我們參加公共英語考試的目的是測試自己的英語能力，我們的學習應圍繞這一中心。為了幫助大家，小編分享了一些公共英語備考技巧，希望能對大家有所幫助!
一、口語
要獲得教育部考試中心頒發的合格證書，不僅筆試成績要合格，同時必須參加相應級別的口試。口試滿分5分，3分以上(含3分)為合格。要使口試取得好成績， 平時必須張大口講; 要講口語， 首先要背一些容易記、不容易忘的句子; 其次，要選一本合適的教材，如目前流行的《隨心所欲說英語》、《大嘴說英語》等。
同時， 對PETS的不同級別採取不同的應試策略，以第三級為例，口試部分由A、B、C節組成。A節考查考生提供個人資訊--包括回答有關日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。B節考 查考生就資訊卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。C節要求考生就 資訊卡上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個 人觀點。針對這些特點， 口語的複習要做好兩方面的內容。
考生們應該知道，幾乎所有的主考老師都非常友好，都希望你成功。應做到儘量放鬆，把自己的每一個動作、行為都視為正常的行為。不要為自己第一次出現的停頓而感到緊張，而要集中精力想一下自己要說什麼樣的內容。否則，就可能出現越來越多的停頓而使考試無法進行。
二、聽力部分
聽力部分在100分的原始分就佔20分， 而其加權佔了30%， 可見PETS對聽力的重視。
提高聽力的水平，必須多聽;要聽就必須有合適的聽力材料，有恰當的練習方法。一般說來，在學習第二語言時，一個人的聽力和他的閱讀能力相比往往差了一些，因此選擇聽力材料相對容易。聽力材料可以分三部分：
一是各種考試真題和模擬題的錄音帶;二是英美新聞或廣播專題;三是趣味英語。不管選什麼，選材不易過難，因為那樣會挫傷練習聽力的興趣和積極性; 但也不能太容易，因為什麼都聽懂了，就起不到練習的效果。因此，要選那些大部分都能聽懂，但又不能完全聽懂得內容，反覆多聽幾篇，最後爭取全聽懂。
各級的PETS考試對聽力的要求不同，對不同的級別採取不同的複習策略。例如，PETS三級對聽力的要求是考生理解事實性資訊的能力(A部分)和理解總體和特定資訊的能力(B部分)，這就要求考生掌握在交際場合各類聽力測試題的解題方式，如人物關係的判斷、談話發生地點時間的推理、對話所談論事件的判斷、對未來的推測、說話者寓意的判斷、原因的推斷、計算等。
提高英語聽力的水平單靠“聽”是不能解決問題的，個人的聽力水平的高低與其掌握的詞彙量、對語法結構的熟悉程度、知識面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關。考生平時應注意全面提高自身英語各方面的水平。
三、閱讀理解
閱讀理解考察考生獲取資訊的能力，這部分的內容在PETS的各級考試中都佔相當的部分。要提高閱讀理解部分的得分，考生必須提高英語的閱讀能力。許多考生對於如何有效提高閱讀水平和應試能力感到茫然和困惑，主要的原因在於大部分的考生將閱讀理解簡單的理解為詞彙加語法，認為只要掌握了這兩者，也就解決了閱讀問題。那麼，該如何提高自己的閱讀水平呢?
首先， 考生在平時要注意運用正確的閱讀方法， 要培養瀏覽、查詢、預測、研讀和巨集觀把握文章內容結構的能力。其次， 要注意解題技巧的培養。
再次， 考生應根據考試的級別採取有針對性的練習，例如，在PETS三級考試中，閱讀理解部分由A、B兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。A節3篇文章15題，選項為4選1，考查考生理解總體和特定資訊的能力。B節1篇文章5題，考生須從7個選項中排除兩個干擾項，將正確的概括 與5段文字逐一搭配成對。這是考查考生理解文章的主旨要義的能力。在複習閱讀理解部分時要有針對性，首先要複習理解文中的具體資訊，並能根據上下文推測文中的生詞。
平時訓練時，要選擇幾本適合自己的閱讀教材，在學習過程中要培養好的閱讀習慣，不僅用眼，更要用腦去讀，做到積極主動地閱讀。用頭腦去分析、整理所讀到的.內容，這是有效閱讀的根本所在，也是閱讀的最高境界。
公共英語學習方法一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的準確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高階，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反覆複習運用，直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶100~150新單詞，並複習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重複是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握
