乒乓球，被稱為中國的“國球”，是一種世界流行的球類體育專案，包括進攻、對抗和防守。以下是小編為大家整理的打乒乓球看圖寫話，希望能幫到大家。
打乒乓球看圖寫話 篇1
今天，四年級五班收到了一封來自體育老師——黃老師的信：
“這周星期五在操場上舉行一次乒乓球大賽。”
體育黃老師，
“耶”我們大聲歡呼，“我們就要舉行一場乒乓球大賽了。”最高興的是小王，小王他打乒乓球非常厲害。
星期五到了，美術課剛上完，全班就衝出了教室，衝向了操場，體育黃老師已經到了，他和往常不一樣，平時黃老師都是打了上課鈴才到操場。可是今天不一樣，在上課鈴響起的前面就已經到了操場。黃老師先讓他們去跑一圈步。跑完了步，又讓他們做準備運動。同學們從教學樓那邊陸續地向操場這邊走來。
黃老師先讓小陳對抗壯壯。壯壯站在右邊的左角，小陳站在左邊的右角。哨聲一響，小陳來發球，一個回合不分勝負，四個回合依然不分勝負，七個回合才分出勝負，直到第十個回合才分出了上下，結果是小陳獲勝。緊接著，小剛對抗小陳。小陳繼續站在左邊的左角，小剛站在右邊的右角，又是一聲哨響，小剛發球，一個回合，小剛就沒有接住，又只好換人。這個換上來的是一個女生——黃菲。小陳笑著說：“嘿，是個女生跟我鬥，開玩笑吧！”“哼，少在這得意，比完了就知道了。”黃菲自信地說。一聲哨響，黃菲來發球，才第一球小陳就沒接住，小陳說“我不服，再來！”第一回合，一直到第五回合，小陳輸了，他只好下場了。這一次黃菲要和小王來對抗了，“這可不得了，小王可是乒乓球校隊的啊！黃菲怎麼可能贏呢！”哨聲一響，小王就開始發球，黃菲打過去，小王沒接到。小王輸了，他只好絕望的下場了。黃老師大聲的宣佈：“我宣佈，第一名黃菲，第二名小王，第三名小陳，這三位同學到我辦公室來領取獎勵。”黃菲，小王，小陳的獎勵都是一樣的——一副乒乓球拍和一個乒乓球。
這就是今天的乒乓球大賽，你是不是感覺非常精彩呢？
打乒乓球看圖寫話 篇2
“叮……”下課了，可意外的是這節課間活動和以前的不一樣，因為以前同學們是衝出去瘋玩，可是現在同學們卻安安靜靜地坐在自己的座位上，這是因為下課鈴打完，學校裡的大嘴巴——廣播專用喇叭就開始大喊：“今天下午是乒乓球大賽……”話還沒有說完，同學們就發出“YE!”的歡呼聲，“大嘴巴”又說道：“今天的比賽選手是——三三班裡大名鼎鼎的小陳Vs三四班裡力大無比的小明!”這時，他倆的心裡樂開了花。但是全校同學像一顆“鐳射炮”爆炸似的，歡聲笑語，議論不停。大家一起來到了操場，小明和小陳早就準備好了。
比賽開始了，老師吹起了讓人刺耳的哨聲，這個哨聲可真響亮，連正在看電影《中國機長》的校長聽到哨聲之後，也趕來看比賽了。
第一場比賽，是小明先發球，只見他把小球往高空中一拋，然後自己縱身一躍“啪”的一聲，把那個球重重的一個大嘴巴子，球只好乖乖的飛到了對方的地盤裡。因為打歪了方向，所以，小陳就使出了最大的力氣打了回去。只見打回去的球就像剛從發射臺射出來的火箭一樣，筆直的朝小明那邊飛去，小明使出了九牛二虎之力才把那個球打了回去。那個球比小陳發出來的速度還要快，他快的像一道光，甚至比光還要快。小陳因為看不見球，所以這個比光還要快的球就飛到了地上。“這一局，小明勝!”裁判大聲的說道。三四班一片歡聲笑語，還在說：“小明贏了、小明贏了!”而六三班卻是一片埋怨：“我們什麼時候才能贏呀?”“小陳太遜了，還不如換我呢…”
最後一局開始了，小陳也學著小明那樣發球，可是小明見到球來了，心裡一點也不慌，只見他舉起拍子，然後重重的把乒乓球打到了小陳那邊的地上。“比賽結束!”小明高興的跑向了舞臺，然後光榮的戴上了閃閃發光的金牌。而小陳呢，他只好灰溜溜的走回了佇列。
打乒乓球看圖寫話 篇3
“加油!加油!”一陣吶喊聲傳來，一年一度的乒乓球賽現在開始了!瞧!林小芳又贏了一球!讓我們一起去操場上，觀看我們班的這次比賽吧。
同學們圍在乒乓球桌的旁邊，對方瞪著我們，我們也不甘示弱，大聲地為選手加油助威，火藥味十足，觀眾們有的支援我方三(1)班，有的支援對方三(2)班，這場面真的是太熱鬧非凡了，真希望我隊能戰勝三(2)班。
“比賽開始!”裁判大聲喊道。我們隊的林小芳拿著乒乓球，左腳前右腳後，把乒乓球向上扔起來，猛地打過去，對方又打回來。才打兩個來回不到，對方就輸了。原來是林小芳用了戰術，趁對方正手時，專打她的反手，打對方一個猝不及防。我們都興高采烈，歡呼起來，第一回合就在歡呼聲中結束了。
第二回合開始，對方發球了。他們準是在準備扣球，可是扣球扣過來時，我們全班同學都哈哈大笑，我笑的發不出聲來，肚子都笑抽筋了。對方向這裡打時，落到了他們隊伍那邊——球沒打過來。發球失誤影響了選手的心情，很快我們班的林小芳又贏了一局。第二局結束了……
同學們樂翻天了，我們隊贏了!希望下一次還能贏下比賽。
今天又到了上乒乓球課的日子，我們所有人都格外興奮，但最讓我們高興的，還是我們可以上球檯打乒乓球了。
剛剛做完熱身運動，老師就破天荒的給我們分好組，讓我們一起上球檯打乒乓球。我們大聲歡呼，場面別提有多熱鬧了，練了好幾周的託球、揮拍，終於可以上球檯大展身手了，我們都歡呼雀躍，手舞足蹈。
上球檯打乒乓球，剛開始我們幾乎是亂成了一鍋粥。好多同學打球用的力氣太大了，結果球全跑到了地上，又要費好長時間去撿球。還有的同學在說話、在笑，把球打出窗外的也不少。連我也把球打到了欄杆上，還好最後反彈了過來，總算躲過一劫。
我們發球時也面臨了很多問題，有時發球會把球打出球檯，有時又過不了網……不過在我們的多次練習下，雖然動作不是特別標準，但是最終還是把這些困難都一一克服了。
我主要的問題在於接球。老師講的攻球動作我根本顧不上，球的速度太快了，如果做完一套動作，球早就飛遠了。即使我的動作很快，也會因為球拍傾斜的角度不對而把球打出界，所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。
我有缺點，也有優點。我反應比較快，當看到球飛來時，我立刻就拿著球拍把球打回去。如果我能把老師講的動作要領熟悉掌握，我一定會走向最終的勝利。
第一次上球檯打乒乓球雖然不算很成功，但我相信在老師的指導下，我的刻苦練習下，我一定可以的。
打乒乓球看圖寫話 篇4
乒乓球比賽
今天是一個非常重要的日子，因為今天有一件大事一一乒乓球比賽
比賽開始了，我左手拿著乒乓球，右手拿著球拍，從容地走向球檯，把球往上一拋，接著用球拍斜水一樣在我的案上蹦了一下又旋向了對方案上，隨即像一個活潑的小精靈彈了出去。這一招給了對方一個措手不及。我得意地對申瑞其說：“這就叫‘迴旋球’”。
緊接著，我又發了一顆球，再一次將“旋兒球”打了過去。因為用力過大，球蹦得太高，給了他一個扣球的機會，“啪”的一聲，他把球冷不防扣到了我的案上，我沒接住。但我毫不氣餒，又發了一顆獨創的“閃電球”，我站在那裡一動不動，看他能否招架住。不料他面不改色，“啪”的一聲，球又被扣了回來，令我大吃一驚，我自言自語道：“真不簡單，不可輕視。”於是我集中精力，準備和他決戰到底。
第二輪，輪他發球，我一看他的姿勢，猜想他要發一顆“拿不起來”的軟球，我正琢磨著如何應對他的“糯糕”球，突然他伸手一變，一顆高速旋轉的球旋了過來，我猝不及防，球從眼前飛了出去，我沒接住。
坦白說，這幾招讓我領教了“球場勢態，風雲突變，決不可輕視對方的一舉一動”這一說法。
在競技場，要想取勝，必須有良熟的技術，要以不變應萬變。讓我們這些好朋友攜手共進吧!
總結：
學習了乒乓球比賽的寫法，你能寫一寫拔河比賽、400米接力賽、跳繩比賽、各種遊戲等等活動作文嗎?記得抓住比賽選手的動作、神態、語言等細節和觀眾們的反應入手寫，就能把活動寫豐富。這樣個人特寫和群體的描寫相結合，叫做"點面結合"，屬於場面描寫。記住用上這個好方法哦!
打乒乓球看圖寫話 篇5
叮鈴鈴，下課啦，小朋友們來到操場上打乒乓球。他們兩人一隊，藍隊先發球，拉拉隊在一旁瘋狂地喊加油。他們激烈地打來打去，秋在桌上飛快地飛來飛去。時間到了裁判公正地說：“兩隊的分數一樣多下次再來比賽吧！”大家帶著期待回到了教室，等待下一個課間再來比賽。
打乒乓球看圖寫話 篇6
在生機盎然，花紅柳綠的春天裡，老師組織我們參加三年級乒乓球大賽。我們一個個興奮地奔向“戰場”，比賽還沒開始，乒乓球檯旁就已經熱鬧非凡了。
隨著口哨的響起，一場“龍爭虎鬥”的乒乓球大賽拉開了帷幕。第一輪上場的是我們三(3)班的李東和三(2)班的王兆，李東搶先一步發球，王兆趕忙接球又打回去，打了幾個回合，旁觀的同學們看的目不暇接，有的甚至踮起腳伸長了脖子往裡瞧，併發出“嘖嘖”的讚歎聲。眼看李東就要勝利了，可王兆“咻”地卻來了個殺球，李東慌亂沒接住，被三(2)班領先一分。這時裁判緊急吹了一聲哨子，並公佈第一輪比賽結束。此刻我們班的拉拉隊員們，也像洩了氣的皮球一樣無精打采。我們都坐在地上休息。
十分鐘後第二輪開始了。這回上場的是我和王兆。他很自信甚至可以說很驕傲地朝我笑了笑，我也不示弱，我想此刻我的眼神應該像一道利劍一樣折射出鋒利的光芒。他發了一球，我接住以後，快速地把球“還”給了他，他說“接招”比我速度還快的打回個挑球，我差點沒接住。他一球比一球快，一球比一球有力度，突然王兆發了個斜邊球，剎那間我往右一個跳躍，右手使勁一伸，打他個回馬殺。心想：我也不是好惹的。這時，裁判哨聲一響，宣佈這場我班獲勝。場外的同學們給了我熱烈的掌聲。我心裡熱乎乎的，甭提多高興了!很快在我的努力下，第三場對方終於招架不住，敗下陣來。這回我們班在這場比賽中以2：1拔得頭籌。我太喜歡這次乒乓球大賽了。它讓我在比賽中嚐到了勝利的滋味，加強了我的自信心。也讓我明白只要堅持不懈地努力就能到達成功的彼岸，真是一舉多得呀!
打乒乓球看圖寫話 篇7
我和姐姐進行了一個有趣的比賽——立乒乓球比賽。媽媽告訴我們，這個比賽是誰用球拍穩住乒乓球的時間越長，誰就贏了。我和姐姐兩個人都鬥志滿滿，迫不及待想要開始比賽了。
姐姐沉著冷靜，自信滿滿地衝我一笑，這可把我的勝負欲激起來了，我挽挽袖子，躍躍欲試。我們倆都一手拿著球拍，一手拿著球，就等著媽媽一聲令下了。
媽媽一吹哨，我和姐姐同時把拿著球的手放開，球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身體都不敢亂晃，可這小球一點兒也不聽話，搖來晃去，猶如一條頑皮的小魚在水裡暢遊。我咬著牙堅持，但最終還是沒能逃過小球掉落的結果。反觀我狼狽的樣子，姐姐可真是輕鬆，只見她還保持著微笑，身體和球拍穩如泰山，一樣的球在她的球拍上怎麼如此聽話，像被磁鐵穩穩地吸住一般。結果當然是姐姐妥妥地贏了我，但我沒有不服輸，我要知己知彼，我去向姐姐學習了立球的竅門，爭取下一次能取得更好的成績，讓球堅持地更久一點。
通過這次比賽，我知道了連最簡單的遊戲，如果要玩好，也要動腦筋、費體力，也是非常不容易的。圓圓的球最難穩住，就像我們的心，東滾來西滾去，一下子覺得電視好看，一下子又覺得玩耍有意思，那麼到最後，我們也會像乒乓球一樣從高處摔下。只有集中注意力，沉著冷靜，才能讓我們的心穩定下來，才能做好要做的事情！我覺得我學到了很多，我又開始期待下一次比賽啦！
打乒乓球看圖寫話 篇8
暑假的一天，爸爸帶我到乒乓球館去打乒乓球，我高興極了，因為爸爸的乒乓球技術可高了，拉扣、磕、反磕，無所不會，我多想也有一身這樣的本事呀！
到了那裡，爸爸拿好球拍，開始打球，我發了個低速球，爸爸一磕，球被反磕了回來，我一慌，趕緊一拉，可是晚了，球的速度太快，擦著球拍而過。開局不利，我丟了一分，第二盤，爸爸發球，只見他把球往空中一拋，來了一個旋球，球在空中旋轉著，“啪”的一聲落在我是半面臺上，我早已看好時機，使勁一搓，球被打了過去，我正得意，心想：哼！我連旋球都能接住，看你還與什麼招？可爸爸看中了我的弱點，輕輕一拉，打了我個措手不及，又丟了一分，真是可惜呀！我有些沮喪了，想打退堂鼓了，爸爸好象看中了我心思，走過來說：“怎麼啦？不高興了？每個人都有失敗的時候，不要氣餒，好好練，相信你一定能夠成功的。”於是我們就繼續練習，在爸爸的幫助下，我進步很快，過了一會兒，磕球、拉球、正手接球、反手接球、發旋球、接旋球，對我來說就是小KS，最後，我和爸爸重新進行了場比賽，這次我掌握了打球的技巧，爸爸扣，我來拉，爸爸拉，我來搓，爸爸搓，我來磕，爸爸磕，我來挑，爸爸挑，我來扣。最後打成了15比12，雖然輸的還是我，但我也為自己的進步感到開心和自豪。
通過這件事，使我明白了做任何事情不要懼怕困難，只要你付出，並且努力，就一定會取得好的結果。
打乒乓球看圖寫話 篇9
今天中午陽光明媚，操場上的兩棵榕樹，枝葉格外茂密，大樹中間的欄杆上懸掛著一條醒目的紅色橫幅，上面寫著“三年級乒乓球大賽”。
過了一會兒，三年級同學興高采烈地來到操場準備觀看乒乓球比賽。同學們排列整齊的站在乒乓球桌的旁邊。穿紅衣服的是小紅，穿黃衣服的是小麗，小紅是紅隊的代表，小麗是黃隊的代表。
兩位女將隔著乒乓球桌展開一場激烈的比賽，小紅先發球，球飛了出去，小麗一扣板球又打了回來，操場上同學們吶喊聲傳來，他們來回打了三個回合。不分勝負，一會兒乒乓球又飛出桌彈一會兒彈飛的地面。小紅穿著白球鞋的腳稍前，右腳向後，盯住喬小麗兩腿分開，同學們為她倆加油。助威小麗黃皮也一般將球打彈再上。球一會兒忽左，一會兒忽悠一會兒上跳，一會兒下蹦。小麗姐盯住球。穿白鞋的小飛快的移動，就這樣來回打了幾個回合，終於小麗5：3贏了小紅。
這時小麗和小紅都已累地滿頭大汗，小紅明顯氣喘吁吁招架不住。旁邊觀看的巴拉對小紅捏了把汗，小明用一隻手擋在嘴邊，為小紅吶喊加油：“你是最棒的！”小紅受到極大?舞，疲憊的臉頓時這樣的鬥志昂揚，全身充滿力量。突然小紅猶如猛虎下山，扣板把球打到遠處的土地上，這樣打了幾個回合，終於小紅反敗為勝。
三年級同學們欣喜若狂，在歡呼聲中的結束了這場比賽。
打乒乓球看圖寫話 篇10
乒乓球對於其他人來說不算什麼，但對我來說，它既是我的知己，還是我的驕傲！
記得去年區乒乓比賽時，那天，我好像真的與乒乓球人球合一，並領司了道理。
“請孫銘旋，蔡子睿選手就位二號桌臺。”輪到我了，我心裡不由得緊張，我仰天長哮了一番後，便從容鎮定走上場，不免得有一些盛氣凌人的樣子，我們練了幾顆後，便開局了。
我具有發球權，便稍占上風，試探性地發了幾個短球並帶側下旋，他都接不住。我心中嘆道，未免太爛了些吧！很快，我拿下了比分，晉級到了初賽，與人爭奪前六。
第二個人他沉著冷靜，很快就開球了，我發了個帶有很大下旋的長球到他反手，但是似乎他非常輕鬆，加了摩擦用大力反削回來，看來他基本功很紮實，看來不能硬拼，只能智取，他剛好削到了我正手，看來故意想讓我拉，我偏不。我剛做了個拉的姿勢，在球要被拉的一瞬，對方馬上往後退，可我笑了笑，把拍猛地往下一搓，哈！一個強大的下旋，又是短球向他攻了過去，他下意識的慘叫一聲，趕快往前，想挽回局面，可惜為時已晚。
後來我在與人爭奪第二的時候活生生的被耗死了，對方直是個“肉盾”超高的防禦加耐力，把我磨死。得了個第三名。
最後我領悟了，做事要有恆心，要投機取巧有智慧，有時還要看機遇，乒乓球真既是我的啟蒙老師，又是我的好夥伴。
打乒乓球看圖寫話 篇11
自從放暑假在家的時候，遇上了四年一次的東京奧運會時期，這也是我第一次開始認認真真的開始關注起奧運會這個事兒。奧運會那十幾天，我天天都關注著各項比賽的時間點，每到我們運動員比賽時間我必定會認真觀看。
從舉重到體操再到跳水，最吸引我的當屬跳水運動和乒乓球運動。這兩項在我們國家佔有非常大的優勢。像我們熟知的運動員郭晶晶、馬龍、陳若琳、張繼科、許昕……都是金牌的獲得者，我們國家的驕傲。
恰巧這次奧運會在日本舉辦，就吸引了很多中國人的關注。熱搜上都是有關運動員的資訊，雖然我們不能到現場給他們加油打氣，但是我們仍然可以在螢幕前與他們共進退，激勵他們。
我們中國的運動員都很棒，沒有辜負祖國人民的期待，最後以金牌排行榜第二的優秀成績圓滿了東京奧運會。沒休息一段時間，乒乓球又有賽事開始了。這次是美國休斯頓的世乒賽，我又可以看到我喜歡的乒乓球運動員在賽場上大放異彩了，特別激動。
我非常看好孫穎莎和王曼昱兩位乒乓球運動員。在東京奧運會期間，由於劉詩雯因傷退出團體比賽，由替卡的王曼昱頂上，最後她也表現出色，幫助女團獲得了金牌；孫穎莎更不要說了，一個零零後的年輕小將，成功擊敗了日本選手伊藤美誠，成為國人心裡的英雄小少年。在未來的很長一段時間裡，她們會帶領著國乒的榮耀繼續前進的。
打乒乓球看圖寫話 篇12
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中裡，有一個身影在到處晃動，一個大，一個小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我們肯定在打乒乓球嘛！followme!走，一起去看看吧。
“喏，看我來個超級旋球！”嗖——，我一個趔趄，差點摔到，球卻接住了。呵呵，厲害吧，在我得意忘形的時候，一個球像騰雲駕霧的“飛”了過來，正好擊中了我的臉——啊！去血半行，爸爸再那裡辛災樂禍地說：“哈哈，還是沒我厲害。”我無可奈何地揀起乒乓球，說：“別以為你厲害，吃我一球！”說完，抄起乒乓球打了過去，爸爸反應可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看來我得使用絕招了！又輪到我發球，我“憤憤”地說：“給你一個下馬威！”爸爸在發過來的一瞬間，我給了他一個檫邊球，爸爸竟然接住了，我又來了個扣球，“叭”地一聲，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也學著他說“還是沒我厲害！”校園裡又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒我厲害……”
待休息之後，“大賽”又開始了。我發球，我旗開得勝，爸爸因為沒有準備好，使我僥倖贏了。我想：爸爸肯定不會放過我的。“什麼？啊？旋風球！？很厲害的？我的做好準備呀”當爸爸打出旋風球時，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
打乒乓球看圖寫話 篇13
我今年已經11歲了，但是沒有接受過正規的乒乓球訓練。今天我終於如願以償的參加了乒乓球班，可以認真來學習了。我和媽媽來到超越乒乓球館，開始進行訓練。沒有想到，我第一次打球就打得很好。
開始前的第一項是運動，我們先圍著桌子跑五圈，再開始做操，做完操我們就開始訓練了。
因為我是新來的，所以我就跟著教練練習基本動作，一二一二一二，不停地練習。一是腰往右扭，手臂縮緊，二是球拍向上，高於眉毛。這個動作要不停的練習，其實很枯燥。但是萬事開頭難，只要我認真練習，基本功紮實了，在打球就不難了!
練完這個動作就開始練習接球了，教練把球送過來，我側拍一打，球就過去了，教練又送來了幾個球，我都打過去了。教練連忙誇獎我打的這麼好。
聽完以後，我很驕傲。我打著打著，教練突然說，你的動作不對，重做。這時我才回過神來，原來我打得入迷了，連動作都忘了。我打了一會兒，動作開始僵硬，不太靈活。我想：“我一定打得不好。”誰知道，教練說我打得非常非常好。練習過程是很辛苦的，我的衣服都溼透了。
我們一組一共四個人，輪流打球，輪流撿球。第一個人打，其它三個人撿球。我打完了，我就和兩個小朋友一塊撿球。我把撿球也當做一種樂趣，其實現在想想，也很好玩。別的同學把球往我這一打，我拿個箱子站在他的對面，球剛一過來，我一下就接住了，我接住了30多個。
不知不覺，兩個小時就過去了。雖然我累得筋疲力盡，但是我很快樂!
打乒乓球看圖寫話 篇14
乒乓球是我國的國球，並且受到大眾喜愛。而我也和其他人一樣，喜愛乒乓球這項運動，並渴望參加乒乓球訓練班。讓我驚喜的是，媽媽在今年，給了我這個機會，讓我到佳盼乒乓球俱樂部進行學習。
第一次來到寬敞明亮的訓練館,感覺很不習慣，有些彆扭。因為在訓練班裡，比我小的孩子在多數，而他們來的時間長，都已經打得非常好了，和他們一比，我自然矮了一大截。雖然覺得不舒服，但是也阻止不了時間的流逝——訓練已經開始了。我拿著拍子，進入訓練場，所有的不舒服都化為烏有了，所有的彆扭都變成了追趕其他學生的動力。
剛開始，教練握著我的手，一邊做攻球的動作，一邊講解攻球的要領。過了一段時間，教練離開，去輔導其他學生去了。只剩下我一個人孤零零的練著動作。一拍，兩拍，三拍……我在心裡默默的數著。
過了好大一會兒，教練才過來，糾正了我的動作，並站在一旁看著我。只要一發現有錯誤，教練就耐心的給我指導，沒有一絲的不耐煩。終於，我的動作已經被教練認可了。教練端來一盆球，拿住我的手，並抓了一把球，一個一個拋下來，用拍子打到對角線上。如此重複許多次，直到一盆球打完。
打完了以後，老師讓我拾球並拾好後自己練。我很快就拾完了。並開始練習起來。起初，我總是打不上，或發不到位。後來，慢慢熟悉了，打的也好了。
這樣打了有兩天，教練開始給我發點球了……
打乒乓球看圖寫話 篇15
今天晚上，我騎自行車來到了體育場，和同學一起打乒乓球。我想：“今天我新買的拍，也不知道怎麼樣;我的球技那麼差，他們會不會嘲笑我呢……”
我們玩的是十託的，一上來，我先發球。我先用“砍式”發球。一個猛抽過去，被李泰龍接住了。接著，他給我發了一個高球，在球還沒有落到臺上時，我一下子抽了回去。他高興地說“耶，搶球，1：0!”然後，他又發了一個低低的球，我沒有接住。“真可惜呀!”我和他一共來了十多局，我全都輸了。“唉，我的球技就是不行呀!”
這時，又有幾個同學來了。於是，我們幾個開始玩三拖的。剛開始，李光亞是擂。李泰龍第一個，我第二個，李鴻緒是第三個。一上來，李泰龍先發球。李光亞一個猛撲，將球打了過去。可惜的是，球太低了，沒有過網。“耶，掛號了。”李光亞不服輸，一下子將李泰龍的球抽了過去，將李泰龍打敗了。我一上場，就將他打了個落花流水，只是在最後關頭輸了一球，被他打敗了。緊接著，該李鴻緒了。他一上來，就將李光亞打敗了。李泰龍和李鴻緒打時，球在我眼前轉來轉去;他們兩個打得難解難分，十分激烈。最後，李泰龍以一分之差，打敗了李鴻緒。接著，輪到我了。他一個大抽，打給了我，我也一下子打給了他，他又一抽，竟然沒過網。“歐耶，終於掛號了!”正在我得意時，球發了過來，我猛然一接，竟又不小心打到了網上。我接下來的幾局，全部都失敗了。哎，真是‘關羽失荊州——驕兵必敗’呀!
打乒乓球看圖寫話 篇16
暑假裡第三天，我去乒乓球基地學打乒乓球，路上先是興高采烈的。
到了基地，我就緊張了起來。教練先讓我們新生拋球，在休息的時候，看見老生們打的球都能接住，讓我眼饞，害得我手都癢癢。
又拋了兩天球，教練就教我們新生接球，當我上場的時候，心就怦怦直跳，差點就要從喉嚨裡跳出來。前面幾個球打不到，教練說：”你為什麼打乒乓球前做的姿勢是對的，到接的時候，你幹嗎把拍子給翻平了。“我說：”我是太緊張，教練就沒說什麼了。“俗話說，失敗是成功之母。後來接了兩個漂亮的球。
放學回家後，對爸爸媽媽說：”唉!為什麼看人家打很瀟灑，到我自己打的時候呢，很彆扭。“
又過了幾天，我的水平就比以前大有進步，不愧是功夫不負有心人。
後來，教練又教我反手打、側身、正手反手聯起來打、正手聯打、反手側身聯起來打、正手發球、反手削球發球。
8月8日第1期結束了。
第2期的時候，我又學會了正反手三點攻、正手反手側身聯打。
有一次，我和一個球友對陣，這個球友發的球很矮，害得我幾次接不著，後來我就接著了，輪我發球，竟然贏了他，中間還有幾球，我用反手接到了，讓我喜出望外。
回家後，我就體會到了每人發球的位置不一樣，接球的位置不一樣，發球的姿勢也不一樣。一開始我覺得乒乓球是”小菜一碟“，其實很難的，而且它的比賽規則也難弄懂，但我知難而進，以後還要學習更多的乒乓球知識，回到學校時找同學PK。
打乒乓球看圖寫話 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”課間，我拿著球，舉著球拍，對同學說：“哼，哼!看我把你打敗，你就給我從第一的位上下去吧!”原來，我挑戰的人，是章子麟。他的乒乓技術可厲害了，打敗了他，我就是最牛的。我挑戰過他很多次了，可都失敗，但我仍沒放棄。
挑戰者我定了一個規則：三球制。開始了，我豪不客氣，發了一個旋球。“敵人”眼疾手快，他先向右傾斜一點，做出反扣的姿勢，球來了，他用力扣過去，大喊一聲：“看招吧!”球直掛死角，啊!1。0。我發球。我再次鈄球一拋，用手揮動球拍，把球發了過去。子麟見了，不慌不怕，沉穩地反擊。我看到球剛好在右側，立馬多了個“回馬槍”，來了個扣球。子麟來了個“欺負你手短”。我把手伸長，也來了個“欺負你手短”。子麟大意了，球沒有接住1：1
我乘勝追擊，子麟豪不客氣“送”了我一個旋球。我知道破解旋球的祕訣，知道旋球會轉變，這是我多次敗在旋轉球下得到的經驗，俗話說：“人分別三天，就得另眼相看”，子麟還認為我是從前的我呢!我暗暗竊喜，因為這樣，我就能夠破解子麟的招式了，我來了一個反扣，子麟也反扣，我沒有接住。2：1。我心裡緊張起來，要是他再贏一球，他就贏了，不行，我不會讓他得逞，辦理了的話，我在班級裡的第二地位就不保了。我把心一橫，拼啦!他來了個“必殺技”，完蛋!輸啦!唉!
雖然輸了，我仍很高興，以後可以破解更多的招式啦!
打乒乓球看圖寫話 篇18
“加油！加油！”一陣高分貝的聲音傳來，這是怎麼回事呢？哦！原來是我們三[9]班在舉行一場別開生面的吹乒乓球比賽呢！
星期三上午第一節課，老師忙碌著拿出事先準備好的塑料杯分別擺在四個桌子上，每個桌子上有5個塑料杯，前面4個塑料杯都倒滿了水，最後一個塑料杯沒有倒水。同學們疑惑不解，有的說：“老師要幹嗎？”有的說：“難道老師要邊魔術嗎？”這時，老師宣佈了比賽規則；把乒乓球從第一個杯子裡吹到最後一個空杯子裡，如果不掉出去的話就算贏。還沒等老師的話說完，同學們就議論起來了，有的說：“切！太簡單了吧！”有的說：“我不能輸啊！”而我只是在一邊摩拳擦掌，一邊暗暗地想：“我一定要小心翼翼，一定要贏！”
比賽開始了，老師叫了石磊，沙梓成，趙汐寧和陳行，只見石磊鼓起腮幫，趙汐寧放鬆心情，陳行心不在焉，沙梓成身子向前。我耳邊隱隱約約聽見老師喊：“開始！”同學們的聲音又大了起來，彷彿全世界都能聽見一樣。石磊用力一吹，球掉到了地上，沙梓成，小心翼翼地吹著，哇！贏了！我們全班都歡呼起來。趙汐寧也是同樣的情況，可是與眾不同的是陳行，他往水裡吹，水濺了他一臉，好象跟他作對似的，讓他哭笑不得。
終於輪到我了，我摩拳擦掌，使勁一吹，啊！乒乓球從第一個杯子直接落到第四個杯子裡，全班為我歡呼，可是我又一吹，竟然掉了出來，我帶著遺憾回到了座位。
“加油！加油！”的聲音在教室裡迴盪，吹乒乓球給我們帶來了快樂。
打乒乓球看圖寫話 篇19
今天星期三，大家育才國小開鍛鍊身體的話，沒有挑到我，所以我歡歡喜喜地來到了我的媽媽的院校建平中國小（又叫二小）。
我快樂地來到了二小，向保安大伯問候，向教師問好，向學員點點頭。不一會兒，我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業、去看書
啊！早已來到中午第二節課，那便是母親帶的五（1）班學員的最喜歡，也是讓我心動――體育課程。
我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽，要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。
只聽三人、two、one、go！彼此便打鬥起來。你推我擋，不甘落後，十分積極主動，拼得魚死網破，昏天黑地
啊！總算到我了！我感覺十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會兒我略微靜下心來，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間，咬著牙，浮想聯翩地盯住乒乓球賽。啊！開始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發了一個旋球，速率迅速，眼見我接不到了，但是我臨危不亂，往後面一跳，應急搓了回來。啊，我長長地鬆了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發了一個上旋球，快遇到臺子邊了，我驚恐萬狀，急速飛奔，說時遲那時快，只聽我呯一下，圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說：我料事如神，早已瞭解能擊敗你，果真擊敗你呢。
啊！建平中國小，簡直我開心的人間天堂。
打乒乓球看圖寫話 篇20
一年一度的乒乓球比賽還有2天就要開始了，參加本次比賽的有A校的曉鋼，B校的蕭牆。讓我們來看看參賽選手準備的怎麼樣？
曉鋼得知這個訊息以後，嚇得臉色蒼白，腿腳發軟，像個殘疾人。他的腦子很亂，只想：“完了，我這次完了，一定輸了……”
蕭牆得知這個訊息，心裡有一種堅強的意志，自信的心理。於是，他開始拼命的練習。而且，他還想著：“我能行，我會成功的，我會發揮出我最高的水平，爭取為學校爭光。
轉眼間，2天過去了。在後臺，曉鋼的父親說道：“兒子，要努力呀！”他的媽媽說道：“我的兒呀，可千萬別給你娘丟臉呀！”聽到這兩句話，曉鋼的心裡更慌張了，他幾乎都不會打了。
蕭牆的父母根本沒有到達現場，而蕭牆卻滿懷自信的來到比賽場地，他的自信心好像比以前更高了。
本次大賽的主持人是來自創網的奕星傳奇，“大家好，歡迎觀看本年度的乒乓球比賽……”“參加本次大賽的選手有……”“我宣佈，本次乒乓球比賽正式開始！”
聽了這個訊息，曉鋼已經拿不動拍了，這時曉鋼聽到了他媽媽的聲音，終於拿起了拍。這時蕭牆開始發球了，可曉鋼已經慌了……終於比完了，曉鋼與蕭牆的比分為0：11。
採訪蕭牆時，他只說了一句話：“自信，是成功的關鍵。”
打乒乓球看圖寫話 篇21
今天我們全班去看乒乓。
開始我們還不知道，聽潘老師那麼一說，我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一隻只小麻雀兒。
到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規則，但是從她們的臉上眉開眼笑的`表情，我知道我們贏了。
現在是女性的第二局，我也開始有點知道規則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關，原來是輸了一個球呀。
這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。
同學們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學後的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧祕可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕鬆的事情。
我每天都練習墊球、發球、反打球，正打球，都重複一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進步一點點，才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多麼希望長大以後能夠成為一名乒乓球員啊！
打乒乓球看圖寫話 篇22
還沒有走進教室，就聽見“加油！加油！琳達老師加油！”咦？大家這是在做什麼呀？帶著疑問快步走進教室瞧瞧吧！
推開門一看，原來是琳達老師和同學們在打乒乓球比賽！
第一局，琳達老師對陣一位女同學。她們手緊握著球拍，緊盯著球桌，只聽得一位同學大聲倒數：“三、二、一，開始！”。琳達老師先是輕輕的把乒乓球拋到空中，球落在桌子上，“乒—乓—乒—乓”，球在桌子上來回的彈來彈去，乒乓球在空中要落下時，老師突然拿著球拍用力一揮，球就飛快地往那個女同學那飛去，女同學還沒來得及反應過來，球就嗖地朝她撲過來，一頓手忙腳亂還是沒有接住。“現在比分一比零”，最終老師以四比二贏了第一輪比賽。老師就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的，笑得可甜了！
第二局，和老師對陣的是一位男同學，他得意洋洋的走到桌前，拿起球拍，左右搖晃著他的腦袋。邊上的觀眾越來越興奮，都在期待著下一場更精彩的比賽，她們不斷的喊著“琳達老師加油！你是最棒的！”比賽開始，首先發球的是琳達老師，只見她左手輕輕將球拋起，右手一揮，一個斜角飛像對方，男同學反手一扣，回傳；突然琳達老師輕輕一挑，男同學一個向前撲，但還是沒有接住，“唉”傳來一聲嘆息。最後，琳達老師贏了比賽！
你覺得乒乓球怎麼樣呢？我覺得是一項非常有挑戰！十分刺激的運動呢！
打乒乓球看圖寫話 篇23
“第一屆小海螺杯乒乓球賽現在開始！”隨著主持人一聲令下，氣氛驟然緊張起來。
一號選手朱冠明上場了，他神態輕鬆，筷子輕輕一夾，成功！他緩緩走向籃子，“啪”乒乓球在地上“開花”了。他搖搖頭，繼續走向乒乓球堆，一夾，哎！乒乓球太滑太小，夾不中，一次，兩次……都沒成功。朱冠明的臉頰越來越紅，也越來越緊張，可越這樣，越夾不中。他抓抓頭，又試了一次，中了！他緊張的臉上露出欣喜。“朱冠明，加油！加油！”在助威聲裡，慢慢地，他找到了感覺，“一個、兩個……”籃子裡的乒乓球越來越多，他也越來越輕鬆。
二號、三號、四號……夾乒乓球到了尾聲，下一項是吸管運球。
“11號選手準備上場。”
天哪！快到我了，我深吸一口氣，走向乒乓球堆。舉起吸管，對準乒乓球，開始吸氣，三個動作自然協調，迅速有力，活像一個軍人。呀！不好，我的氣不夠長，“啪”乒乓球掉了。再試一次，我給自己鼓勁。“徐藝軒，加油！”劉思言衝我大喊。開始，我舉起吸管，對準，吸氣，吸起來了。“啪”又掉了，不行，我不能輸給他。一次、兩次……終於成功了，漸漸地，我發現了祕訣，我的動作越來越熟練越來越快。籃子裡的球慢慢堆成了一座“小山”。
“時間到！”不錯，我吸了八個。
微風吹進屋子，拂過臉頰，我露出得意的微笑。
打乒乓球看圖寫話 篇24
今天中午，我們班將舉行一場激烈的乒乓球賽。
吃過午飯，老師帶領我們來到了乒乓球球場，老師讓我們會打乒乓球的同學出列，然後把男生分為一組，再把女生分為一組。會打乒乓球的男生有十二個，會打乒乓的女生有六個，不會打的同學就在旁邊觀看或者練習打乒乓球。
比賽開始了，第一組是王宇航vs龔宇航。發球權在王宇航手上，他緊緊地握住乒乓球拍，把球向上一拋，球過去了。龔宇航也不甘示弱，輕輕一削把球又給他削了回來。王宇航一慌居然沒接住，龔宇航成功晉級。
女生這邊是劉春vs竇燕羽，她倆是好姐妹，所以她倆都故意讓著對方，打得非常友好，可是一個不留神劉春被淘汰出局，換作其他人上場。
經過了二十分鐘的比拼，女生組誕生的冠軍是黃韻蓉。男生組暫時還沒分出勝負。他們越打越激烈，像是猛虎大戰雄獅似的。目前還剩兩組，一組是程毅vs王一涵，另一組是李迎奧vs向順蕾。程毅非常擅長髮旋球，幾乎沒人能接住，果然不出所料，王一涵敗給了程毅。另一邊李迎奧和向順蕾的實力不分上下。李迎奧努力找機會想要削向順蕾，可是向順蕾就是不給他機會，僵持了幾分鐘後還是李迎奧獲勝了。程毅與李迎奧對決的最終結果是李迎奧勝出。
最後一局是男女爭霸賽，李迎奧vs黃韻蓉，經過十分鐘左右的激戰，李迎奧贏得了班級“乒乓球大王”的稱號。
打乒乓球看圖寫話 篇25
今天星期二，我要去打乒乓球。
中午，我、章樂和方鎮宇一起去少年宮的乒乓球室了，他們居然沒有帶球拍，老師還以為他們不是打乒乓球的呢。
開始了，老師找來了一個五年級的姐姐，說：“現在，我們練習對攻，你們來模仿她做動作。”我認真地看著這個姐姐，她收腹，把手放在胸前，做稍息的動作，兩隻腿略彎曲，再用右手拿球拍揮動著，我們也和她那樣做起了動作。
老師說每個人輪流報數，再做動作，一個人報50下。我們開始了，過了好長時間，終於到我了，我接過球拍，慢慢地揮，一下，兩下……過了一段時間，我的左腳很酸了，我試著加快速度，可是不行。我想我不行輕而易舉就服輸，我肯定能學會的，那個姐姐也是這樣慢慢學起來的。心裡想著，手上就有了力量，我繼續揮動著球拍，又聯絡了好一會兒，我終於完成了基本動作。老師說，我練的還不錯。聽到老師的誇獎，我心裡樂開了花。
我們可以上臺打球了，我和一個瘦瘦的，戴眼鏡的同學對打。他幾乎不會，我老是贏。再看一看旁邊六年級的大哥哥，他們非常厲害，每個球都能接得住，球在球檯上發出有節奏的聲音，像是開心的跳著舞，來回蹦躂。我和他們比，簡直是小平房見高樓大廈了。
過了一會兒，下課了，老師說星期三中午繼續來練習。我看著老師和六年級的大哥哥，心想：我要加油了。
打乒乓球看圖寫話 篇26
“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了，我剛從溫暖的被窩中醒來，就聽見媽媽說：“快點洗，爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話，我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成，一蹦一跳下了樓。
急衝衝拿了麵包當早餐，就踏上車一溜煙似地跑了。
來到乒乓球檯前，我自信滿滿，看著手裡丁點大的圓圓小球，自言自語道：不就打球嗎，能有多難?可一打起來，就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太著急控制不好力度，也會失敗。首先是我發球，在這一方面我也是有基礎的，穩穩當當把球發過去，正當殷偉琪把球傳過來時，我心裡一急就把球打得老高，差點飛到樹上，這是因為我接球時球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些氣餒，小小的球兒絲毫不聽使喚，一會兒蹦到左邊，一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵著我、配合著我，慢慢的技術也有所提高了，我不禁有些飄飄然了。“哈!一步登天了呀!”他笑著說完一個旋球過來，“沒有啦!”我趕忙穩住球拍打過去，我的確突飛猛進了呀。
不一會兒我就累得氣喘吁吁了，坐在旁邊的長椅上休息。邊吃著麵包，邊喝牛奶，自由自在，像一隻快樂的小小鳥。
我們還在一起拍球，總會鬧些事兒，讓我們捧腹大笑。
這真是一個快樂的早晨!
打乒乓球看圖寫話 篇27
今天，高老師帶我們玩吹乒乓球過河的遊戲。我們開心極了！
高老師先講述了比賽規則：“用嘴將第一個杯子裡的乒乓球吹到第二個杯子裡，再吹到的三個杯子裡，直到第五個杯子裡，本隊可得1分。要求是身體任何部分都不得接觸杯子或者乒乓球”。聽完，我們都興致勃勃地期盼遊戲趕緊開始。老師還說：“女生和女生一組，男生和男生一組，而且還是比一比。
比賽開始了，男生隊齊心協力，隊員們使勁吹，拉拉隊齊聲喊加油。旗開得勝第一個隊員一口氣就把乒乓球吹到了第五個杯子裡，男生隊贏了一分。可是我們的對手女生隊也不落後，一下子兩分就贏到了。
此時輪到我吹球了，我的眼睛凝視著乒乓球，先深吸了一口氣，腮幫子先陷下去變成了三角形，接著鼓氣，腮幫子像裝了兩個棗子一樣鼓了起來。我的氣吹的過來，桌子上像刮過一陣颱風，水杯裡的水被吹濺了出去。兵乓球像長了翅膀一樣，從第一個杯子直接飛到了最後一個杯子裡。大夥見狀歡呼起來。我也高興的一揮手臂，跳了起來。觀眾大聲吶喊，說：“加油，努力！加油，努力！”
遊戲還在進行，杯子裡的水越來越少，乒乓球陷下去了，非常難吹，儘管兩隊奮力拼搏，乒乓球不是原地打轉就是掉到地上。急得我們團團轉，正在這時，老師宣佈時間到比賽結束，女生隊獲勝，我們男生隊絕望極了。
這次比賽我們雖然輸了，但是我們卻很高興，很快樂。
打乒乓球看圖寫話 篇28
今天下午，我早在3:30分就做到了教室的椅子上。不用說，你一定已經知道了我的意圖；想早點看乒乓球賽。
等了好久，終於等到了去乒乓球館的時間；4:30分（我也不知道是幾點，看我爸手機資訊才知道的）。我和王賢駿勾肩搭背地走下了樓梯。在通往乒乓球館的路口，王賢駿非說在下面，我只好跟著他走。到了下面，裡面都是老師，一個小孩都沒有。“我就說了嘛，是在上面！”我說。“我看左泉音就在這往下走的。”王賢駿委屈的說。看得出來，他後悔的腸子都綠了。
好不容易找到了乒乓球館，我們把書包放好，準備看比賽。不過，很快有人抱怨“為什麼他們有椅子，我們就沒有？”其實有一張椅子，被吳家寶佔了。我們又加入了搶椅子的隊伍。李老師說：“不能坐椅子，坐地板上。”我們只好坐在了黏糊糊的、又髒又臭（有股橡膠味）的橡膠地板上。
進入正題，我們坐好後開始看比賽。不過沒什麼興趣，因為我們不知道現在輪到幾班了。王賢駿一直在說：“我們回班吧”，過一會又說“才怪”。我被他折騰了半天，還是跑來跑去（這是不是不像正題，嘿嘿）。終於，我們聽到了體育曾老師的聲音：“請四二班進場拿球拍。”這才提起我的興趣。看了一會兒，老師說：“下一場比賽xx時間進行（我沒聽到什麼時候），回家去吧。”我們只好離開了。
打乒乓球看圖寫話 篇29
在一個晴朗的日子裡。我們幾個男同學自己舉行了一次乒乓球比賽，要知道，我們男同學除了會打籃球，還會打乒乓球呢，所以，一場“龍爭虎鬥”的乒乓球比賽就開始了。
首先，是我和盧秋鵬對戰，我和他從來都沒交手過，所以還不清楚彼此的實力。開始，是我先發球。我發了一個長球，又發了一個短球，目的是不讓對手摸清我發球的規律，可是我發出的旋轉球，對手卻能輕而易舉地頂回來，這就已經看出對手的確是個高手。
我開始有點失望了，可是我想到不能因為這個而輸掉這場比賽，所以我鼓起勇氣，決定竭盡全力跟對手“鬥爭”到底。這時，對手不知怎麼了，突然給我發出個一想不到的高球，我心中一亮，偷偷地說了一句“好機會”，就用力來了個扣殺，沒想到他卻給我來了個反扣，還得我中了他的暗渡陳倉之記。
大約50分鐘的較量中，我們倆個勝一局，在第三局中，我們打成20平，剩下的這個球對我們來說都十分關鍵。對手開始發球了，他把我的注意力都吸引在乒乓球上，趁我不注意的時候，突然給我來了個弧旋球，我又中了他的調虎離山之記。
這場比賽我輸了，可是我想到“勝敗乃兵家常事”，以後再好好學習，將來一定會打敗他的。最後，由凡達拿下了這場比賽的冠軍，我們又約好下次較量的時間，高高興興的回家了。
打乒乓球看圖寫話 篇30
課上，同學們一個個趴到桌面上，一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起，老師一說下課，同學們立馬活力四射，立刻從書包裡拿出乒乓球拍衝出了教室。我也跟著一起去了。
當我來到的乒乓臺邊時，兩個同學已經打起來了。球檯邊圍了一圈乒乓球愛好者，他們手裡都拿著一塊自己的球拍，等待時機上場。場上的選手無論是發球還是接球，都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的說詞。觀眾們也不閒著，他們時而拍手叫好，時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈，熱鬧非凡。
王一涵也圍在球檯周圍，他已經迫不及待了，他對所有人說：“下一把該我了。”正好程毅輸了，他立馬走向乒乓臺。王一涵準備發球了，他快速地拍打乒乓球，好像要發出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎，說道：“花裡胡哨。”緊接著，王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中，只見他用力一擊，乒乓球飛了出去：“我非要把你打得滿地找牙不可！”對手還沒來得及舉起乒乓板，球已經從對方桌面掉落到了地上，王一涵贏了一顆球。第二個球，對手提高警惕，他使出了平生最好的技術把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合，不過最後還是王一涵贏得了比賽，敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲。
上課鈴聲的響起了，同學們不得不回到教室上課了，同學們邊往教室跑，邊約好下課後繼續PK。
