拉丁舞的“四環節”教學模式，就是將拉丁舞的“基礎訓練;基本動作、技術訓練;動作組合訓練;成套動作的教學”這四個環節正確、合理地有機結合在一起。
基礎訓練
拉丁舞基礎訓練的內容可以採用“擦地、蹲、劃圈”等芭蕾舞的'基礎動作以及爵士舞的一些基本動作。教師們可以將這些基礎動作與體育舞蹈拉丁舞的特點相結合，編成組合或套路動作，並配以合適的音樂，讓學生進行訓練。
基本動作
基本動作的技術訓練是學生能有效合理地完成舞蹈動作的保障。它不僅能保證學生在完成動作時身體執行的方向、步法、腳位、旋轉角度的準確性，還能使學生在執行中的穩定、起伏、控制，髖部的擺動、軀幹部位向側面延伸，髖部與軀幹部位用力的銜接等動作達到規範要求。
樂感訓練
“樂感訓練”是拉丁舞基礎訓練的關鍵要素：舞蹈的表現離不開動作的節奏，學生對節奏的自我調控能力在舞蹈藝術中起著重要的作用。音樂是舞蹈的靈魂，不論是肢體語言、表情語言及舞伴之間情感交流的語言都是在接受音樂刺激之後而產生的。
呼吸節奏
“呼吸節奏”要與動作特點能協調配合：呼吸是在中樞神經系統調節下，通過“呼吸肌”的節律性收縮實現的。而運動中的呼吸從運動生理學的角度出發，不僅可以改變呼吸的方式，還可以改變呼吸的頻率和深度。
