老師在讀到千篇一律的自薦信時，很容易產生審美疲勞。反而一份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。如何寫好自主招生自薦信，yjbys小編為大家分享自主招生自薦信範文如下：
尊敬的各位老師及領導：
首先，誠摯地感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間閱讀我的申請材料!
自我很小的時候，從長輩口中聽到了東華大學的名號，我便立下了這個莊嚴的理想——進入貴校這所聞名全國的最頂尖的一流大學，深造我的學問功底。正如同許多和我懷揣著同樣夢想的同伴們一樣，我當下最大的願望，便是通過貴校的自主招生，為我進入貴校開啟一扇全新的大門。
從小到大，我從未間斷過對數理化方面的未知的孜孜所求。“興趣是最好的老師”，也許也正是出於這深入骨髓的愛吧，上天也眷顧我，我的這三大理科，一直在校內名列前茅，也曾多次在學科競賽上斬獲獎項——物理全國二等獎，數學全國二等獎，化學全國二等獎，在一次次獲獎的喜悅中，被我收入囊中。而數、理、化，也成為我在學海中戰鬥的左膀右臂，靠著他們，我得以常年在年級近八百人的競爭中，去爭奪校內最耀眼的冠軍寶座。
誠然，我知道老師們早已看遍了千萬份更加優秀的學子的申請材料，不過，我相信我也有在眾人中熠熠的獨特的閃光點。
因為家教的.緣故，我總愛睜著一雙滿懷好奇的眼睛，去觀察這個世界的種種奇妙。創新，是我一生在學問中，兢兢追求的目標。很小的時候，面對奧賽難題，我便習於用自己不同於參考解析的“另類”方式，去攻克它們。長大些，我逐漸愛上了“一題多解，擇優選擇”的解題方式。每每開創出了一種全新的簡便的思路，我總能從中收穫那來自心靈深處的喜悅，感受到思維的昇華，。
音樂，也是充實我靈魂的一大養料。每每伴著曼妙的音符，我總能體味到人生百態，苦樂憂傷，愛恨情仇。音樂如同最華美的詩篇，字字流動於我心間，我不再滿足於最業餘的欣賞——於是我開始了對音樂更深入的探究。功夫不負有心人，聲樂通俗六級的證書，回報了我辛勤付出的汗水。
運動，是我一生中不可或缺的另一大營養。我熱愛在陽光下飛馳，暢快地揮灑自己的汗水;我也渴望在羽毛球場兔起鶻落，盡顯少年颯爽英姿。校運動會的100米銅牌，南岸區羽毛球團體賽的第一名，是我強健體魄的見證——這些榮譽，捧在手裡，暖在心裡。
曼妙的生活，給了我許多熱情與感動——象棋，魔方，演講，微電影……每一方充滿奇幻與奧妙的土地上，我都留下了自己寶貴的足跡。因為生活的紛繁多彩，我一步步走向成熟、理性和果敢。我一直都想致予生活最誠摯的謝意，因為是生活給了我濃濃的愛，讓我越來越有能力去愛學習，愛他人，愛生命。
毋庸置疑，東大，是一方充滿人文情懷和博愛的聖地。相信在那裡，我會更深切地明白生活的意義，存在的真諦。相信在那裡，我會更透徹地理解，如何去愛國和進步，傳承民主和科學。人生，路途仍然遙遠。我堅信未來，會給予我長足的發展空間。無疑，東大，將是我未來的幾年裡，明確自我意義，實現自我價值的最佳平臺。請允許我再次為您從繁忙的工作中抽時間閱讀我的申請材料致予您最誠摯的謝意!
自主招生自薦信範文二尊敬的招生辦公室老師：
您好!
我剛過完17歲的生日，是xx省xxx的一個貧困縣——**縣一中的學生。在自主招生來臨之際，我毫不猶豫地選擇了東華大學，只因你是中國最為頂端的學府，代表著中國最高水平的教育，看到那麼多的東大學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量，古樸典雅、文化底蘊豐厚的東大就紮根於我心中，成為我魂牽夢繞的聖地。
寫這封信的時候，我的心情是難以抑制的激情澎湃：做為一個貧困縣城的中學生我深深知道，在受教育水平和視野拓展上，自己和那些一線城市的同齡人存在著多大的差異，要想踏入名校是多麼的不易，但13年的一件事深深地影響了我，鄰居家的王**姐姐以優異的成績走進了她夢寐已久的夢想殿堂——東大，有幸的是，王姐姐的班主任老師也成了我的班主任老師，這更加激勵著我目標明確，刻苦努力，我要在這三年中完成一次蛻變，實現我的夢想：走進東大!
三年來，我充分培養了自己的組織管理能力。開朗、活潑的性格，同學相處中樂於助人的優秀班幹部。在生活中，我陽光向上，興趣廣泛，天文地理、音樂美術都能引起我極大的興趣，在我的記憶裡，從幼兒園開始，每次學校活動中領舞的那個女孩身影一直都伴隨著我，由於自小的樂感，我練就一手行雲流水的古箏，並拿到了古箏六級考級證書。我積極地參加學校舉行的各種體育活動，並在學校活動中榮獲我校女子400米接力賽第一名。
學習上，我對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉，那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績遙遙領先，在最近的安陽市二模考試中，我取得了學校年級第三的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，由於良好的思想道德和優異的學習成績，被評為“安陽市三好學生”、優秀團員、優秀學生幹部的榮譽。
我熱愛讀書，喜歡寫作。除了在課堂上吸取的知識外，我利用閒暇時間閱讀了大量的課外書籍，來充實自己的大腦和開闊視野。在家裡，受父母的薰陶，我喜歡傳統文化自小閱讀不少的國學篇，並養成了寫讀後感和手記心得的習慣。抽出幾篇讓我班主任進行指導，在國家級CN核心期刊《卷宗》上分別發表了《*****》及《*****》，並獲得了《卷宗》編輯部2015年第十二月優秀論文評選活動壹等獎和16年二月份優秀論文評選活動壹等獎。
我具有創新潛質，我喜歡多角度多方位思考問題，雖然學的文科，愛動腦子，勤於動手是我一大特點。高中期間，歷經考試無數，試卷堆放成山，為科學合理而分門別類存放這些試卷，即節省時間更便於自己平時的學習使用和查詢，我靈機一動，結合實際，發明了一種《*****》，並在國家知識專利局申請了專利，專利號為:《**********》，並受到科技部門的獎勵，在多個學校進行了推廣。
我不想成為一個呆在象牙塔裡的書呆子，社會實踐使我瞭解社會，體會生活的甘苦，參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人，到社群幫助殘疾人家家庭清掃衛生，被縣共青團委評為暑期中學生社會實踐先進個人。
我向往東大，所以希望老師能給我一個機會，讓我向東大邁進更堅實的一步。
