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下雨時，看到你們穿著五彩繽紛的雨衣在雨中嬉戲，真像一幅美麗的畫。下面我們一起來看看二年級下《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家學習借鑑。【學習目標】1、會認充等14個生字，掌握兩個多音字。2、默讀課文，知道充氣雨衣是怎麼...

《充氣雨衣》課文講小林是生活中的有心人，兩次改雨衣，在爸爸的幫助下，實用的充氣雨衣終於做成的故事，讚揚了他用心思考，大膽實踐的科學精神。充氣雨衣教學反思範文一人教版國小語文第四冊第16課《充氣雨衣》是一篇科普性較...

《充氣雨衣》出自於人民教育出版社二年級下冊讀本。下面是小編整理的《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家參考。教學目標：1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗知故事的大意。愛科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。3...

未來的充氣房作文1“耶！我們住進神奇的充氣房啦！我們住進神奇的充氣房啦！”一群孩子歡呼雀躍。你瞧，充氣房顏色各異，奇形怪狀：有粉色別墅型的，有紅色葫蘆形的，有銀色寶塔型的，有藍色火箭型的，有綠色鳥巢型的……個式各樣，應有盡...

教學準備：投影儀、卡片。課時安排：一課時教學流程：一、創設情境，趣味揭題1、同學們，今天的天氣怎樣?下雨時，需要帶什麼雨具?2、你穿過雨衣嗎?穿著雨衣在雨中走有過什麼樣的感受?3、雨水總是會順著雨衣的下襬流到褲腿上。你...

教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。下面是小編為大家整理的國小二年級《充氣雨衣》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗...

《充氣雨衣》本課作為略讀課文，沒安排寫字任務，只要求認識十四個生字。下面是小編整理的人教新課標第四冊《充氣雨衣》教案，大家一起來看看吧。教學目標1.會認14個生字2.學習默讀課文，瞭解故事大意。3.想象生活中還有哪些...

本文是由語文教案工作室上傳的：充氣雨衣教案設計二附反思名師推薦。文章摘要:本文章的主要內容是關於充氣雨衣教案設計二附反思名師推薦，歡迎您來閱讀並提出寶貴意見！課題：16、充氣雨衣授課時間：2004年3月17日教學目標：1、...

充氣攀巖可能很少有人聽過，在我們平常接觸中最多的就是室內攀巖了，那麼充氣攀巖又是怎麼樣的，充氣攀巖有哪些好處呢?下面一起跟小編來深入瞭解下吧。1.充氣攀巖(城堡)能增強自信心──面隊比自己身高還高大的巖壁，仍毅然...

“嗡——嗡”那是什麼聲音？噢！原來，是氣泵在給我的房子充氣呢。你們會問了：“給房子充氣，不可能吧？”我說：“可能、可能，我的充氣房子就是一個這樣的房子。你別小看它，它的功能可多了。”充氣房子是用不怕髒、不怕磨、不怕破的...

今天早上發生了一件怪事，我的充氣“小鹿”好像生病了，它軟綿綿的看上去一點力氣也沒有了，趴在那個角落裡，我看了好傷心好難過！我眼淚汪汪的去找媽媽來看看小鹿，媽媽看了說：“沒關係！可能漏氣了，我們給他充足氣就好了！”媽媽拿了...

《充氣雨衣》是人教版二年級下冊第四單元的一篇閱讀課文，因此，本課應該大膽放手，以學生自學為主完成學習任務。下面是小編整理的人教版語文二年級《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家參考。【教學目標】1、學習課文，知道充氣雨...

複習1、用多種方式檢查生字。2、讀讀寫小林發明充氣雨衣靈感的句子。複述1、學生按照小林“看、想、做”的發明順序，用自己的話說說發明的過程。2、採取多種形式複述：練習--指名複述--分組競賽【在默讀的基礎上，讓低年級...

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的充氣雨衣獲獎的優秀教案，歡迎閱讀與收藏。學習目標：會認“充”...

1、健身瑜伽球怎麼充氣1.1、先將球上的“白色氣塞”拔下來。1.2、再用“雙頭腳踩打氣霸”的小號“氣針”插到球上的氣孔裡,直接打氣就可以了。1.3、打完氣後,迅速把氣塞塞回即可。1.4、看看自己坐在球上,大腿保持水平...

一、風機的安裝：1、選用國標1.5mm2-4mm2的電線與風機先接，另一端連線空氣開關，並接上觸電保護器。2、將風機殼接一個可靠的地線，定期檢查，並將風機的進風口按上防護網，以防萬一。二、如何安裝：1、先把放在鋪有墊子（地毯或帶有...

教材分析：小林是孩子們學習的榜樣，當生活中遇到難題時，他就積極開動腦筋，連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這個難題，“小林一直在想啊想”。正因為小林“一直”在想，他才能從徐徐張開的裙子上得到啟發，馬上...

人教《充氣雨衣》這是一篇略讀課文，要讓學生自己默讀，再交流一下，看看他們是否已粗知大意。下面是小編整理的人教《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家參考。教學準備：投影儀、卡片。教學流程：一、創設情境，趣味揭題1、同學們，今天...

《充氣雨衣》本文較長，要充分利用默讀速度快的優勢讀書。引導學生在默讀中識字，在默讀中感悟。下面是小編整理的《充氣雨衣》教案設計，歡迎大家參考。一、激趣匯入，整體感知1、談話匯入，板書課題：同學們，下雨時，看到你們穿著...

《充氣雨衣》是略讀課文，寫的是主人公動手又動腦，最後有所發現和發明的事。課文多處描寫了小林日思夜想，善於思考的句子晚上，小林躺在床上想:得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。他還沒來得及高興，問題又來了:這樣的...

《充氣雨衣》這是一篇略讀課文，主要講小林細心觀察生活，勤於動腦動手發明充氣雨衣的事。下面是小編整理的國小語文第五冊《充氣雨衣》說課稿，歡迎大家參考。【說教材】這是一篇略讀課文，主要講小林細心觀察生活，勤於動腦動...

《充氣雨衣》是一篇科普性較強的略讀課文，文中的主人公小林在生活中遇到了難題時，積極開動腦筋，連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這一難題，小林一直在思考，正因為這樣，他才能從徐徐張開的裙子和吹氣的救生...

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定沒少看到經典的句子吧，根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家收集的早安充滿朝氣的句子，希望能夠幫助到大家。早安充...

1.就算死也要贏---日日野.2.你是為了你眼前的各位而唱的.(一條)3.所謂的路就是自己創造自己的道路!---日日野4.不愧是我的僕人.---日日野5.這是我的夢想!不靠別人,只靠我自己的力量,去實現這個夢想!---清志朗6.我的願...

“臥榻之側，豈容他人鼾睡。”——狠勁為主。北城別、回眸三生琥珀色，西城決、轉身一世琉璃白。不求連城璧,但求殺人劍.不要跟我說你愛我，這句話聽多了想吐…滄海一聲笑滔滔兩岸潮長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海沖天香陣透...