眾所周知，世界上有許許多多的運動，如：打籃球、踢足球、打羽毛球……但是那麼多的運動中，我最喜歡的還是打乒乓球。下面小編帶來的打乒乓球看圖寫話作文。
打乒乓球看圖寫話作文 篇1
“叮……”下課了，可意外的是這節課間活動和以前的不一樣，因為以前同學們是衝出去瘋玩，可是現在同學們卻安安靜靜地坐在自己的座位上，這是因為下課鈴打完，學校裡的大嘴巴——廣播專用喇叭就開始大喊：“今天下午是乒乓球大賽……”話還沒有說完，同學們就發出“YE!”的歡呼聲，“大嘴巴”又說道：“今天的比賽選手是——三三班裡大名鼎鼎的小陳Vs三四班裡力大無比的小明!”這時，他倆的心裡樂開了花。但是全校同學像一顆“鐳射炮”爆炸似的，歡聲笑語，議論不停。大家一起來到了操場，小明和小陳早就準備好了。
比賽開始了，老師吹起了讓人刺耳的哨聲，這個哨聲可真響亮，連正在看電影《中國機長》的校長聽到哨聲之後，也趕來看比賽了。
第一場比賽，是小明先發球，只見他把小球往高空中一拋，然後自己縱身一躍“啪”的一聲，把那個球重重的一個大嘴巴子，球只好乖乖的飛到了對方的地盤裡。因為打歪了方向，所以，小陳就使出了最大的力氣打了回去。只見打回去的球就像剛從發射臺射出來的火箭一樣，筆直的朝小明那邊飛去，小明使出了九牛二虎之力才把那個球打了回去。那個球比小陳發出來的速度還要快，他快的像一道光，甚至比光還要快。小陳因為看不見球，所以這個比光還要快的球就飛到了地上。“這一局，小明勝!”裁判大聲的說道。三四班一片歡聲笑語，還在說：“小明贏了、小明贏了!”而六三班卻是一片埋怨：“我們什麼時候才能贏呀?”“小陳太遜了，還不如換我呢…”
最後一局開始了，小陳也學著小明那樣發球，可是小明見到球來了，心裡一點也不慌，只見他舉起拍子，然後重重的把乒乓球打到了小陳那邊的地上。“比賽結束!”小明高興的跑向了舞臺，然後光榮的戴上了閃閃發光的金牌。而小陳呢，他只好灰溜溜的走回了佇列。
打乒乓球看圖寫話作文 篇2
今天是一個非常重要的日子，因為今天有一件大事一一乒乓球比賽
比賽開始了，我左手拿著乒乓球，右手拿著球拍，從容地走向球檯，把球往上一拋，接著用球拍斜水一樣在我的案上蹦了一下又旋向了對方案上，隨即像一個活潑的小精靈彈了出去。這一招給了對方一個措手不及。我得意地對申瑞其說：“這就叫‘迴旋球’”。
緊接著，我又發了一顆球，再一次將“旋兒球”打了過去。因為用力過大，球蹦得太高，給了他一個扣球的機會，“啪”的一聲，他把球冷不防扣到了我的案上，我沒接住。但我毫不氣餒，又發了一顆 獨創的“閃電球”，我站在那裡一動不動，看他能否招架住。不料他面不改色，“啪”的一聲，球又被扣了回來，令我大吃一驚，我自言自語道：“真不簡單，不可輕視。”於是我集中精力，準備和他 決戰到底。
第二輪，輪他發球，我一看他的姿勢，猜想他要發一顆“拿不起來”的軟球，我正琢磨著如何應對他的“糯糕”球，突然他伸手一變，一顆高速旋轉的球旋了過來，我猝不及防，球從眼前飛了出去，我沒接住。
坦白說，這幾招讓我領教了“球場勢態，風雲突變，決不可輕視對方的一舉一動”這一說法。
在競技場，要想取勝，必須有良熟的技術，要以不變應萬變。讓我們這些好朋友攜手共進吧!
學習了乒乓球比賽的寫法，你能寫一寫拔河比賽、400米接力賽、跳繩比賽、各種遊戲等等活動作文嗎?記得抓住比賽選手的動作、神態、語言等細節和觀眾們的反應入手寫，就能把活動寫豐富。這樣個人特寫和群體的描寫相結合，叫做"點面結合"，屬於場面描寫。記住用上這個好方法哦!
打乒乓球看圖寫話作文 篇3
“加油!加油!”一陣吶喊聲傳來，一年一度的乒乓球賽現在開始了!瞧!林小芳又贏了一球!讓我們一起去操場上，觀看我們班的這次比賽吧。
同學們圍在乒乓球桌的旁邊，對方瞪著我們，我們也不甘示弱，大聲地為選手加油助威，火藥味十足，觀眾們有的支援我方三(1)班，有的支援對方三(2)班，這場面真的是太熱鬧非凡了，真希望我隊能戰勝三(2)班。
“比賽開始!”裁判大聲喊道。我們隊的林小芳拿著乒乓球，左腳前右腳後，把乒乓球向上扔起來，猛地打過去，對方又打回來。才打兩個來回不到，對方就輸了。原來是林小芳用了戰術，趁對方正手時，專打她的反手，打對方一個猝不及防。我們都興高采烈，歡呼起來，第一回合就在歡呼聲中結束了。
第二回合開始，對方發球了。他們準是在準備扣球，可是扣球扣過來時，我們全班同學都哈哈大笑，我笑的發不出聲來，肚子都笑抽筋了。對方向這裡打時，落到了他們隊伍那邊——球沒打過來。發球失誤影響了選手的心情，很快我們班的林小芳又贏了一局。第二局結束了……
同學們樂翻天了，我們隊贏了!希望下一次還能贏下比賽。
今天又到了上乒乓球課的日子，我們所有人都格外興奮，但最讓我們高興的，還是我們可以上球檯打乒乓球了。
剛剛做完熱身運動，老師就破天荒的給我們分好組，讓我們一起上球檯打乒乓球。我們大聲歡呼，場面別提有多熱鬧了，練了好幾周的託球、揮拍，終於可以上球檯大展身手了，我們都歡呼雀躍，手舞足蹈。
上球檯打乒乓球，剛開始我們幾乎是亂成了一鍋粥。好多同學打球用的力氣太大了，結果球全跑到了地上，又要費好長時間去撿球。還有的同學在說話、在笑，把球打出窗外的也不少。連我也把球打到了欄杆上，還好最後反彈了過來，總算躲過一劫。
我們發球時也面臨了很多問題，有時發球會把球打出球檯，有時又過不了網……不過在我們的多次練習下，雖然動作不是特別標準，但是最終還是把這些困難都一一克服了。
我主要的問題在於接球。老師講的攻球動作我根本顧不上，球的速度太快了，如果做完一套動作，球早就飛遠了。即使我的動作很快，也會因為球拍傾斜的角度不對而把球打出界，所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。
我有缺點，也有優點。我反應比較快，當看到球飛來時，我立刻就拿著球拍把球打回去。如果我能把老師講的動作要領熟悉掌握，我一定會走向最終的勝利。
第一次上球檯打乒乓球雖然不算很成功，但我相信在老師的指導下，我的刻苦練習下，我一定可以的。
打乒乓球看圖寫話作文 篇4
在生機盎然，花紅柳綠的春天裡，老師組織我們參加三年級乒乓球大賽。我們一個個興奮地奔向“戰場”，比賽還沒開始，乒乓球檯旁就已經熱鬧非凡了。
隨著口哨的響起，一場“龍爭虎鬥”的乒乓球大賽拉開了帷幕。第一輪上場的是我們三(3)班的李東和三(2)班的王兆，李東搶先一步發球，王兆趕忙接球又打回去，打了幾個回合，旁觀的同學們看的目不暇接，有的甚至踮起腳伸長了脖子往裡瞧，併發出“嘖嘖”的讚歎聲。眼看李東就要勝利了，可王兆“咻”地卻來了個殺球，李東慌亂沒接住，被三(2)班領先一分。這時裁判緊急吹了一聲哨子，並公佈第一輪比賽結束。此刻我們班的拉拉隊員們，也像洩了氣的皮球一樣無精打采。我們都坐在地上休息。
十分鐘後第二輪開始了。這回上場的是我和王兆。他很自信甚至可以說很驕傲地朝我笑了笑，我也不示弱，我想此刻我的眼神應該像一道利劍一樣折射出鋒利的光芒。他發了一球，我接住以後，快速地把球“還”給了他，他說“接招”比我速度還快的打回個挑球，我差點沒接住。他一球比一球快，一球比一球有力度，突然王兆發了個斜邊球，剎那間我往右一個跳躍，右手使勁一伸，打他個回馬殺。心想：我也不是好惹的。這時，裁判哨聲一響，宣佈這場我班獲勝。場外的同學們給了我熱烈的掌聲。我心裡熱乎乎的，甭提多高興了!很快在我的努力下，第三場對方終於招架不住，敗下陣來。這回我們班在這場比賽中以2：1拔得頭籌。我太喜歡這次乒乓球大賽了。它讓我在比賽中嚐到了勝利的滋味，加強了我的自信心。也讓我明白只要堅持不懈地努力就能到達成功的彼岸，真是一舉多得呀!
打乒乓球看圖寫話作文 篇5
今天，四年級五班收到了一封來自體育老師——黃老師的信：
“這周星期五在操場上舉行一次乒乓球大賽。”
體育黃老師，
“耶”我們大聲歡呼，“我們就要舉行一場乒乓球大賽了。”最高興的是小王，小王他打乒乓球非常厲害。
星期五到了，美術課剛上完，全班就衝出了教室，衝向了操場，體育黃老師已經到了，他和往常不一樣，平時黃老師都是打了上課鈴才到操場。可是今天不一樣，在上課鈴響起的前面就已經到了操場。黃老師先讓他們去跑一圈步。跑完了步，又讓他們做準備運動。同學們從教學樓那邊陸續地向操場這邊走來。
黃老師先讓小陳對抗壯壯。壯壯站在右邊的左角，小陳站在左邊的右角。哨聲一響，小陳來發球，一個回合不分勝負，四個回合依然不分勝負，七個回合才分出勝負，直到第十個回合才分出了上下，結果是小陳獲勝。緊接著，小剛對抗小陳。小陳繼續站在左邊的左角，小剛站在右邊的右角，又是一聲哨響，小剛發球，一個回合，小剛就沒有接住，又只好換人。這個換上來的是一個女生——黃菲。小陳笑著說：“嘿，是個女生跟我鬥，開玩笑吧！”“哼，少在這得意，比完了就知道了。”黃菲自信地說。一聲哨響，黃菲來發球，才第一球小陳就沒接住，小陳說“我不服，再來！”第一回合，一直到第五回合，小陳輸了，他只好下場了。這一次黃菲要和小王來對抗了，“這可不得了，小王可是乒乓球校隊的啊！黃菲怎麼可能贏呢！”哨聲一響，小王就開始發球，黃菲打過去，小王沒接到。小王輸了，他只好絕望的下場了。黃老師大聲的宣佈：“我宣佈，第一名黃菲，第二名小王，第三名小陳，這三位同學到我辦公室來領取獎勵。”黃菲，小王，小陳的獎勵都是一樣的——一副乒乓球拍和一個乒乓球。
這就是今天的乒乓球大賽，你是不是感覺非常精彩呢？
打乒乓球看圖寫話作文 篇6
一個多月前，我加入了桐鄉市乒乓球培訓班。打乒乓球是考驗我們眼睛、手、腰和腿的協調能力的全方位運動，也是考驗腦子和體魄的最佳運動，它使你速度快，眼睛尖，力氣大，反應敏捷。
記得第一次去參加乒乓球培訓時，我剛跨進大門，就看到六個乒乓桌整整齊齊地放在地面上，一個個圓溜溜的白色乒乓球在地面上滾來滾去，像一隻只小白鼠在地面上竄來竄去。許多乒乓球隊員們在打球，他們有的在對抽，有的在對拉，還有的在對撥，乒乓球就像被施了魔法一樣，在他們中間來回蹦跳，聽話極了。
這時，楊教練叫我去打球。我來到乒乓桌前，楊教練和藹地對我說：“吳雲霄，雙腿微微彎曲，重心放低，乒乓拍放高一點，左腿往右一點。”我雖然覺得有點彆扭，但還是照著楊教練的指示認真地做著動作。楊教練又對我說：“吳雲霄，我要發球了，你一定要打中哦！”說著便打了一個球過來。我感覺有點措手不及，手忙腳亂，連忙擺好姿勢，眼睛頂得老大，對著飛過來的球猛地一抽，乒乓球就像我的名字一般直衝雲霄，消失在我們的視野中，過了兩三秒鐘才掉了下來。楊教練笑了笑，和氣地對我說：“不要太用力，輕一點就行了。”我用輕了一點力，果然好多了。時間過得真快，不知不覺一個下午就過去了，我的球技也進步了不少。
打乒乓球是一項高難度的技術活，它比我以前學得跆拳道複雜多了。我愛打乒乓球，相信在楊教練的指導下，在我自己的努力下，我的球技會有更大的進步。同時，歡迎愛打乒乓球的你來向我挑戰。
打乒乓球看圖寫話作文 篇7
“啪啪......”聽見這聲音，會打乒乓球的人都知道，這是打乒乓球的聲音。
“開始”聽到裁判的一聲令下，我和小帥開始啦九個球的對決。我們那是一個全神貫注啊，個個都提心吊膽，我們倆個你發過去，我發過來，你發過去，我發過來。最後，我終於按捺不住啦!是出我的必殺計，“扇”我扇了他一下，他沒接中。他輸啦一句，他把拍子一摔，臉上充滿怒字，看來他今天非的要跟我來個一決雌雄不可!我也不讓啦，像一個剛跑出的磁懸浮列車，越跑越快，越打越猛。
“第二局開始”。上來我就給他發個旋球，非常非常猛的。就看他能不能接住啦。哎呀我去，他是怎麼接中啦。真不愧是高手高手之高高手。他一個猛球發過來，那個球彷彿在說：“小損樣兒，看你能接住我不?”我咣噹一聲給他扇啦回去，那個球彷彿在說：“你為什麼那麼討人厭，把我弄疼啦，鄙視你。”
“最後一局，開始。”我們倆那是一個勁個專心啦，一球不慎，全盤皆輸啊。現在，大比分是八比八，哎呀大哥，我都叫你大哥啦，你別再說啦。你一說大比分，我的手只打哆嗦。所以，我讓他們閉嘴，他們的嘴就像是被針封住啦似的。一聲不吭，彷彿掉一根針就能聽見。我讓他們仔細的聆聽著乒乓球打來打去美妙既有旋律的聲音，但是，快到高潮的時候，美妙的聲音突然沒啦。因為大比分出來啦。
“最後大比分是.....”8:9小浩勝，在那一刻，我感覺到啦勝利的曙光。因為這是觀眾試目以待的結果，我像一隻小白兔，高興得一蹦三尺高。
打乒乓球看圖寫話作文 篇8
我今年已經11歲了，但是沒有接受過正規的'乒乓球訓練。今天我終於如願以償的參加了乒乓球班，可以認真來學習了。我和媽媽來到超越乒乓球館，開始進行訓練。沒有想到，我第一次打球就打得很好。
開始前的第一項是運動，我們先圍著桌子跑五圈，再開始做操，做完操我們就開始訓練了。
因為我是新來的，所以我就跟著教練練習基本動作，一二一二一二，不停地練習。一是腰往右扭，手臂縮緊，二是球拍向上，高於眉毛。這個動作要不停的練習，其實很枯燥。但是萬事開頭難，只要我認真練習，基本功紮實了，在打球就不難了!
練完這個動作就開始練習接球了，教練把球送過來，我側拍一打，球就過去了，教練又送來了幾個球，我都打過去了。教練連忙誇獎我打的這麼好。
聽完以後，我很驕傲。我打著打著，教練突然說，你的動作不對，重做。這時我才回過神來，原來我打得入迷了，連動作都忘了。我打了一會兒，動作開始僵硬，不太靈活。我想：“我一定打得不好。”誰知道，教練說我打得非常非常好。練習過程是很辛苦的，我的衣服都溼透了。
我們一組一共四個人，輪流打球，輪流撿球。第一個人打，其它三個人撿球。我打完了，我就和兩個小朋友一塊撿球。我把撿球也當做一種樂趣，其實現在想想，也很好玩。別的同學把球往我這一打，我拿個箱子站在他的對面，球剛一過來，我一下就接住了，我接住了30多個。
不知不覺，兩個小時就過去了。雖然我累得筋疲力盡，但是我很快樂!
打乒乓球看圖寫話作文 篇9
乒乓球是我國的國球，並且受到大眾喜愛。而我也和其他人一樣，喜愛乒乓球這項運動，並渴望參加乒乓球訓練班。讓我驚喜的是，媽媽在今年，給了我這個機會，讓我到佳盼乒乓球俱樂部進行學習。
第一次來到寬敞明亮的訓練館,感覺很不習慣，有些彆扭。因為在訓練班裡，比我小的孩子在多數，而他們來的時間長，都已經打得非常好了，和他們一比，我自然矮了一大截。雖然覺得不舒服，但是也阻止不了時間的流逝——訓練已經開始了。我拿著拍子，進入訓練場，所有的不舒服都化為烏有了，所有的彆扭都變成了追趕其他學生的動力。
剛開始，教練握著我的手，一邊做攻球的動作，一邊講解攻球的要領。過了一段時間，教練離開，去輔導其他學生去了。只剩下我一個人孤零零的練著動作。一拍，兩拍，三拍……我在心裡默默的數著。
過了好大一會兒，教練才過來，糾正了我的動作，並站在一旁看著我。只要一發現有錯誤，教練就耐心的給我指導，沒有一絲的不耐煩。終於，我的動作已經被教練認可了。教練端來一盆球，拿住我的手，並抓了一把球，一個一個拋下來，用拍子打到對角線上。如此重複許多次，直到一盆球打完。
打完了以後，老師讓我拾球並拾好後自己練。我很快就拾完了。並開始練習起來。起初，我總是打不上，或發不到位。後來，慢慢熟悉了，打的也好了。
這樣打了有兩天，教練開始給我發點球了……
打乒乓球看圖寫話作文 篇10
今天早上，突然被爸爸叫醒。睜眼看鬧鐘，才6點多，爸爸說，要舉行一場乒乓球邀請賽，對陣雙方就是我和他。於是，我緊忙穿衣服、洗臉刷牙，收拾停當拿起球拍隨爸爸來到小區的球檯。
“石頭、剪刀、布”，我贏得發球權，我立即發出一個快球，沒成想，爸爸輕易就擋了回來，我見勢不妙，急忙應對，兩、三個回合，爸爸都打的得心應手，終於，球擦邊飛走，我得了1分，好險。我心裡暗暗思忖：爸爸一直說長這麼大就沒摸過乒乓球拍，看來是麻痺我，我不能輕敵，不能輸給他。
這時，爸爸發過來的球彈得有些高，我暗自得意：我這次給他來個扣殺，讓他接不到。誰知，拍子角度沒掌握好，直接扣到我自己這邊了，唉，真失敗，比分：1比1平。
經過幾輪激烈拼殺，我倆都是滿頭大汗，爸爸已經得了10分，而我才得了8分，我們規定的是先得11分者勝利，稍不留神，我就會輸啊。我必須全神貫注發揮好球技，至少也得扳成平局。“爸爸長得胖，動作不靈活，我得利用他的弱點，多打一些刁鑽角度的球，讓他不好接。對，就這麼定了。”爸爸催促我發球了，我按照我的既定思路，開始搏殺，初戰告捷，看來我的戰術思路是對的，落球點在案子邊上的旋轉球，爸爸總是接不到，10比10平。
一球定輸贏，關鍵的決勝球了。來來回回幾個球，我抓住時機，一個擦邊球，我贏了，哈哈，心情大好啊。
第二局開始，我就發現爸爸打過來的球，我不再那麼好接了，原來，爸爸已經看出我的弱點，一直扣球，只要有機會就扣，我都連輸好幾球了，我氣急敗壞，爸爸卻一直在笑話我，他越笑，我越氣，也就越打不好球。最後，我輸了。第三局我又輸了。
總結：驕傲使人落後，急躁容易失誤。越是困難越要勇敢對待，不能氣餒。只有這樣才能取得勝利。
打乒乓球看圖寫話作文 篇11
我經歷過許多的第一次，如第一次打排球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了個乒乓球培訓班，知道這個好訊息我非常高興。第一次來到打乒乓球的訓練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停的往外發球的機器，老師告訴我那是發球機，這個左右擺動、往外彈球的發球機，把我打乒乓球的積極提高了一大半，我急切地想學打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是託球，老師示範了一遍，拿球拍水平拖著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能託一遍嗎？”我心想不就是託著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地託這球往前走，可還沒走兩步，球就掉下來了。我練習了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心裡感到非常氣憤，我不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什麼事情都不能半途而廢。”於是我又認真地練習起來。經這反覆練習，球就好像粘在拍上似的怎麼也掉不下來。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看起來簡單單調，但是我的胳膊都累酸了也沒有達到老師的標準。老師並不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續練習。時間過得飛快，經過辛苦練習，老師說我的動作非常漂亮，接下來我又——學會了接球和發球，我非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經歷使我收穫很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什麼都要堅持不懈，只要持之以恆，就一定會成功。
打乒乓球看圖寫話作文 篇12
去年暑假時，媽媽擔心我每天在家裡缺乏運動，就給我報了嘉蓮街道的乒乓球訓練班。自從去學了乒乓球，我學得很認真，教練一直誇我，讓我非常快樂。我終於找到了我最喜歡的運動了。
開學了，媽媽看到我這麼喜歡乒乓球，就專門給我找了一個教練，每個星期六學一次。這樣，星期六下午學乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我們的國球，你別看那小小的球，要打好它，還是要下一番功夫的。學乒乓球一定要練好基本功，所以教練每次都反覆讓我練一個動作，練好了一個動作，再學下一個動作。我很用心地學，學得很快，教練誇我悟性好，每一個動作一學就會。為了不讓我覺得太枯燥，教練在每次訓練中都會和我一起打不定點，這下子讓我忙得，顧了左邊，就來不及跑到右邊，雖然累得大汗淋漓，但我很開心，尤其是將教練比較刁鑽的球打回去時，好有成就感啊!我最羨慕教練打出來的漂亮的弧圈球，真是太帥了!終於有一天，教練教我打弧圈球了，真是太開心了。當我自己也能打出漂亮的弧圈球時，我好激動，雖然胳膊酸得要命，可那感覺真是太棒了!
教練說，學乒乓球不僅能鍛鍊身體，還能夠鍛鍊手腦協調能力。因為乒乓球很輕，飛行的速度很快，大腦必須要在很短的時間裡判斷出來球轉不轉，角度怎樣，力度如何，在接球的那一瞬間大腦必須要想我的腳該怎樣快速移動，我的手該做怎樣的接球動作，四肢和大腦都在高速協調地運動。還有一項對我也很好，那就是能治療近視，打球時眼睛會隨著球轉，充分活動了眼球，怪不得近來覺得視力好了一些呢!
打乒乓球帶給我無限的快樂，我喜歡打乒乓球!你們呢?
打乒乓球看圖寫話作文 篇13
今天下午第二節課後。我們幾個去打乒乓球。
我們的規則是“一炮轟”，即一人一球，誰輸誰下。首先是張聖潔和馬樹齊對陣。兩人一交手，還不到三個回合，馬樹齊就敗下陣來。張聖潔有點得意，用手一鉤，夏禾雨就“噌”地躥到臺前。然而，他承受不了張聖潔發來的“高壓”，沒過幾招，就被重重地“摔”了下來。此時的張聖潔又“拋”了一個“媚眼”，只見馬樹獻一個箭步“躍”到陣前;也不答話，怒目圓睜，提拍就打。張聖潔見來者不善，眼珠子一轉，棄“剛”換“柔”，發的都是旋球。唉。求勝心切的馬樹獻終因“剛”不克“柔”，被淘汰出局啦。
張聖潔一直當“皇帝”，你瞧他那神采飛揚的樣兒，能不叫人“揪心”嗎?我有點迫不及待了，這個“皇帝”太誘人啦!
“呀——呔，末將來也!”我斷喝一聲，“飛”到陣前。張聖潔見我來勢凶猛，不敢輕“敵”，雙眼死死地盯住我的“槍”。
我調整好心態，先給他來幾個長球，趁他不備，驟然變短——這叫“拉大鋸”。然後是幾個猛球，猛球過後馬上變慢——這叫“剛柔並濟”。緊接著我打了幾個左角球，過後旋即換右——這叫“聲東擊西”……奇招迭出，環環相扣。乒乓球就像一隻喝醉了酒的猴子，在臺上肆意狂舞，忽前忽後，忽左忽右，上蹦下跳，把個“老皇帝”搞得只有招架之功，無還手之力。最後，我瞅準戰機，一記漂亮的重扣過去，“老皇帝”猝不及防，踉蹌後退，“撲通”一聲蹲在了地上。
圍觀的人拼命地為我鼓掌。再看“老皇帝”張聖潔，那笑比哭都難看……
打乒乓球看圖寫話作文 篇14
今天晚上，我騎自行車來到了體育場，和同學一起打乒乓球。我想：“今天我新買的拍，也不知道怎麼樣;我的球技那麼差，他們會不會嘲笑我呢……”
我們玩的是十託的，一上來，我先發球。我先用“砍式”發球。一個猛抽過去，被李泰龍接住了。接著，他給我發了一個高球，在球還沒有落到臺上時，我一下子抽了回去。他高興地說“耶，搶球，1：0!”然後，他又發了一個低低的球，我沒有接住。“真可惜呀!”我和他一共來了十多局，我全都輸了。“唉，我的球技就是不行呀!”
這時，又有幾個同學來了。於是，我們幾個開始玩三拖的。剛開始，李光亞是擂。李泰龍第一個，我第二個，李鴻緒是第三個。一上來，李泰龍先發球。李光亞一個猛撲，將球打了過去。可惜的是，球太低了，沒有過網。“耶，掛號了。”李光亞不服輸，一下子將李泰龍的球抽了過去，將李泰龍打敗了。我一上場，就將他打了個落花流水，只是在最後關頭輸了一球，被他打敗了。緊接著，該李鴻緒了。他一上來，就將李光亞打敗了。李泰龍和李鴻緒打時，球在我眼前轉來轉去;他們兩個打得難解難分，十分激烈。最後，李泰龍以一分之差，打敗了李鴻緒。接著，輪到我了。他一個大抽，打給了我，我也一下子打給了他，他又一抽，竟然沒過網。“歐耶，終於掛號了!”正在我得意時，球發了過來，我猛然一接，竟又不小心打到了網上。我接下來的幾局，全部都失敗了。哎，真是‘關羽失荊州——驕兵必敗’呀!
打乒乓球看圖寫話作文 篇15
我的課餘生活是豐富多彩的，什麼下棋看電視我都很喜歡。不過我最喜愛的還是打乒乓球。
我從國小六年級就開始練球，完全是“自學成才”。我和我的同學幾乎每個週六週日都要出來打球，一開始我們是打得很不好，完全是“菜鳥”一級的。我們一看到吧別人打乒乓球的打很好時，心裡就想：為什麼我們打得這麼差而你們打得這麼好呢?於是我們也乾著急，不過在著急的同時，我們也制定了計劃，那就是盡我們的全力，把乒乓球練到最好。為此我們就衝著這個目標努力。我們先從一些基本的招式練起，然後再慢慢地練些難一些的招式。我們從普通發球練到抽球花了不少時間，不過我們卻非常高興，應為我們得球技已經提高了很多。跟別人對打時也有了自信，也輕鬆了很多。不過我們並沒有因此而停止乒乓球，我們還是堅持每個週末都出來練球。而且隨著我們，打乒乓球得人也越來越多了，不管是大人還是小孩，都在一起打球，那情景真是熱鬧極了。
我和同學照常出來打乒乓球，打了一會就有倆個大人過來說要和我們比賽，我們痛快的接受了。第一場由我和那個高個子的叔叔對打，由我先發球。一開始我以為那個叔叔不太會打球，所以就隨意發了一個普通球。沒想到那個叔叔一下子就抽了過來，我沒有接住比分1比0。這下可把我氣壞了，我接著就發了一個旋球，那個叔叔一下子就給打到了“千里之外”去了，比分1比1。接下來的比賽我們打得很激烈，最終我以11比6的比分戰勝了他。之後，我的朋友也輕鬆戰勝了另一位叔叔。
而且打乒乓球也使我明白了只要堅持不懈，努力拼搏，就一定會成功的道理。這就是我的課餘生活，很精彩吧?
打乒乓球看圖寫話作文 篇16
人生中有許多第一次，而最令我難忘的是第一次打乒乓球比賽。
我很小的時候，就和朋友孟昱亙打乒乓球，我們只是胡亂地打，從沒有正式接觸過。而就在去年，我媽媽找到了一個乒乓球培訓班，在石塔學校附近——青少年活動中心。
剛學的時候，教練並沒有教我們怎麼打，而是告訴了我們很多人生哲理。第二天，我們學了“正手打”的基本功，而第三天到第六天，我們一直呆板地做動作，並沒有打球。第七天才剛開始接觸球。教練說：“我們以後每訓練六天一打比賽。”其比賽的內容，並沒有公佈。
比賽要開始了，第一項是顛球，第二項是打球。一分鐘內顛的球數與60個球打的合格的球數相乘，就是最後的得分，第一個上場的是孟陽，我是第五個。
由於太過緊張，比平時練球時稍微差了些，顛球只顛了177個。心想：打球可一定要努力了。接下來比打球，對手是教練，我們要接住教練發來的每一個球，一共發60個球，看能接住多少個。當然，教練為了鍛鍊我們的接球技巧，會故意發些不好接的球。我精神集中看清每個球的方向，努力接好每個球，但是還是有沒接住的，結果只接了43個球。輪到其他隊友了，我在旁邊觀戰，每個同學都十分認真。
比賽結束了，我在排行榜的第六位，教練為我們頒發了獎狀：賈旭晟同學在2015年乒乓球基本功比賽中榮獲第六名。特發此狀，以資鼓勵。最上面用金燦燦的楷體烙上四個字：榮譽證書。
通過這次比賽，我決定今後一定要好好練習，認真對待每一次比賽，克服緊張的心理，取得更好的成績。
打乒乓球看圖寫話作文 篇17
我的生活"，課餘生活豐富多彩，有畫畫、讀書、游泳、滑板、打乒乓球……
其中我最喜歡打乒乓球了，開始老師讓我們掂球，可我連續掂了好幾次都沒掂成，反而是球把我搞的暈頭轉向，我想：練掂球好難呀!老師彷彿看出了我的心思，就走過來，對我說：“別灰心，我給你做個示範。”這時，我聽了老師的話，改變了放棄的念頭，我開始加倍的練習，別人練一遍，我就十遍，別人學一分鐘，我就學一小時。就這樣一直練下去，我的乒乓球技術高了很多，連老師都刮目相看呢!
看來做一件事不付出汗水是不行的，這一學期我打算把乒乓球練好，給我的爸爸媽媽看，他們一定說我的球技提高了很多!
打乒乓球看圖寫話作文 篇18
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中裡，有一個身影在到處晃動，一個大，一個小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我們肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。
“喏，看我來個超級旋球！”嗖——，我一個趔趄，差點摔到，球卻接住了。呵呵，厲害吧，在我得意忘形的時候，一個球像騰雲駕霧的“飛”了過來，正好擊中了我的臉——啊！去血半行，爸爸再那裡辛災樂禍地說：“哈哈，還是沒我厲害。”我無可奈何地揀起乒乓球，說：“別以為你厲害，吃我一球！”說完，抄起乒乓球打了過去，爸爸反應可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看來我得使用絕招了！又輪到我發球，我“憤憤”地說：“給你一個下馬威！”爸爸在發過來的一瞬間，我給了他一個檫邊球，爸爸竟然接住了，我又來了個扣球，“叭”地一聲，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也學著他說“還是沒我厲害！”校園裡又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒我厲害……”
待休息之後，“大賽”又開始了。我發球，我旗開得勝，爸爸因為沒有準備好，使我僥倖贏了。我想：爸爸肯定不會放過我的。 “什麼？啊？旋風球！？很厲害的？我的做好準備呀”當爸爸打出旋風球時，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
打乒乓球看圖寫話作文 篇19
我們學校專門開設了乒乓球課，我一下子喜歡上了打乒乓球，為了支援我繼續深造，媽媽特地給我“開小灶”給我報了校外輔導班，這樣一來每週有三天時間到教練那裡練習。
媽媽給我事先打了預防針：“梓同，練習一項技能，可不是輕而易舉的呀，得吃苦！”“好了媽媽，我知道，得吃苦……”我滿不在乎的應聲道。
一進教室門，好多人啊，只見球檯旁邊的筐子裡有無數的乒乓球。我想表現一下，剛拿起球拍還沒開始打，只聽耳邊響起一陣渾厚而嚴厲的聲音：“手型不對！姿勢那麼彆扭，這樣還能打好球？”真沒面子呀！還沒開始學，就被教練訓了，接下來的日子真是艱難，怎麼適應都適應不過來，因為經常挨教練的訓斥，每當媽媽接我練球，一想起來我就心裡發憷。
有一次，教練讓我打發球機，我一個動作做得不對，教練提醒我好幾次，但我就是改不過來，教練氣急了，就那球拍狠狠地打了我一下，真疼啊！“十指連心”這句話我著實相信了。可是男子漢大丈夫，怎麼能哭出來呢？為了維護尊嚴，我還是硬生生地把淚水憋了回去。摸了摸臉蛋，就像燒到了40度，滾燙滾燙的。說實話，我可真生氣，心裡還在不住地怪教練：“不就是一個動作嗎！難道不允許人家犯錯嗎？真是個怪教練！”
媽媽來接我了，照舊到教練那裡“報到”。回家的路上，媽媽默不作聲，我緊緊地摟著媽媽的腰，“媽媽，我錯了，你能原諒我嗎？”“兒子，教練說你很有打球的天分，但是缺乏的是那百分之九十九的汗水啊！”“媽媽，我保證，今後一定好好練球，不再讓你操心了。”我暗暗定下目標，三個月後的小組對抗賽，加油！
打乒乓球看圖寫話作文 篇20
我的課餘生活很豐富，比如打籃球、踢足球、打羽毛球、看書看報紙等等，可以說是多姿多彩。但我最近又愛上了一個既可以強身健體，又可以練眼力的運動，就是中國的國球——乒乓球。
小時候看著大哥哥、大姐姐們在場上打乒乓球，真羨慕。心想要是有天我也會打乒乓，該有多好。終於長大了，可以學打乒乓了。
在一個風和日麗、萬里無雲的下午，我叫上爸爸和媽媽帶我去報了個培訓班。
開始練習了，老師先教我發球，老師發的球速很快，像一支離弦的箭，飛到了對面的臺上，老師又發了幾次，我才知道大約怎麼發。輪到我發了，可是乒乓球好象在捉弄我一樣，不是過不了網，就是出了臺，我氣得都不想打了。爸爸告訴我不能半途而廢。我又拿起球拍發了起來。果然功夫不負有心人，我終於練會了發球。後來又學會了正手攻、反手攻、雙手結合攻。
這次練乒乓球讓我知道了做事不能半途而廢，只要堅持就可以成功。
打乒乓球看圖寫話作文 篇21
今早，我與老爸又來到了那個熟悉的大廳，那個熟悉的乒乓球檯。廢話不多說，開戰！
與往常不同，這一次一開局就是激烈的對決，雙方都火力全開。由於是三局兩勝制，誰都想搶一個開局，給對方更多的壓力。
當然，我還是屬於一個比較慢熱的人。剛開局就這麼快節奏，我自然而然是落下風了。比分很快就變成了7：9，老爸又一個快發，打得我措手不及。我一拍子打飛了。此時，球已經飛出一段距離，我趁他撿球，低頭看了看手錶，結果他直接一個超遠發球，我沒有任何的反應，爸爸則在一旁慶祝自己的勝利。
帶著復仇與不服輸的情緒來到了第二局。很快我就以10：8拿到了局點，這時是我發球，突然，我倒在了地上，爸爸剛朝我這走了兩步，我便以迅雷不及掩耳之勢站了起來，一個發球。Nice！11：7，贏了，兵不厭詐！這次是爸爸滿臉無奈，而我則高興地手舞足蹈。
決勝局開始了，雙方再一次打得不可開交。劉南江一個高拋，雙方開始反手對板，劉南江變直線，再反拉，扣球，漂亮……可惜了呀，劉南江最後兩個失誤以10：12惜敗，但還是進步非常大了，再進步點就可以贏啊！
運動，既能讓一家人其樂融融，又能強身健體，何嘗不好呢？讓我們運動起來吧。
打乒乓球看圖寫話作文 篇22
暑假的早晨，爸爸經常帶我到他的學校打乒乓球。每一次，我們父女倆都要大戰幾百回合。
聽，“乒乓”兩聲，爸爸開始發球，我們的比賽開始了！一開始，我們一來一回，還打得比較悠閒，就像是賽前熱身。
突然，趁我不注意，爸爸來了一個大吊球。我也不甘示弱，“啪”一聲，迴轉！但因為我的球打得太高了，它飛過了爸爸的額頭。呀！爸爸反擊了，只見他手臂一揚，球拍一轉，以其迅雷不及掩耳之勢將球打了過來，那球旋轉著直逼我心臟。嚇得我的小心臟“砰砰亂跳”。
過了一會兒，爸爸將比分拉開了，可我就是不服氣，使出吃奶的力氣跟爸爸繼續比拼。終於，功夫不負有心人啊！我總算追上爸爸了。此時此刻，雖然我已經遙遙領先了，但我也被累得上氣不接下氣。也不知道我們打了多少個回合，最終我和爸爸都累得癱倒在地，可我們的心裡卻是那樣高興。
我愛你，小巧的乒乓球！我愛你，陪我鍛鍊的爸爸！
打乒乓球看圖寫話作文 篇23
我的課餘生活豐富多彩，尤其是打乒乓球，讓我的生活充滿了快樂。
第一次，我打乒乓球，我覺得很難。因為，媽媽叫我盯著球，我輕輕一打，沒有過網，重重一打，又出界了，乒乓球好像不聽我的話一樣。我真的有點想放棄了，媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵我說：“別要灰心打乒乒要慢慢來，媽媽相信你一定會打得很好的。”
我終於恢復了信心，加倍努力練習，我打得離媽媽的要求越來越近。
打乒乓球是練我們的眼力，很好玩。
打乒乓球看圖寫話作文 篇24
“呯，呯，呯！”
“贏嘍！”
那天放學後，苟海峰、郭彥峰和我來到小區裡打乒乓球。
苟海峰面目猙獰地對我說：“我要和你打排位賽，把你第二的名次打下去！”
我不急不慢地說：“是嗎？來吧，十一個球！”
於是，我們開始了一場十分激烈的搏鬥。
我們打球的地方位於小區的最深處，樹木遮天蔽地，蚊子在這裡歡快地飛著，無憂無慮。這裡十分寧靜，很少有人經過，只有兩球檯孤零零地立在那兒。
一開局，我發球。我拿起球拋到空中，盯著球，用球拍的側面擊打球，球向對方的桌角飛去。苟海峰也不示弱，拿著球拍一打，可是用力過猛，球飛出了桌子。
“一比零！”我興奮地撿起球。
苟海峰冷靜地擺出了接球的姿勢，自大地說：“那是我讓你的！”
這次，我用球拍使勁向球打去，球飛得老高。苟海峰見狀，立刻側著身子用力一扣。可他把球扣得太低了，“呯”一聲，球撞到了中界上，反彈出很遠的距離。二比零！苟海峰有點著急了，皺著眉頭，摸著腦袋，似乎在想一些對付我的計策。
我再次發球之後，我們打了很久，依然都沒有得分。
突然，我一不小心把球打高了。
苟海峰說：“我鏟！”說完，他在桌子邊，用乒乓球拍斜著朝球打了過去。球箭也似地向我飛來，我猝不及防，球正好打在我的球拍上，又反彈了回去。苟海峰以為我這個球要出界，於是放鬆警惕，沒想到球擦了個邊。
“嗯？”他難以置信，看來有點慌張了。他咬著牙不服氣地說：“我會後來居上的！”
可他接連幾次失誤不斷，一會兒球出界，一會兒球撞到中界上，一會兒沒把球發在桌上。苟海峰的額頭上流下了密密的汗珠，一聲不吭。旁邊的郭彥峰拍手稱快：“黃科錦一定會贏！”
一直到七比二，苟海峰突然找到了感覺，連續幾次扣球，得了不少分。可已經晚了，我離setpoint已經不遠了。我始終保持冷靜，最後以十一比七贏得了比賽。苟海峰漲紅了臉，再也不敢這麼囂張了，我朝他擺了擺手，離開了。
每一次打乒乓球，我都會感覺自己揮拍越來越快了，讓我享受到了運動的快樂。
打乒乓球看圖寫話作文 篇25
今天是星期五，我又要打乒乓球了，我和姐姐先來到兩路口的宋慶齡舊居里的“乒乓球訓練中心。"那裡就是我訓練的地方，我的教練叫汪教練。
訓練開始了，先複習複習上一個星期的內容吧!先是多球，第一個專案是正手，正手是拍子先拿好，拿好後做準備工作，然後是拍子向上揮動，揮到左耳朵時停，同時腳也可以跟著移動，正手沒問題，主要是反手，反手就是向前揮動，教練一再強調要向前揮，我有時就是不到位，聽了教練的一再強調，我緊張得要命，心怦怦的跳個不停，爸爸好象看出了我的心思，在一旁輕輕的對我說:“孩子，沒關係，教練怎麼說，你就怎麼做。"聽了爸爸的話，我不緊張了，我儘量讓自己放鬆，練著，練著 ，我熟練多了，爸爸在一旁說:“好樣的！”
打乒乓球不僅讓我鍛鍊了身體，還讓我的頭腦更聰明，我真喜歡打乒乓球!
打乒乓球看圖寫話作文 篇26
今天星期三，大家育才國小開鍛鍊身體的話，沒有挑到我，所以我歡歡喜喜地來到了我的媽媽的院校建平中國小（又叫二小）。
我快樂地來到了二小，向保安大伯問候，向教師問好，向學員點點頭。不一會兒，我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業、去看書
啊！早已來到中午第二節課，那便是母親帶的五（1）班學員的最喜歡，也是讓我心動――體育課程。
我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽，要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。
只聽三人、two、one、go！彼此便打鬥起來。你推我擋，不甘落後，十分積極主動，拼得魚死網破，昏天黑地啊！總算到我了！我感覺十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會兒我略微靜下心來，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間，咬著牙，浮想聯翩地盯住乒乓球賽。啊！開始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發了一個旋球，速率迅速，眼見我接不到了，但是我臨危不亂，往後面一跳，應急搓了回來。啊，我長長地鬆了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發了一個上旋球，快遇到臺子邊了，我驚恐萬狀，急速飛奔，說時遲那時快，只聽我呯一下，圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說：我料事如神，早已瞭解能擊敗你，果真擊敗你呢。
啊！建平中國小，簡直我開心的人間天堂。
打乒乓球看圖寫話作文 篇27
“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了，我剛從溫暖的被窩中醒來，就聽見媽媽說：“快點洗，爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話，我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成，一蹦一跳下了樓。
急衝衝拿了麵包當早餐，就踏上車一溜煙似地跑了。
來到乒乓球檯前，我自信滿滿，看著手裡丁點大的圓圓小球，自言自語道：不就打球嗎，能有多難?可一打起來，就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太著急控制不好力度，也會失敗。首先是我發球，在這一方面我也是有基礎的，穩穩當當把球發過去，正當殷偉琪把球傳過來時，我心裡一急就把球打得老高，差點飛到樹上，這是因為我接球時球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些氣餒，小小的球兒絲毫不聽使喚，一會兒蹦到左邊，一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵著我、配合著我，慢慢的技術也有所提高了，我不禁有些飄飄然了。“哈!一步登天了呀!”他笑著說完一個旋球過來，“沒有啦!”我趕忙穩住球拍打過去，我的確突飛猛進了呀。
不一會兒我就累得氣喘吁吁了，坐在旁邊的長椅上休息。邊吃著麵包，邊喝牛奶，自由自在，像一隻快樂的小小鳥。
我們還在一起拍球，總會鬧些事兒，讓我們捧腹大笑。
這真是一個快樂的早晨!
打乒乓球看圖寫話作文 篇28
暑假裡第三天，我去乒乓球基地學打乒乓球，路上先是興高采烈的。
到了基地，我就緊張了起來。教練先讓我們新生拋球，在休息的時候，看見老生們打的球都能接住，讓我眼饞，害得我手都癢癢。
又拋了兩天球，教練就教我們新生接球，當我上場的時候，心就怦怦直跳，差點就要從喉嚨裡跳出來。前面幾個球打不到，教練說：”你為什麼打乒乓球前做的姿勢是對的，到接的時候，你幹嗎把拍子給翻平了。“我說：”我是太緊張，教練就沒說什麼了。“俗話說，失敗是成功之母。後來接了兩個漂亮的球。
放學回家後，對爸爸媽媽說：”唉!為什麼看人家打很瀟灑，到我自己打的時候呢，很彆扭。“
又過了幾天，我的水平就比以前大有進步，不愧是功夫不負有心人。
後來，教練又教我反手打、側身、正手反手聯起來打、正手聯打、反手側身聯起來打、正手發球、反手削球發球。
8月8日第1期結束了。
第2期的時候，我又學會了正反手三點攻、正手反手側身聯打。
有一次，我和一個球友對陣，這個球友發的球很矮，害得我幾次接不著，後來我就接著了，輪我發球，竟然贏了他，中間還有幾球，我用反手接到了，讓我喜出望外。
回家後，我就體會到了每人發球的位置不一樣，接球的位置不一樣，發球的姿勢也不一樣。一開始我覺得乒乓球是”小菜一碟“，其實很難的，而且它的比賽規則也難弄懂，但我知難而進，以後還要學習更多的乒乓球知識，回到學校時找同學PK。
打乒乓球看圖寫話作文 篇29
昨天下午，我和哥哥、趙瑩欣一起相約來到晏嬰公園打乒乓球。
現在的晏嬰公園已經是冬天的模樣，大部分樹木都落光了葉子，只有松樹依然枝葉豐滿，但有翠綠色變成了深綠，箱公園的守護神矗立在道路兩旁。
大家決定先玩擂臺賽，規則是一個人輸了兩次後就要換人，我們的成績一會兒升高，一會兒降低，乒乒乓乓，好不熱鬧！過了一會兒，“小顧”從不遠處慢悠悠地走來，他的加入，我們只好玩“追分”，一局定一個被追著，他的比分一開始是十，剩下的人是挑戰者，他們輪流上場，一開始的比分是零：挑戰者要從零去追被追者的十，在被追者還沒有到二十五時，和他打平了，挑戰者贏，在被追者到了二十五了，還沒追平者，被追者贏。
比賽開始了，我們的比分一會兒拉開很大，一會兒又很接近。有一次，馬上就要追上了，我一個吊球，哈，贏了！
乒乓球不僅鍛鍊了我的反應能力，還調節了視力，真是一舉兩得！我愛這項運動！
打乒乓球看圖寫話作文 篇30
暑假我回了趟老家，趁著這樣的時光，我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球，於是，我倆帶著乒乓球和球板欣然前往。
爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法，我驕傲地說：“爺爺，現在我就可以戰勝你！”爺爺毫不畏懼地說：“來呀，咱倆來比劃比劃！”說時遲那時快，爺爺打過來一個下旋球，我好不容易接到，哎呀不好，“我吃一記暴扣！”爺爺把球打到桌面上然後再彈出場地，並且裝作一副很有學問的樣子：“驕兵必敗呀，小夥子，還是好好練吧。”
為了戰勝爺爺，這幾天趁爺爺奶奶外出鍛鍊的時機，我把桌子騰空，通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習的視訊，自己也操練起來，雖然動作不是完全到位，但也有模有樣，看著自己一個人揮灑汗水，我都開始崇拜自己了！經過一段時間的訓練，動作形成了肌肉記憶，我終於有底氣和爺爺對抗了，總結起來就四個字：控短拉長！爺爺還是用老套路對付我，我心裡嘿嘿一笑，心想：這方法不奏效了，爺爺一打過球來，我直接回一個對角線，爺爺再回來，我一個控短，使盡渾身解數，終於贏下這一球，我高興得一蹦三尺高，邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術以11：8拿下，這幾天的工會沒白費呀！我就好像秋天收穫果實的農民一樣臉上洋溢著喜悅，這可能就是乒乓球的魅力吧。
打乒乓球看圖寫話作文 篇31
我早早地起來了，拿上乒乓球去玩了。我和哥哥在一起打的。哥哥和我說一個祕密，我邊聽邊想。太好啦，過了一會兒，我拿出乒乓球，飛快地發了一球。沒有打中，我輸了。唉，太不開心了，沒有贏，我下次一定還要再加油，一定要贏過他。
過了一會兒，我一直練，一直練，終於練成了獨門絕技，百發百中。我又發了一球，從哥哥頭旁邊飛快地飛過，哥哥就被嚇死了，以為又打到他了，說：“你下次能不能小心點啊，這次算你贏了。”
贏了，我太開心了，我以為我在做夢因為我是不可能贏他的。唉，怎麼說我終於比他厲害。不過，哥哥說是三球喔，我還沒有比他厲害哦！
哼，三球我也一定比你厲害。過了一會兒，我又和哥哥打了起來。我飛快地打，一山又一山，哥哥的球從我眼前飛了。我想，完了，我輸了。唉，下次我一定要贏。
哥哥說：“哈，我說了吧，你肯定會輸的。”我回答：“也不一定呢，我下次一定會贏的。”
上午，我一直在練，一直在練，直到練到百發百中，我終於有了我的獨門絕技。哈哈，我的獨門絕技來了，誰都扛不住。
下午了，我說：“哥哥，我現在能跟你來了吧！”哥哥說：“嗯，好吧，那就來一次吧！”這次，我發球，我來了一個旋球，把我哥打得暈頭轉向。
哈哈，這就是我的獨門絕技。哈哈，我終於贏了。我就說吧，我一定會。哈哈，我比哥哥厲害了，現在還說我嗎？
“換了我贏了，哥哥，我們下次再來吧。”哥哥不服氣：“好，我們下次再來，我一定要贏你，如果我再也不贏你。我就在你面前倒立。”
我說：“不用了，倒立就不用了吧。”
哥哥說：“好吧，下次再說吧，我應該能贏你吧！”
