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中班戶外活動教案精選

戶外活動 閱讀(2.6W)

為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,許多幼兒園組織了不少的戶外活動,今天我們就一起來看看中班戶外活動教案精選吧!

中班戶外活動教案精選

  中班戶外活動教案精選:尋找春姑娘

  一、教材簡解:

春天是萬物復甦的季節,春暖花開,人們經歷了寒冷的冬天,來到了溫暖的冬天。他們都脫掉了厚厚的外套,很多冬天不喜歡運動的小朋友都喜歡在春天的時候動起來,所以我特地設計了這個體育活動“尋找春姑娘”。

  二、目標預設:

中班的幼兒身體相對於小班的孩子來說比較壯實,精力充沛,已經能熟練地掌握一些基本動作,但是很多動作還是不能很好的完成。我根絕我們班孩子的特點設計了以下幾個目標:

1、學會越過障礙物跑的技能

2、喜歡樂於幫助別人,體驗幫助別人的快樂

  三、活動的重難點及準備:

重點:1、學會越過障礙跑。

難點:2、能在遊戲中靈活的運用該技能。

  四、設計思路

我通過設定一個故事情境,讓幼兒去幫助巨人然後通過各種各樣的障礙去尋找春姑娘。根據幼兒園大班的幼兒的體育發展特點,所以在路途中我設計了讓幼兒避開“龍捲風”環節(越過障礙跑),過獨木橋(平衡木),跳過水溝(雙腳立定跳)等。最後終於尋得了春姑娘,原來春姑娘早就來到我們的身邊,在去尋找春姑娘的時候我們一直就在春天裡。

  五、教學過程

(一)聽音樂,與幼兒一起做熱身運動

1、教師帶領幼兒跑步進入活動場地。幼兒自由散開,教師組織在相應的位置上站好。

師:已經冬天了,外面的天氣真冷呀,我們一起來全身動一動吧。

2、教師播放音樂,與帶領幼兒做熱身運動。

  (二)創設情境,通過教師指導,引導幼兒學會越過障礙跑的技能。

1、創設情境

師:前兩天,老師給你們講了“小魔怪,要上學”的故事,你們還記得嗎?今天呀小魔怪打電話給餘老師了,你們想知道是為什麼嗎?原來呀,小魔怪發現,他們家的花園都有厚厚的積雪,還是冬天,而學校的公園裡,花全都開啦,春天都已經到啦,小魔怪呀問了冬姑娘才知道,原來他的爸爸媽媽喜歡吃小孩,所以啊春姑娘嚇的不敢來了,現在小魔怪請我們中班的小朋友一起去幫助他尋找春姑娘,你們願意嗎?

2、幼兒演示

師:但是在去尋找春姑娘的路上,我們要遇到很多困難,其中啊,就有很多龍捲風,我們小朋友必須避開龍捲風才行,所以呀等一下我們一定要繞過龍捲風才能繼續前進,找到春姑娘,你們知道怎樣避過春姑娘嗎?請誰來示範一下?

3、教師示範

師:等一下我們碰見龍捲風的時候就從他的一邊繞到他的另一邊去,避開他。然後下一個龍捲風的時候再繞過龍捲風,繼續前進。

4、教師帶領幼兒練習

現在我們一起先來試試吧,不要到時候真的被龍捲風颳走了喲

  (三)尋找春姑娘

1、幼兒依次越過障礙物,去尋找春姑娘,教師在邊上指導。

  (四)跳舞做放鬆運動退場。

教師與幼兒一起跳舞慶祝幫小魔怪解決難題

師:我們終於找到春姑娘啦,我們幫小魔怪解決了難題,你們開心嗎?我們一起來跟音樂跳個舞吧。

  中班戶外活動教案精選;好玩的大鞋

  【活動目標】

1.練習小腳穿上“大鞋”進行走、跳,掌握平衡要領,提高協調能力。

2.體驗大膽挑戰自我的快樂。

  【活動準備】

1.挖好洞洞的盒子人手二個。

2.兩個椅子間綁有鬆緊帶(2組)。

3.與幼兒人數相同的獎品。

  【活動過程】

  一、匯入活動,準備運動

1.師:“小朋友,你們前面有一雙大鞋,這雙大鞋是用什麼做的?這是一雙好玩的大鞋,等下我們要穿上大鞋做遊戲,現在我們先拿起大鞋活動活動身體吧!

2.跟音樂做熱身運動。做原地踏步走,轉轉小腳,跳一跳等。

3.現在穿上大鞋去走一走吧,玩一玩,記住千萬不能讓大鞋掉下來,聽到哨聲馬上回到線上集合。

  二、穿上“大鞋”練習走

1.幼兒自由練習要求:不讓大鞋掉

1)第一次集合,你是怎麼走的,怎麼走才能讓大鞋不掉下來?

2)好,那我們再去試一試,這次我要求小朋友要在穩的基礎上走得快。

2.幼兒再次練習要求:走得又穩又快

1)第二次集合,怎麼樣走才能又穩又快。

2)好,那我們再去練習一次,這一次向前走得又快又穩後,請你試試看還能怎麼走?

3.第三次練習要求:向前走和不同方向走

1)第三次集合,小結穿大鞋的要領。我們穿大鞋走得本領都已經練得棒棒的.。

2)那我也穿上大鞋和你們來比一比,看誰走得又快又穩。

4.和老師比賽

1)比向前向後走。根據情況小結。

2)比側著走。

哇,你們可真棒,穿大鞋走看起來難不倒你們了,這一次我要考考你們的反應能力。

5.和老師做一樣的動作

我往哪邊走,你也往哪邊走,看誰反應快,我會很快的變化方向的哦!

6.和老師做相反動作

看來你們的反應能力還不錯哦,接下去我請小朋友做相反的動作,我往前,你們要往……,準備好了嗎?那我們開始了哦!

7.剛才我們玩得開心嗎?可我們的小腳都有點累了,先脫下“大鞋”讓小腳休息一下,等一下再去玩更好玩的。針對剛才的情況進行小結。

  二、穿上“大鞋”練習跳

你們穿上大鞋玩得開心嗎?(開心)更開心的事還在後面呢?你們看,那邊有你們最喜歡的禮物。但是想要拿到禮物可是要穿上大鞋跳過前面那條線的哦?你們穿上大鞋能跳起來嗎?好,那我們先在原地練習一下跳,練習好了,我們就跳過去拿禮物。

1.原地練習跳要求:不能讓大鞋掉下來

1)你是怎麼跳的?怎麼樣才能不讓大鞋掉下來?

2)提練經驗:雙腿夾緊“大鞋”用力往上跳。

2.幼兒再次練習

提醒個別幼兒雙腿夾緊“大鞋”用力往上跳。

3.幼兒排成二路縱隊跳過障礙線拿禮物

你們都能跳起來了,那我們排成二路縱路,一個一個跳過去拿禮物。

  三、放鬆運動。

脫下“大鞋”,做放鬆運動。小朋友手拿大鞋做放鬆動作。