會考一般指初中學業水平考試。 國中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“會考”，是檢驗國中畢業生是否達到國中畢業水平的考試。下面是小編為大家整理的會考物理必考考點，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會考物理必考考點
聲與光
1.一切發聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質
2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
3.樂音三要素：
①音調(聲音的高低)
②響度(聲音的大小)
③音色(辨別不同的發聲體)
4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)
5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播
6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播
7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度也是這個)
8.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的順序)
9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律
10.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)
11.平面鏡成像特點：像和物關於鏡對稱(左右對調，上下一致)
12.平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置
13.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯，不變)
14.光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)
15.在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的
16.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用
17.能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立
18.凸透鏡成像試驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度
19.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點
20.凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置
運動和力
1.物質的運動和靜止是相對參照物而言的
2.相對於參照物，物體的位置改變了，即物體運動了
3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物
4.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體
5.力的作用效果有兩個：
①使物體發生形變
②使物體的運動狀態發生改變
6.力的三要素：力的大小、方向、作用點
7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的
8.重力是由於地球對物體的吸引而產生的
9.一切物體所受重力的施力物體都是地球
10.兩個力的合力可能大於其中一個力，可能小於其中一個力，可能等於其中一個力
11.二力平衡的條件(四個)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上
12.用力推車但沒推動，是因為推力小於阻力(錯，推力等於阻力)
13.影響滑動摩擦力大小的兩個因素：
①接觸面間的壓力大小
②接觸面的粗糙程度
14.慣性現象：(車突然啟動人向後仰、跳遠時助跑、運動員衝過終點不能立刻停下來)
15.物體慣性的大小隻由物體的質量決定(氣體也有慣性)
16.司機系安全帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)
17.判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法：
①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運動狀態改變
②如果物體不是處於靜止或勻速直線運動狀態，運動狀態改變
18.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動
機械功能
1.槓桿和天平都是"左偏右調，右偏左調"
2.槓桿不水平也能處於平衡狀態
3.動力臂大於阻力臂的是省力槓桿(動滑輪是省力槓桿)
4.定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力
動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向
5.判斷是否做功的兩個條件：
①有力
②沿力方向通過的距離
6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
7."功率大的機械做功一定快"這句話是正確的
8.質量越大，速度越快，物體的動能越大
9.質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大
10.在彈性限度內，彈性物體的形變數越大，彈性勢能越大
11.機械能等於動能和勢能的總和
12.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)
熱學
1.實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質製成的
2.人的正常體溫約為36.5℃
3.體溫計使用前要下甩，讀數時可以離開人體
4.物質由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力
5.擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高，分子運動越劇烈
6.密度和比熱容是物質本身的屬性
7.沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)
8.物體溫度升高內能一定增加(對)
9.物體內能增加溫度一定升高(錯，冰變為水)
10.改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)
11.熱機的做功衝程是把內能轉化為機械能
壓強知識
1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
2. 1m3水的質量是1t,1cm3水的質量是1g
3.利用天平測量質量時應"左物右碼"
4.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質，狀態不同，密度不同)
5.增大壓強的方法：
①增大壓力
②減小受力面積
6.液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大
7.連通器兩側液麵相平的條件：
①同一液體
②液體靜止
8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)
9.大氣壓現象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)
10.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托裡拆利試驗證明了大氣壓強的值
11.浮力產生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力
12.物體在液體中的三種狀態：漂浮、懸浮、沉底
13.物體在漂浮和懸浮狀態下：浮力 = 重力
14.物體在懸浮和沉底狀態下：V排 = V物
15.阿基米德原理F浮= G排也適用於氣體(浮力的計算公式：F浮= ρ氣gV排也適用於氣體)
電學
1.電路的組成：電源、開關、用電器、導線
2.電路的三種狀態：通路、斷路、短路
3.電流有分支的是並聯，電流只有一條通路的是串聯
4.在家庭電路中，用電器都是並聯的
5.電荷的定向移動形成電流(金屬導體裡自由電子定向移動的方向與電流方向相反)
6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量範圍的情況下可以
7.電壓是形成電流的原因
8.安全電壓應低於24V
9.金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大
10.影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)
11.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的
12. 利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的
13.伏安法測電阻原理：R= 伏安法測電功率原理：P = U I
14.串聯電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比
15.並聯電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比
16."220V 100W"的燈泡比"220V 40W"的燈泡電阻小，燈絲粗
磁場知識
1.磁場是真實存在的，磁感線是假想的
2.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用
3.奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁)
4.磁體外部磁感線由N極出發，回到S極
5.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
6.地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近
7.磁場中某點磁場的方向：
①自由的小磁針靜止時N極的指向
②該點磁感線的切線方向
8.電流越大，線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強
會考物理熱和能的考點梳理
能量守恆定律:
1在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉化和轉移(列舉學生所熟悉的事例，說明各種形式的能的轉化和轉移)。在熱傳遞過程中，高溫物體的內能轉移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球，甲球的機械能轉移到乙球。在這種轉移的過程中能量形式沒有變。
2、在自然界中能量的轉化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由於摩擦而使機械能轉化為內能;在氣體膨脹做功的現象中，內能轉化為機械能;在水力發電中，水的機械能轉化為電能;在火力發電廠，燃料燃燒釋放的化學能，轉化成電能;在核電站，核能轉化為電能;電流通過電熱器時，電能轉化為內能;電流通過電動機，電能轉化為機械能。
3、能量守恆定律：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變。
影響物體內能大小的因素:
①溫度：在物體的質量，材料、狀態相同時，溫度越高物體內能越大。
②質量：在物體的溫度、材料、狀態相同時，物體的質量越大，物體的內能越大。
③材料：在溫度、質量和狀態相同時，物體的材料不同，物體的內能可能不同。
④存在狀態：在物體的溫度、材料質量相同時，物體存在的狀態不同時，物體的內能也可能不同。
比熱容特性:
比熱容是物質的一種特性，大小與物體的種類、狀態有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。
水的比熱容為4.2×103J(kg·℃)表示：1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)的熱量為4.2×103J
水常調節氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為水的比熱容大
計算公式：Q吸=Cm(t-t0)，Q放=Cm(t0-t)
內燃機:
內燃機：將燃料燃燒移至機器內部燃燒，轉化為內能且利用內能來做功的機器叫內燃機。它主要有汽油機和柴油機。
內燃機大概的工作過程：內燃機的每一個工作迴圈分為四個階段：吸氣衝程、壓縮衝程、做功衝程、排氣衝程。在這四個階段，吸氣衝程、壓縮衝程和排氣衝程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功衝程是內燃機中唯一對外做功的衝程，是由內能轉化為機械能。另外壓縮衝程將機械能轉化為內能。
會考物理16大考點之浮力
1.浮力：
一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)
2.物體沉浮條件：
(開始是浸沒在液體中)
方法一：(比浮力與物體重力大小)
(1)F浮 G ，上浮 (3)F浮 = G ， 懸浮
方法二：(比物體與液體的密度大小)
(1) 液物， 上浮(靜止時漂浮) (3) 液=物，懸浮。
3.浮力產生的原因：
浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
4.阿基米德原理：
浸入液體裡的物體受到向上的浮力，浮力大小等於它排開的液體受到的重力。(浸沒在氣體裡的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力)
5.阿基米德原理公式：
F浮=G排=液gv排
6.計算浮力方法有：
(1)稱量法：F浮= G — F ，(G是物體受到重力，F 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：F浮=G排
(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)
7.浮力利用
(1)輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。
(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
會考物理考點之機械效率和功
機械效率和功
1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
2. 三種不做功的情況：
(1)有力沒距離
(2)有距離沒力
(3)力的方向與物體移動方向垂直。
3.功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)
功的公式：W=Fs;單位：W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛·米).
4.功的原理：使用任何機械都不省功。
功率
5.功率(P)：物理意義：表示做功快慢的物理量。
定義：單位時間(t)裡完成的功(W)，叫功率。
計算公式：P=W/t=FS/t=Fv。單位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒)
機械效率
6. 滑輪組裡
有用功：W有用=G·h
額外功：W額外=G額·h
總 功：W總=F·S (F:人作用在繩端的力; S=n·h)
7.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式：η=W有/W總
8. 提高機械效率的方法：
(1) 有用功一定，減小額外功;減輕機械自重，減小摩擦。
(2) 額外功一定，增大有用功;增加所提物重。
機械能
1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。
2.動能：物體由於運動而具有的能叫動能。
3.運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。
(1)探究動能與速度關係，要控制質量不變。通過改變同一
小球A由斜面下落的高度來改變速度，高度越高，速度越大;
(2)探究動能與質量關係，要控制速度不變。讓不同質量小球由同一高度下落。
(3)通過觀察木塊B移動的距離來觀察動能的大小。
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5.重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。
6.物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7.彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9.機械能：動能和勢能的統稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳
10. 動能和勢能之間可以互相轉化的。
方式有：動能 重力勢能;動能 彈性勢能。
11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
