國中化學並不難學，規律性也很強，要想提高化學成績，就要重視基礎知識的學習;本文就來分享一篇會考化學的複習方式，希望對大家能有所幫助！
一、迴歸課本，查漏補缺，提高背書效率
國中化學需要記憶的內容比較多，所以在複習時，要更加註意知識點的記憶，對學過的知識進行網路式歸納，以加強記憶的準確性和記憶效率。精銳教育建議準備幾張A4紙，把相關的知識點總結在一起，最好的記憶方法不是單純的花時間去背誦，而是要經常拿出整理的知識點去熟悉。
比如：
1、化學用語的複習：
建議同學們熟記常見元素及原子團的化合價、區別並掌握離子符號與化合價的表示方法、熟練書寫化學式並進行物質的分類。書寫化學用語時一定要注意規範。
2、化學方程式的複習：
首先就要總結課本上直接出現的化學方程式，進行對比記憶，找出書寫各類化學方程式的'規律，其次再按照規律，運用類比法書寫出另一個方程式，以提高根據題目資訊書寫方程式的能力。
3、元素化合物的複習策略：
元素化合物的複習要分兩個版塊：1. 要掌握金屬、非金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、鹼、鹽的俗名、性質和用途。2. 弄清金屬、非金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、鹼、鹽之間的相互轉化。
4、化學實驗的複習：
首先，歸納總結一下實驗儀器的選擇、實驗的操作、分離方法等;其次，總結課本上出現過的各類化學實驗，包括反應原理，儀器的選擇，氣體的淨化、檢驗、驗滿，實驗注意事項，實驗反常的原因分析等。
二、精選試題，有的放矢，避免進入複習誤區
選練習題時，要有選擇性地使用資料和試題,避免重複和難題偏題的誤導，在練習的過程中，一定要養成一個良好的習慣，必須要認真的完成練習，保證每一道題都進行過一個完整的獨立的思考過程，並將答案書寫完整，避免只是在腦中形式思路，就直接對照答案，這樣的複習效果是不明顯的，容易造成眼高手低的情況。完成練習之後的，一般說來，要從這幾個層次反思：第一，怎樣做出來的?總結解題方法;第二，為什麼這樣做?歸納解題依據和原理;第三，為什麼想到這種方法?提煉解題思路、尋找題目突破口及考點。
三、整理錯題，事半功倍
學習的過程就是發現問題，解決問題的過程，所以我們要非常重視平時練習中的一些錯題，把這些做錯的題目總結在一起，去分析錯誤的原因，分析過程中哪一個環節導致了錯解?以後遇到類似的問題我應該如何分析?總之，要不斷的對自己的做題的思路進行再思考，分析錯因，完善自己。
最後，強烈建議前一段時間的複習裡，效果還不明顯的同學能夠尋求一下老師等專業人士的幫助，校正一下複習的方向和重點需要突破的內容以及複習方法，複習方法越具體越有針對性，複習的效果自然也就越好。
