瀋陽體育學院原名東北體育學院，創立於1954年，隸屬國家體委(國家體育總局)，2001年，由國家體育總局與遼寧省人民政府共建，是我國體育行業骨幹院校之一。
瀋陽體育學院簡介
學校佔地面積1688畝，建築面積29.2萬平方米，其中雪上運動中心佔地757畝。現設有14個二級辦學單位(系、部)和2所附屬學校，擁有體育學一級學科所屬7個二級學科碩士學位授權點和體育碩士、公共管理碩士、新聞與傳播碩士3個專業碩士學位授權點，19個本科專業涵蓋教、管、文、理、藝5個學科門類。主要圍繞體育教育訓練學、體育人文社會學、運動人體科學、民族傳統體育學四大領域組織科研工作。現有教工734人，專任教師487人，全日制本科生7599人，碩士研究生803人。《瀋陽體育學院學報》是CSSCI來源核心期刊，中文體育類和人文社科類核心期刊。圖書館藏書78萬冊。學校與美、英、法等15個國家和地區的57所大學和體育組織建立了交流關係。
學校堅持教學、訓練、科研三結合，共培養各級各類體育人才5萬餘人。歷屆學生在奧運會、世錦賽、世界盃賽三大頂級賽事中獲得金牌103枚，獎牌248枚。學生運動員代表中國隊參加6屆冬奧會，包攬我國冬奧史上雪上專案1金4銀3銅共8枚獎牌。韓曉鵬在第20屆冬奧會上奪得男子自由式滑雪空中技巧冠軍，實現了我國冬奧史上男子專案和雪上專案金牌兩個“零”的突破。鄭姝音在第31屆夏奧會上奪得女子跆拳道67公斤以上級冠軍。
目前，學校正在堅持育人為本，強化質量特色，全力推進內涵建設跨越式發展，為建設有特色、高水平的體育大學而努力奮鬥。
專業介紹
〖體育教育專業〗(遼寧省示範性專業 師範類)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展，系統掌握體育教育基礎理論、基本知識和基本技能，具有較高的專業素養和較強的實踐能力，能夠在學校體育領域從事體育教學、課餘訓練、體育活動策劃與組織等工作以及能夠從事其他體育相關工作的應用型人才。
主幹學科：體育學、教育學、心理學。
核心課程：運動解剖學、運動生理學、體育心理學、教育學、學校體育學、田徑、體操、專項理論與實踐、運動技能學習與控制。
修業年限:四年
授予學位：教育學學士學位。
〖社會體育指導與管理專業〗(應用型轉型試點專業 師範類)
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，系統掌握社會體育指導與管理的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較強的'專業技能和實踐能力，能夠在社會體育領域從事健身運動指導、活動策劃與組織、俱樂部經營與管理相關工作的應用型人才。
主幹學科：體育學、社會學、工商管理
核心課程：體育概論、體育社會學、社會體育概論、健康體適能評價與運動處方、管理學、體育市場營銷、體育俱樂部經營與管理、體育活動策劃與組織、專項理論與實踐(器械健身、健身瑜伽、有氧操舞、游泳與救護、羽毛球、網球、戶外運動，冰雪運動等)
修業年限：四年
授予學位：教育學學士
〖休閒體育專業〗(應用型轉型試點專業 師範類)
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，系統掌握休閒體育基礎理論、基本知識和基本技能，具有較強的專業技能和實踐能力，能夠在運動休閒領域從事休閒運動指導、活動策劃與組織、經營與管理等相關工作的應用型人才。
主幹學科：體育學、社會學、休閒學
核心課程：體育概論、體育社會學、休閒體育概論、體育旅遊概論、體育俱樂部經營與管理、體育活動策劃與組織、野外生存、專業方向理論與實踐(戶外運動、拓展訓練、高爾夫球、體育旅遊等)
修業年限：四年
授予學位：教育學學士
〖新聞學專業〗(遼寧省本科特色專業)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展，系統掌握新聞傳播學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較強的專業技能和實踐能力，能夠在政府部門和新聞媒體、體育組織等企事業單位從事記者、編輯、媒介管理、宣傳推廣等工作，具有體育特色的應用型人才。
主幹學科：新聞傳播學、體育學
核心課程：新聞學概論(馬列新聞論著選讀)、中外新聞傳播史、大眾傳播學、新聞傳播倫理與法規、媒介經營與管理、體育社會學、體育新聞採訪、體育新聞寫作、體育新聞編輯、體育新聞評論、運動專案知識與競賽規則。
修業年限：本專業標準修業年限為四年，須修滿154學分，其中必修課90學分，選修課30學分，實踐環節34學分。
授予學位：文學學士
〖網路與新媒體專業〗
培養目標: 培養德、智、體、美全面發展，系統掌握新聞傳播學的基礎理論和網路與新媒體傳播的基本知識、基本技能，具有較強的專業技能和實踐能力，能夠在政府部門和新聞媒體、體育組織等企事業單位從事網路與新媒體新聞傳播相關工作，具有體育特色的應用型人才。
主幹學科：新聞傳播學、體育學。
核心課程：新聞學概論(馬克思新聞論著選讀)、廣播電視概論、網路與新媒體概論、大眾傳播學、電子商務基礎與應用、網頁設計與製作、體育數字攝影、體育數字攝像、運動專案知識與競賽規則。
修業年限：修業年限一般為四年(亦可提前1年或延遲1—2年)，須修滿150學分，其中必修課94學分，選修課22學分，實踐環節34學分。
授予學位：文學學士
〖體育經濟與管理專業〗(國家特設專業)
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，系統掌握體育經濟與管理的基礎理論、基本知識和基本技能，具備較強的專業技能和實踐能力，能夠在體育產業領域從事運營管理、營銷策劃、決策諮詢等工作的應用型人才。
主幹學科：工商管理、體育學
核心課程：管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、經濟法、市場營銷學、財務管理、人力資源管理、體育經濟學、體育賽事管理、體育場館管理、體育俱樂部管理
修業年限：四年
授予學位:管理學學士
〖運動人體科學專業〗(國家級特色專業)
培養目標：本專業培養掌握體育學、生物科學、基礎醫學和教育學專業知識與技能，能夠在各級體育科學研究、運動訓練、體育教學、健康教育管理等機構，從事人體機能監控、運動健身指導、運動營養指導、體育教學及科學研究等方面工作的高素質應用型人才
主幹學科：生物學、臨床醫學、體育學。
核心課程：人體解剖學、人體生理學、生物化學、運動生物力學、中醫學基礎、運動訓練學、運動心理學、保健推拿、運動康復、體育運動醫務監督、運動解剖學、運動生理學、運動生物化學。
修業年限：四年
授予學位:教育學學士
〖運動康復專業〗
培養目標：本專業培養具備基礎醫學、康復醫學和運動科學方面的知識，系統掌握現代運動康復治療的基本理論、基本技能和相關知識，能夠在醫療康復機構或療養院、殘疾人康復機構、社群康復中心、運動訓練基地等部門從事肌肉骨骼損傷、慢性代謝性疾病、神經病損的運動康復治療等方面工作的高水平運動康復應用型專業人才。
主幹學科: 臨床醫學、醫學技術、體育學
核心課程: 機能解剖學、運動生理學、臨床醫學基礎、人體運動學、康復評定學、運動康復技術學、推拿學、肌肉骨骼康復學、神經康復學、運動基本技能。
修業年限: 四年
授予學位: 理學學士
〖應用心理學專業〗
培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，系統掌握應用心理學的基本理論、基礎知識和基本技能，能夠在競技體育、學校體育、大眾健身領域及體育相關機構從事心理健康教育與輔導、運動心理諮詢與心理訓練、心理攻關與科技服務、大眾健身健心的監控與指導以及人力資源培訓與管理等工作的應用型人才
主幹學科：心理學、體育學
核心課程：普通心理學、實驗心理學、認知心理學、生理心理學、發展心理學、教育心理學、人格心理學、心理學研究方法、運動心理學、運動心理諮詢與實踐、運動心理測量與評價、運動生理學、體育專項技術
主要專業實驗：普通心理學、實驗心理學、運動心理學、認知心理學、心理測量
修業年限：四年
授予學位：理學學士
〖舞蹈表演專業〗(應用型轉型試點專業)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展，系統掌握舞蹈表演的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較強塑造舞臺藝術形象的舞蹈表演技能和實踐能力，能夠在文藝團體、文化站館、學校、健身會所等企事業單位從事舞蹈表演相關工作的應用型人才。
主幹學科：音樂與舞蹈學。
核心課程：藝術概論、音樂理論基礎、中外舞蹈史、舞蹈基礎訓練、舞蹈教學法、劇目排練、編導技法、舞蹈技術技巧、古典舞身韻、中國民族民間舞、國際標準舞、健美操、流行舞蹈。
修業年限:四年
授予學位：授予藝術學學士學位。
〖運動訓練專業〗(國家特色專業)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，系統掌握競技體育基礎理論、基本知識和基本技能，具備較強的專項運動技能和實踐能力，能夠在體育及相關領域從事訓練、教學、管理及競賽組織等工作的應用型人才。
主幹學科：體育學、教育學、心理學
核心課程：運動訓練學、運動技能學習與控制、體育競賽學、體育社會學、體育心理學、運動解剖學、運動生理學、專項理論與實踐。
修業年限: 本專業標準修業年限為四年，須修滿153學分，達到畢業要求者准予畢業。
授予學位：教育學學士
〖武術與民族傳統體育專業〗(遼寧省示範性專業)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展，系統掌握武術與民族傳統體育的基礎理論、基本知識和基本技能，具備較強的專業技能和實踐能力，能夠在武術與民族傳統體育領域從事專項運動教學、訓練、管理與競賽組織和文化傳播等相關工作的應用型人才。
主幹學科：體育學、歷史學、中醫學。
核心課程：民族傳統體育概論、中國武術史、中國傳統養生理論、民族民間體育專案、健身氣功、中醫學基礎、專項理論與實踐。
修業年限:四年
授予學位:教育學學士學位。
