2016年東華理工大學藝術類招生簡章介紹

東華理工大學(原：華東地質學院)(East China University of Technology)是教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、“2011計劃”工程高校，是江西省人民政府分別與國家國防科技工業局、國土資源部、中國核工業集團公司共建高校，是中國人民解放軍海軍後備軍官選拔培訓基地和中國核工業集團公司、中國核工業建設集團公司人才培養基地。下面和小編一起來了解關於東華理工大學吧!

　學校概況：

東華理工大學(原華東地質學院)創建於1956年，有南昌和撫州兩個校區。南昌校區位於“英雄城”南昌市的昌北經濟技術開發區，撫州校區位於著名的“才子之鄉”撫州市。全校佔地面積2500餘畝。經過50多年的辦學歷程，東華理工大學現已發展成為一所以理、工為主，文、管、經、法、教、藝兼備的多科性大學。學校現為國家國防科技工業局、國土資源部、中國核工業集團公司與江西省人民政府共建單位。現有1個博士學位授權一級學科，1個博士後科研流動站，1個博士後科研工作站，71個二級學科碩士點，並具有工程碩士專業學位和同等學力人員碩士學位授予權。現有68個本科專業，其中14個被列為江西省品牌專業、5個國家管理專業、11個國防軍工專業。擁有2個江西省高校高水平學科、4個江西省高校重點學科一級學科、2個江西省高校一級學科示範性碩士點、 1個國防緊缺學科、1個國防緊缺專業和1個國防重點專業。

學校由中國工程院錢七虎院士擔任名譽校長。現有在校學生3萬餘人，教職工2200餘人。教師隊伍中，有博士生導師20人，“國家傑出青年科學基金”獲得者2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人、江西省“井岡學者”特聘教授2人，江西省“555工程”人才24人，有副高以上專業技術職務的教師600餘人，聘請兼職教授200餘人(其中院士12人，美國、日本、香港等國家和地區國際知名專家學者20餘人)。學校現有省級學科帶頭人40人，省級骨幹教師52人，省部級有突出貢獻的中青年專家5人，享受國務院特殊津貼者33人，全國優秀教師5人，省部級勞動模範、省級教學名師、省模範教師20餘人。江西省“新世紀百千萬人才工程”人才30餘人。與美國、俄羅斯、日本、澳大利亞等20多個國家的高校、科研院所建立了校際交流和學術聯絡。

　　學院簡介：

東華理工大學藝術學院的前身是創辦於1992年的藝術系，目前學院下設視覺傳達系、環境設計系、音樂與舞蹈系3個教學單位和1個藝術研究中心。現有戲劇戲曲藝術、美術教育、音樂教育(包括聲樂、器樂、舞蹈3個方向)3個碩士點和視覺傳達設計、環境設計、產品設計、音樂學、音樂表演、舞蹈學六個本科專業，碩士和本科均面向全國招生。長期以來學院與白俄羅斯等國家的高校建立了廣泛的交流與合作關係。

學院師資隊伍專業素質高、創新能力強。專業教師分別畢業於德國柏林藝術大學、俄羅斯國立師範大學、中國藝術研究院、星海音樂學院、中國美術學院、魯迅美術學院、西安美術學院、南京藝術學院、吉林藝術學院、西安音樂學院、首都師大、廈門大學、蘇州大學等知名院校。現有省級骨幹教師3人， 教授、副教授16名，博士3名，碩士43名。學院教師分別承擔了教育部、文化部、江西省等80餘項中央及省部級課題，多項課題成果獲省級獎勵;在全國各大刊物上發表了學術論文及作品近500餘篇(幅)，主編、出版發行專著、教材30多部。有多名教師的藝術創作及節目參加了國內外交流並獲得了好評。

學院非常重視增強學生綜合素質，注重培養學生的創新思維和創造能力，提倡教學與實踐緊密結合，有計劃地組織和指導學生開展藝術實踐和專業創作。近幾年來，學生參加全國及江西省的各類專業大賽獲獎700多人次。其中國家獎項有“金犢獎”金獎1項;國家學院獎廣告大賽中獲獎50餘項;全國大學生廣告大賽中獲獎200餘項(其中，2013年，在第五屆全國大學生廣告藝術大賽中，我院學生作品獲得了一等獎;2014年，參加全國大學生廣告藝術節(學院獎)獲銀獎1項、其他獎項23項;參加教育部高教司舉辦的中國在校大學生廣告設計大賽(大廣賽)獲全國三等獎2項，優秀獎1項;2015年，在第七屆全國大學生廣告藝術大賽中，我院學生作品獲得二等獎2項，三等獎1項);中國元素國家創意大賽銀獎1項;全國第二屆大學生藝術設計展演獲二等獎1項;教育部大學生藝術節展演二等獎1項。江西省省級以上獎項400多項，包括省大學生音樂舞蹈電視大賽一等獎2項、二等獎若干項;省首屆大學生合唱比賽二等獎1項，江西省第四屆大學生舞蹈大賽一等獎1項，其它獎項若干。

學院擁有三棟獨立的'藝術樓，教學設施完備，擁有計算機圖形設計室、計算機三維設計室、模型室、攝影工作室、藝術設計教室、畫室、展廳、演奏廳、排練廳、舞蹈房、琴房、多媒體教室、專業圖書資料室等教學和實踐場所，在上海、深圳、廣州、溫州等地建立了20多個就業、實習基地。二十多年來，學院為國家輸送了藝術類人才數千名，這些畢業生分別在高校、宣傳部門、文化部門、廣告公司、設計公司、表演團體、部隊等單位就職，由於專業功底紮實，專業實踐能力強，受到用人單位的廣泛好評。

　　專業介紹：

　　1.音樂與舞蹈學類(包括音樂學、音樂表演兩個專業)

　音樂學專業

培養目標：本專業主要培養適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發展，掌握音樂表演的基礎理論、基礎知識與基本技能，具有嫻熟的演唱、演奏技巧和舞臺實踐技能，能在中國小校、專業文藝團體、藝術院校、社會音樂機構、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的複合型、創新型人才，併為進一步深造打下基礎。

主要課程：聲樂演唱、器樂演奏、鋼琴、合唱與指揮、視唱練耳、基本樂理、和聲、復調、曲式與作品分析、中外音樂史及欣賞、音樂教學法、藝術概論、歌曲寫作、電腦音樂製作等。在校有舞臺表演、藝術實踐，教學見習、教學實習、田野採風、音樂學論文及評論寫作等實踐課程。

　　音樂表演專業

培養目標：本專業主要培養德才兼備，具有較高音樂專業技能和全面文化素養，具備滿足大眾欣賞需求的演唱、演奏與伴奏能力;初、中級音樂表演的培訓能力，合唱隊與小樂隊的編配訓練與指揮能力、演藝策化與營銷能力以及各類舞臺劇目的編、導、演能力。能從事各類表演和文化管理的複合型、實用型音樂藝術工作者。

主要課程：聲樂、鋼琴、中外音樂史、基本樂理、視唱練耳、合唱與指揮、舞臺藝術(舞臺化妝及歌舞劇的排練)、中國傳統音樂、地方文化音樂、音樂作品賞析、鍵盤和聲與即興伴奏、樂隊常識與配器、制譜、音訊製作與應用、MIDI音樂製作、電子音樂綜合應用、演出製作管理等專業技能、理論課程和彙報展演、畢業實習與畢業晚會、頂崗實習等實踐課程以及大量的社會實踐活動。

　　2.舞蹈學專業

培養目標：本專業主要培養具備舞蹈學等方面的基本知識，以及初步對舞蹈進行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中國小、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門，從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的複合型、創新型人才，併為進一步深造打下基礎。

主要課程：中外民間舞、古典舞身韻、現代舞、舞蹈編導理論、舞蹈基本訓練、舞蹈概論、中外舞蹈史、舞蹈音樂賞析、舞蹈創編、舞蹈教學法、江西舞蹈、基本樂理與視唱練耳等。在校有舞臺表演、藝術實踐、舞蹈教學實習、藝術採風、畢業論文及評論寫作、各類比賽及匯演等實踐課程。

　　3.設計學類(包括視覺傳達設計、環境藝術設計、產品設計三個專業)

　　視覺傳達設計專業：

培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展、獲得設計師基本訓練，基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高，具有創新精神和實踐能力，具備藝術設計基礎理論、知識與應用能力。本專業包含視覺傳達設計與數字媒體藝術二個專業方向。

視覺傳達設計方向側重於畢業後能在企事業單位、高等院校、科研單位等部門從事新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業CIS策劃設計、海報設計、招貼設計、刊物設計、產品包裝設計、商業插畫、網站形象設計、網頁製作、Flash動畫設計、商業攝影、影視製作、企業形象宣傳片、MTV製作的藝術研究和管理以及教學等活動的高階應用型人才。

主要課程：設計素描、設計色彩、三大構成、廣告學、廣告文案寫作、廣告策劃與創意、印刷工藝、藝術攝影、標誌設計、招貼設計、書籍裝幀設計、電腦平面設計、3dmax基礎實用課程教學、CI策劃與創意、包裝設計、商業插畫、網頁製作。

數字媒體藝術方向側重於畢業後具備在企事業單位、電視臺、廣告傳媒公司、影視動畫公司、及網路新媒體等行業工作。從事視訊拍攝與製作、二維三維動畫製作、視訊編輯合成、電視欄目包裝、動畫創意設計、遊戲開發、及數字新媒體理論研究的應用型高階專業人才。

主要課程：劇本創作、人體結構速寫、分鏡頭指令碼創作、運動規律、攝影基礎、Flash動畫、二維動畫基礎、實拍動畫、Maya動畫、電子音樂、影視廣告拍攝與製作、圖形影象設計、網頁設計、影視試聽語言、遊戲製作、影視後期合成、二維動畫短片製作、三維動畫短片製作等

　　環境設計專業

培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展、具備藝術設計基礎理論、知識與應用能力，畢業後能在企事業單位、高等院校、科研單位等部門從事室內外設計、裝飾設計、環境規劃(園林)設計以及教學等藝術創造活動的高階應用型人才。

主要課程：設計素描、設計色彩、三大構成、人機工程學、 中外建築史與原理 、傢俱設計 、室內設計、 園林藝術設計、景觀設計、計算機三維設計、展示設計等。

　　產品設計專業

培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展、能熟練掌握工程技術、藝術設計學、人機工程學、美學知識基礎，具有較強動手實踐能力及計算機輔助設計能力，具有較高傳統文化素養和國際設計視野，綜合創新能力強的應用型、研究型人才。

主幹課程：產品設計方法學、人機工程學、材料與工藝學、工業設計史、產品設計方法學、產品設計效果圖表現技法、人機工程學、製圖、模型製作與工藝、產品調研方法、產品設計相關軟體、中外美術史、美學、心理學、造型基礎、三大構成(平面、立體、色彩)、世界工業設計發展史等相關課程。

　　招生物件及條件：

1. 符合教育部規定報名條件的普通高中、藝術中專畢業或具有同等學歷，有一定專業素質和專業基礎者。

2. 考生除符合國家體檢標準外，有關專業還需具備：(1)設計學類專業需身體健康，無色盲、色弱;(2)音樂與舞蹈學類、舞蹈學專業需五官端正，無生理缺陷，聽力與視力正常。

3. 下列人員不能報考：(1)普通高等院校的在校生和畢業生;(2)由國家承認學歷的各類成人高等學校的在校生和畢業生;(3)被開除學籍、勒令退學不滿一年的學生;(4)上一年參加大學聯考、因舞弊而被取消報名資格、錄取資格或入學資格的考生。

　報名要求：

1. 報名方式：以考點公佈方式為準。

2. 報名時間：考試前兩天內在指定考點報名確認(考生所在省份有特殊規定的除外)。

　　考試科目及要求：

　　1. 考試科目：

(1)設計學類專業考試科目：素描、色彩。

(2)音樂與舞蹈學類專業(包括音樂學和音樂表演)考試科目：主項、視唱

(3)舞蹈學專業：舞蹈劇目、技巧展示及基本功測試。

　　2. 要求：

專業考試時：考生務必持第二代身份證和准考證入場，設計學類考生自備畫具、音樂與舞蹈學類考生除鋼琴外，其它樂器自備，考生食宿及費用一律自理。

　　外省生源省份：

設計學類：

江蘇省、福建省、山東省、山西省

　　音樂與舞蹈學類：

山東省、湖南省、山西省

　　考點及時間安排：

錄取：文化上線，專業排名。即在專業成績和文化成績達到本科合格的考生中，不分文、理科，按我校專業校考成績從高到低排名擇優錄取，當專業成績相同，則按文化成績擇優錄取。有特殊要求的省份，按生源所在省份政策執行。

複查：新生入學後，學校根據招生政策和錄取標準進行復查，凡不符合條件或有舞弊行為的取消入學資格。