一、單項選擇題
1.一般地說，打字員對文稿中文字的記憶是屬於下列哪種記憶?( )
A.瞬時
B.短時
C.長時
D.運動
2.艾賓浩斯遺忘曲線表明，複習時主要應採取( )策略。
A.合理地分配複習時間
B.多樣化的複習方法
C.及時複習
D.試圖回憶和反覆閱讀相結合
3. “月明星稀，月暗星密”這是感覺的( )
A.對比
B.適應
C.相互作用
D.聯覺
4.一般人，空間知覺佔優勢( )
A.在兩半球無區別
B.在小腦
C.在大腦右半球
D.在大腦左半球
5.提出操作性條件反射的是( )
A.斯金鈉
B.鐵欽鈉
C.巴甫洛夫
D.謝切洛夫
6.強烈的閃電可以降低人的聽覺感受性。這是由於( )
A.錯覺
B.感覺對比
C.感覺補償
D.感覺相互作用
7.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲。這些反應的是( )特徵。
A.能力
B.氣質
C.性格
D.情感
8.能力和知識、技能的關係表現在( )
A.能力就是知識和技能
B.能力包括知識和技能
C.能力是掌握知識和技能的前提
D.知識和技能水平一樣的人能力也一樣
9.在瑞士心理學家榮格看來，性格型別可以分為( )
A.獨立型和順從型
B.內傾型和外傾型
C.理智型和意志型
D.意志型和情緒型
10.一個人雖然有豐富的知識經驗，但到用時就是不能及時地從記憶倉庫中提取出來，這說明此人的( )
A.記憶的敏捷性差
B.保持的永續性差
C.記憶的準備性差
D.回憶的精確性差
11.不僅和嗅覺、聽覺、視覺有關，而且對記憶也有重要影響的中樞區域為( )
A.海馬區
B.額葉
C.頂葉
D.枕葉
12.情緒理論的重點是研究、探討( )
A.情緒是如何發生的
B.情緒是如何分類的
C.情緒是如何轉化的
D.情緒是如何影響人們之間的關係的
13.與意志堅韌的人相反的是( )
A.喜歡聽別人意見並很傾向於接受別人的暗示
B.優柔寡斷的人
C.固執己見的人
D.草率的人
14.構成人格的主要成分包括( )
A.情緒和意志
B.神經過程的強度、平衡性和靈活性
C.人格的傾向性和人格的心理特徵
D.膽汁質、多血質、黏液質和抑鬱質
15.情緒的特點的敘述中哪項是錯誤的?( )
A.具有兩極性
B.具有比情感更強的強度
C.具有不穩定性
D.以動機為中介的反映形式
16.情緒的基本表現形式有( )
A.激動和平靜
B.高興與悲哀
C.喜、怒、哀、樂
D.快樂、憤怒、悲哀和恐懼
17.弗洛伊德把人格結構分為( )等層次。
A.內向與外向
B.首要特質、中心特質、次要特質
C.意識、無意識和前意識
D.本我、自我、超我
18.將自己的記憶活動作為意識物件，不斷自覺地對其進行積極地監視、控制和調節，是()
A.元認知
B.元記憶
C.記憶監控
D.記憶策略
19.下列哪一項不是動力定型?( )
A.手碰到針刺就縮回
B.習慣
C.技能
D.生活方式
20.關於自我意識，表述正確的是( )
A.是人與動物的顯著區別標誌之一
B.是人的人格結構中的核心成分
C.自我意識的萌發首先是通過認識他人
D.以上都正確
21.艾森克認為人格的維度包括( )
A.內外傾、神經質和精神質
B.共同特質和個別特質、表面特質和根源特質
C.內外傾、情緒的穩定性和精神病特質
D.共同特質和個人特質、首要特質、中心特質和次要特質
22.資訊加工觀點把認知功能看作是用不同的知識單元工作的過程，這些知識單元是( )
A.圖式、映像、概念、判斷
B.圖式、映像、概念、理解
C.圖式、映像、判斷、推理
D.格式、映像、概念或範疇、判斷
23.外界環境的刺激只有通過人格的中介才起作用，說明人格具有( )
A.認知性
B.情緒性
C.穩定性
D.功能性
24.已知條件和要達到的目標都非常明確，個體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為( )
A.明確問題
B.模糊問題
C.有結構問題
D.無結構問題
25.前運算思維的特徵不包括( )
A.思維不可逆性
B.思維缺乏同一性
C.思維的可逆性
D.思維缺乏互補性
26.畢生發展觀的不足是( )
A.對一般的發展變化(有退化)趨勢的重視有所欠缺
B.強調老年期心理變化的積極因素
C.突出了心理髮展的連續性
D.強調心理髮展各階段都有增長的特點
27.心理隨時間程序而發生的連續變化。這種研究方式是( )
A.縱向研究
B.橫斷研究
C.整體研究
D.交叉設計研究
28.我國的研究資料表明，幼兒短時記憶容量的發展趨勢是( )
A.先慢後快
B.先快後慢
C.快慢大致相當
D.不快不慢
29.兒童自我意識發展的第一個飛躍的基本標誌是( )
A.能用適當的人稱代詞(如我、你)稱呼自己和他人
B.能將自己與他人分開
C.能用外表特徵來認識自己
D.產生了初步的主體我
30.兒童性別偏愛最早表現在( )
A.取名上
B.對玩具的選擇上
C.遊戲上
D.衣服上
