第一部分：文化基礎知識
一、考試科目： 文化基礎知識，語文、數學、英語合為一份試卷。
二、參考書目：
語文：《語文（基礎模組）上冊》，主編：倪文錦、於黔勳，高等教育出版社出版， 2012年5月第1版。
數學：普通高中數學教科書必修課模組1～5 ，選修I（廣東專用），主編：張泉，人民教育出版社出版。
英語：
1.《英語1（基礎模組）》，主編:中等職業學校英語教材編寫組，高等教育出版社出版， 2010年06月第1版；
2.《英語 基礎模組(第1冊)》，主編：武尊民，出版社:北京師範大學出版社出版， 2008年12月第2版。
三、考試形式
閉卷，考試時間120分鐘
四、考試範圍與分值
總分200分。
語文（80分）：
（一）語言知識和語言表達
能識記基本的語言知識，掌握一定的語言表達技能。
1. 識記
（1）識記現代漢語普通話常用字的讀音
（2）識記並正確書寫現代常用規範漢字
2. 理解
理解現代漢語常用字詞的意義
3.表達應用
（1）正確使用標點符號
（2）正確使用詞語（包括熟語）
（3）辨析並修改病句
病句型別：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂；表意不明、不合邏輯。
（4）選用、仿用、變換句式
（5）語言表達準確、簡明、連貫、得體
（6）正確運用常見的修辭方法
常見的修辭方法：比喻、擬人、借代、誇張、對偶、排比、反覆、設問、反問
（二）文學常識和名句名篇
能識記文學常識，默寫語文基本課文篇目中要求背誦的名句名篇。
識記 ：
（1）識記語文基本課文篇目中中國重要作家及其時代和代表作
（2）識記語文基本課文篇目中外國重要作家及其國別和代表作
（3）識記文學體裁常識
（4）默寫語文基本課文篇目中要求背誦的名句名篇
（三）古代詩文閱讀
能閱讀淺易的古代詩文。
1. 理解
（1）理解語文基本課文篇目文言文中常見實詞的含義（包括古今異義、通假字）
（2）理解語文基本課文篇目文言文中常見虛詞的用法
常見文言虛詞：而、乎、乃、其、且、所、為、以、於、則、者、之。
（3）理解語文基本課文篇目文言文中與現代漢語不同的句式和用法
不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。
（4）理解並翻譯語文基本課文篇目文言文中的句子
2. 分析綜合
（1）歸納內容要點，概括中心意思
（2）分析概括作者在文中的觀點態度
（3）把握語文基本課文篇目中古代文學作品的思想內容和作者的觀點態度
（4）分析語文基本課文篇目中古代文學作品的形象、語言和表達技巧
（四）現代文閱讀
能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品。
1. 理解
（1）理解文中重要詞語的含義
（2）理解文中重要句子的含意
2. 分析綜合
（1）篩選並提取文中資訊
（2）分析文章結構，把握文章思路
（3）歸納內容要點，概括中心意思
（4）分析概括作者在文中的`觀點態度
（5）把握現代文學作品的思想內容和作者的觀點態度
（6）分析現代文學作品的形象、語言和表達技巧
（五）寫作
能寫記敘文、議論文、說明文及常用應用文（條據、啟事、通知、書信）。
表達應用
（1）符合題意
（2）符合文體要求
（3）感情真摯，思想健康
（4）中心明確，內容充實
（5）結構完整，語言通順
（6）書寫規範、工整，標點正確
數學：（80分）
（一）集合與簡易邏輯
集合、子集、補集、交集、並集，邏輯聯結詞，四種命題，充分條件和必要條件。
（二）函式
函式的概念、函式的單調性、奇偶性。
指數冪的運算性質、指數函式。
對數的運算性質、對數函式。互為反函式的函式影象間的關係。
函式與方程。
函式的應用。
（三）不等式
不等式的基本性質，解一元二次不等式，基本不等式，簡單線性規劃。
（四）平面向量
平面向量的基本概念，平面向量的線性運算，平面向量的數量積，平面向量的應用。
（五）三角
三角恆等變換。
三角函式的影象和性質。
解三角形。
（六）數列
數列的通項。
等差數列及其通項公式、等差數列前n項和公式。
等比數列及其通項公式、等比數列前n項和公式。
（七）直線和圓的方程
直線的方程。
兩直線的交點，兩條直線平行與垂直的條件，點到直線的距離，兩平行線間的距離。
圓的標準方程和一般方程。
（八）圓錐曲線
橢圓及其標準方程、橢圓的簡單幾何性質。
雙曲線及其標準方程、雙曲線的簡單幾何性質。
拋物線及其標準方程、拋物線的簡單幾何性質。
（九）概率和統計
隨機事件的概率，古典概型，幾何概型。
抽樣方法、總體分佈的估計。
總體期望值和方差的估計。
獨立性檢驗，線性迴歸方程。
