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CAD實訓報告範文

CAD工程製圖 閱讀(5.85K)

在現實生活中,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的CAD實訓報告範文,希望能夠幫助到大家。

CAD實訓報告範文

一.實訓任務

某學校公寓的建築施工圖的繪製,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪製。

二.實訓目的

AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟體,它能夠快速,準確,方便的繪製和修改出個各種工程圖樣,是工程專業的技術人員必備的基本技能。透過本次實訓,要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和修改命令,能夠熟練熟練的設定圖層,文字樣式,尺寸樣式標註;按照製圖規範進行文字及表格的建立;對部分圖形進行圖案的填充;對繪製完成的圖形進行快速的標註。學習AutoCAD的基本知識,掌握AutoCAD檔案的操作與管理、環境設定,掌握座標的輸入方法;掌握物件特徵點的捕捉,線型、顏色、圖層的設定、圖形設定、圖形的基本方法。掌握AutoCAD的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進行圖形的選取、刪除、複製、映象、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪製圖形,並能夠正確的進行圖形的標註和圖形的輸出。掌握AutoCAD的文字書寫,圖案填充和塊的製作和插入方法。掌握AutoCAD的各種尺寸標註,尺寸設定和尺寸修改命令

三.實訓計劃:

12月12日上午熟悉操作,繪製一層平面圖;下午繪製二層平面圖

12月13日上午繪製三層平面圖;下午繪製四層平面圖

12月14日上午繪製立面圖;下午整理資料

12月15日上午繪製立面圖;下午繪製剖面圖

12月16日上午繪製剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習報告

四.實訓總結:

大一學習了工程製圖,用手繪製圖紙,時常出現一些誤差,不是很精確,總期望有一種工具能夠代替手工繪製。這學期我們學習了CAD繪圖,並且這次我們學習了CAD,老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫圖主要看命令列,畫圖不要怕畫錯,因為那能夠修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的潛力,並且有了天正軟體的輔助,解決了時光問題和手工繪製的'麻煩,這兩種軟體合併起來使用繪製十分的精確,作出的圖紙十分的漂亮、美觀。也十分的方便,並且我們還能夠看出建築物的立體效果,像看到真的建築物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

經過了這次實訓的學習和實踐,對CAD有了更深入的瞭解,雖然我們的課時不是很多,但我已經對這門課程有了十分濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以後我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚

在學習中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂得也會用心提問,使我們共同進步,提升的速度十分的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數,增強同學之間的比拼,使大家都十分認真的作圖,用心的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,激發了我們的學習熱情,提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最後我們只好用曲線將兩個弧線連線起來,可還是被老師發現,回去之後看了上學期的製圖,同時又結合了CAD製圖書籍,最後明白了該怎樣樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之後,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之後老師誇了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學期裡我學到了許多的知識,也和同學老師加深了感情。