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2017公共英語五級考試寫作範文

公共英語 閱讀(2.48W)

作文是一張試卷的命脈,寫好作文很重要。以下本站小編整理的公共英語五級考試寫作範文,希望對大家有所幫助,更多資訊請關注應屆畢業生網!

2017公共英語五級考試寫作範文

A survey conducted in Tianjin found that 98% of high school students and 92% of elementary school students have to spend most of their weekends doing homework.

Write an essay of about 120 words. You may include the following points:

1. Discuss the negative effects of too much homework on children.

2. Discuss the disadvantages of the present exam-oriented education system.

3. Call for efforts to ease students' burden and help them lead a colorful and enjoyable life.

在天津進行的一項調查發現,98%的中學生和國小生的92%都耗費了大量的週末做作業

寫一篇約120字的文章。您可能包括以下幾點:

1.討論功課太多對兒童的負面影響。

2.討論目前應試教育體制的弊端。

3.呼籲努力減輕學生的負擔,幫助他們過一個豐富多彩,愉快的生活。

  「參考範文」

Too much homework has become a common complaint in high schools and elementary schools. Students have to spend most of their time doing homework, even on weekends. As a result, they have no time for their hobbies, or for their parents or friends. All they do is what they have to do, not what they like to do.

The underlying cause for this phenomenon lies in the present exam-oriented education system. National College Entrance Examination has become the sole focus of teachers, parents, and students themselves. High score becomes the ultimate goal, to the neglect of practical abilities, personality development, and all that.

It is urgent that we deepen our educational reform. We must allow for students' overall development, not just evaluate their test scores.

太多的功課已成為高中和國小一個常見的抱怨。學生不得不花大部分時間做功課,即使是在週末。其結果是,他們沒有時間為自己的愛好,或為他們的.父母或朋友。他們做的是什麼,他們所要做的,不是自己喜歡做的事情。

造成這種現象的根本原因在於目前應試教育體制。全國大學聯考已經成為教師,家長和學生自己的唯一焦點。高分成為終極目標,以實踐能力,個性發展的忽視,以及所有。

這是我們迫切需要深化教育教學改革。我們必須考慮到學生的全面發展,而不是僅僅評估他們的考試成績。

  【拓展閱讀】公共英語等級考試應試技巧

聽力部分:

任何聽力考試,必須多聽;要聽就必須有合適的聽力材料,有恰當的練習方法。一般說來,在學習第二語言時,一個人的聽力和他的閱讀能力相比往往差了一些,因此選擇聽力材料相對容易。聽力材料可以分三部分:一是各種考試真題和模擬題的錄音帶;二是英美新聞或廣播專題;三是趣味英語。不管選什麼,選材不易過難,因為那樣會挫傷練習聽力的興趣和積極性;但也不能太容易,因為什麼都聽懂了,就起不到練習的效果。因此,要選那些大部分都能聽懂,但又不能完全聽懂得內容,反覆多聽幾篇,最後爭取全聽懂。各級的PETS考試對聽力的要求不同,對不同的級別採取不同的複習策略

提高英語聽力的水平單靠“聽”是不能解決問題的,個人的聽力水平的高低與其掌握的詞彙量、對語法結構的熟悉程度、知識面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關。考生平時應注意全面提高自身英語各方面的水平。

應試時,考生要做好充分的思想準備,以正常心態應試。首先,要充滿自信,相信自己能正常發揮水平,考出理想成績;其次,要實事求是,估計到考試中可能出現的困難。考試時爭取會的題不丟分,沒有把握的題儘可能爭取得分。即使有的詞或句子沒有聽清,甚至沒有聽見,也不要過分思考,不要滯留,要捨得放棄。以保證聽好下面的內容。實際上,個別單詞和句子沒有抓住一般不一定會影響做題。

閱讀理解

閱讀理解考察考生獲取資訊的能力,這部分的內容在PETS的各級考試中都佔相當的部分。要提高閱讀理解部分的得分,考生必須提高英語的閱讀能力。許多考生對於如何有效提高閱讀水平和應試能力感到茫然和困惑,主要的原因在於大部分的考生將閱讀理解簡單的理解為詞彙加語法,認為只要掌握了這兩者,也就解決了閱讀問題,正因為如此,不少考生把英語閱讀訓練等同於詞彙和語法的學習,而沒能體會到其中的奧妙和樂趣,那麼,該如何提高自己的閱讀水平呢?

考生在平時要注意運用正確的閱讀方法,要培養瀏覽、查詢、預測、研讀和巨集觀把握文章內容結構的能力。

寫作部分

該部分是對考生書面表達能力的考查,因而在命題方面有著不同於其他部分的特點,考生應瞭解其命題規律,做到心中有數。

口試部分

口試主觀性還是很強的,除了你自身的口語素質之外,很多時候都要看老師對你的一個印象的,這倒與中高階口譯考試很相似。考官不可能100%全神貫注每個學生的每一句話,最後給出的還是對考生的總體印象分。PETS考試考生只要達到3分以上就能讓你通過。所以,當你進門時,給老師一個微笑,向老師說一句Morning,這些小舉動就是你的“加分”行為。根據考官得出的經驗,這樣的考生一般筆試不在話下,但一碰到口試,大都連明顯的題目型別都看不懂。所以,建議大家在口試考試前,不管有沒有參加過培訓班,都至少要把考試型別和流程瞭解一下。考生切記,不要一句話都不說,只要你開口,多少還是會有一點分數的。即使你說的不好,也要張口說說。