從語言學的角度更好的印證了輸入與輸出的關係。
2) 上機考試與傳統的紙筆考試的主要區別
A、首先是考試形式：
答題的介質由紙筆更換為計算機與網路。
B、其次是考試內容：由於聽力在考察過程中佔了很大的比例，從這點上說，改革後的四六級更注重對學生語言交流能力的考查。
板塊結構與分值設定為70分聽力30分閱讀。這個說法未免有些誇大其詞。我們一起來看一下08年12月某高校四級機考流程以及分值安排：
①視訊理解：Main Ideas and Important Details根據一段視訊(五分鐘左右)回答問題 選擇題 25%一段來自某個電視節目或實際生活的視訊(五分鐘左右)聽或看三段錄音或者視訊(一般2段音訊和1段視訊)，內容涉及講座/報告，對話/訪談，或者新聞。一般選自CNN，VOA，BBC等。
②聽力填空：Listening-based Intergrated Dictation視訊會話按句重播，填出句中的關鍵詞 填空題10%
③會話跟讀：Listening and Repeating視訊會話按句重播，語音識別考生複述 錄音題10%
④閱讀理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 傳統閱讀 選擇題 20%Section B: Skimming and Scanning 快速閱讀 判斷或選擇與填空 10%
⑤語法句型：Grammar and StructureSection A: Bank Filling 以視訊和閱讀材料為基礎，回答語法問題 填空題5%Section B: Translation 以視訊和閱讀材料為基礎，完成翻譯 填空題 5%
⑥話題寫作：Summary and Commeting以視訊和閱讀材料為基礎，完成命題作文 作文題15%
C、最後是考試時間：傳統的紙筆考試是從上午9點至11點20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鐘。
