六級聽力當錄音人開始宣讀Directions時，考生應充分利用這段時間速讀選項，預測考點，從而做到心中有數。通過先看選項，可以明確題目多方面的資訊：
1)題目涉及到的人物、地點、場合等，在非主題題型中，可能暴露該題的主題。考生可以通過對全部選項的速讀建立起一個大概的場景，比如：圖書館、醫院病房等，從而聯想起與該環境有關的詞彙，迅速進入狀態;
2)當四個選項是同類短語時，考點就在這一細節。這時，考生應充分集中精力，聽懂時間、數字等與選項對應的.細節考點;
3)儘管四個選項中只有一個正確答案，其餘的三個選項設定也並非和題目毫無關係。利用設定干擾選項所遵循的規律，我們可以大膽地進行猜想。這種猜測其實 並不耽誤時間，也不怎麼消耗腦力，考生反而能夠通過猜想事先得到一個對該題的印象。結合四個選項的共同點，我們往往可以得到大量的提示，有時候，甚至可以 把答案猜得八九不離十。真正聽題的時候，考生可以和錄音人給出的資訊進行比較，輕易排除錯誤選項，直達正確答案。
舉例如下：
99年6月Section A(9):
You will read:
A)She is not interested in the course.
B)She doesn't like the way the professor lectures.
C)She's having a hard time following the professor'slectures.
D)She's having difficulty with the heavy reading assignments.
黑體的部分就是考生在短短5秒內應該看到的資訊點。某考生僅根據以上選項推論如下：
選項中不斷重複的course，lecture，assignments都提醒我們，這是學生評價課程的一道題目。題中男生會先問感覺如何，女生的回答可能並不是全盤否定，但一定會有抱怨。進而推想，很可能用一個轉折關係的句式，比如but，而事實驚人地吻合。
請看Tape：
M: How do you like Professor Bockman's course on the History of Philosophy? He is a distinguished scholar on that subject.
W: He is a great teacher, but I'm having a hard time withthereading list. I feel I can't even finish it.
Q: What problem does the woman have with the course?
每個充分發掘了選項內容的考生都應該這麼神奇。從選項逆推，得到的資訊可以幫我們迅速有效地抓住重點，及時做好聽題的準備，為挑選答案和提前看題節省了時間。切忌銘記：對待一切聽力考試都行之有效的第一條戰術是：抓緊時間先看選項並提煉其中的資訊點和主題。
