大學英語考試是一項大規模標準化考試，在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標準化考試的質量要求，是一個“標準關聯的常模參照測驗”。以下是小編為大家搜尋整理的大學英語四級閱讀答題技巧，希望能給大家帶來幫助，更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
1、詞彙題表現形式
詞彙題一般會明確地告訴考生出題點在哪裡，不需要考生查詢所考查內容。它可以考一個單詞的含義，一個片語的意思，或者考一個句子的弦外之音。
2、詞彙題解題方法
詞彙題是考生得分率較低的.一類題，因為它需要考生從上下文中進行分析，推敲單詞背後的意思。問單詞或片語的意思，加強調上下文邏輯分析;有時用轉折邏輯，但更多是利用並列邏輯，比如1997年1月份考題，
原文：This is the Shadowland of hope， and anyone with a dream must learn to live there.
60."Shadowland" in the last sentence refers to ____ .
A) the wonderland one often dreams about
B) the bright future that one is looking forward to
C) the state of uncertainty before one's final goal is reached
D) a world that exists only in one's imagination
此題解法有多種，其中可以利用並列關係來求解。首先，and後面的句子告訴我們“任何有夢想的人必須要學會在那裡生活”，這暗含了“那裡”不好的環境。再從and可知，兩個分句的邏輯是一致的，據此Shadowland也應該是不利的環境，故選擇C項。
考句子的含義，查詢答案的方向還得做一個細分：如果句子簡單，一般在上下文中尋找答案;如果句子複雜，則更加傾向於在句子內部找答案。
3、詞彙題注意點
如果考簡單單詞，正確答案會與該單詞的常用意思沒有多大關係;如果考難詞，感覺很難有分析的線索時，就把四個選項代到原文中，使得原文邏輯正確，意思同學的為正確答案;如果考句子的含義而導致分析完全沒有思路時，不妨結合文章問題來分析，可以體現主題，或與主題的邏輯一致，一般就是答案。
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技巧一 仔細聽題、快速反應
不少考生備考口語考試時，忽略了加強聽力練習，殊不知，口語交流的前提是聽懂問題。如果因聽力不足而交流不暢，就很有可能無法做到快速反應。
建議大家找一個可以用英語交流的朋友，以一問一答的形式來模擬正式考試，既可以逼真地模擬考試場景，也可以鍛鍊聽力和反應能力。
技巧二 先總括、後展開
由於受時間所限，考生在表達自己的觀點時往往很難恰當地把握好發言的長度。有時因時間把握不當，考生往往沒等表達完自己的觀點就被打斷了，在某種程度上會影響考生的情緒。 如果採用先總括，後展開的陳述方法來表達自己的觀點，將有助於保證觀點表達的完整性。如下例：
Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere… Therefore human beings depend so much on trees.
從此例可以看出，考生無論在何處被中斷髮言，其內容都能保持相對的完整性。
技巧三 犯錯不慌
很多考生語法意識太強，擔心自己的答案會出現語法錯誤，結果在答題過程中出現了大量停頓和糾錯現象，使語言表達的流利度大打折扣。其實，考生大可不必為答題中出現的語法錯誤過度擔心。
一旦犯錯，如果意識到了，可及時改正，沒有改正也無傷大雅。關鍵在於是否能夠流暢表達，對方能否理解。當然，這並不意味著考生可不顧語法，任意犯錯。考生在複習時可將自己說的內容錄音，然後自查錯誤。
