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2016年上海大學聯考政策:將合併本科高校招生批次

大學聯考 閱讀(1.27W)

據悉,許多省份在本科統一招生錄取時都有“一本”“二本”的劃分,從今年開始,這種劃分即將在上海退出歷史舞臺。上海在2014年公佈的大學聯考綜合改革方案中明確表示:“改進高等學校統一錄取模式。2016年起,合併本科第一、第二招生批次。”下面和本站小編一起來看看上海2016最新大學聯考新政,希望對大家有所幫助!

2016年上海大學聯考政策:將合併本科高校招生批次

  新政實施在即,上海將成為率先合併一本二本的省份。

教育界人士表示:合併一本二本是行政放權之舉,不僅有利於考生進入適合自己興趣的專業,還將激發大學和高中的辦學熱情,釋放教育改革的紅利。

  行政放權打破對高校的分層

一本二本是大學聯考招錄環節常用的稱呼,“一本”即普通高校招生第一批本科院校,“二本”即普通高校招生第二批本科院校。每年大學聯考錄取時,一本先錄取,二本後錄取,相應的投檔線分別稱為一本線和二本線。不管高校、高中還是學生、家長,普遍將此解讀為“重點學校”先錄取、“普通學校”後錄取。

以2015年為例,上海有一本高校19所、二本高校22所。由於大學聯考招錄既按學校又按專業,一本二本並非絕對按高校劃分,如上海師範大學、上海海洋大學、上海對外經貿大學等高校部分專業為第一批招生,部分專業為第二批招生。

據上海延安中學校長郭雄回憶,上海的一本二本已存在約30年。“我印象中,上世紀80年代後期已有重點大學錄取線,到90年代末期改稱一本二本。可以說,一本二本是幾代人大學聯考選大學的記憶。”郭雄說。他同時表示,若干年來,上海沒有三本,部分省份列為三本的民辦高校、獨立學院在上海屬於二本。

名列一本往往意味著更高的社會聲譽和更優質的生源。上述人士表示:“合併一本二本後,高校必須面對市場競爭,通過自身辦學質量贏得考生和家長認可,減少對政府行政力量的依賴,這有利於形成各高校公平競爭的環境。”

上海市教委相關負責人表示,2014年出臺的《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出,“創造條件逐步取消高校招生錄取批次”,上海合併一本二本的做法是貫徹落實國務院檔案的舉措。

  讓考生進入真正感興趣的專業

據瞭解,設定一本二本最重要的目標之一,在於防止學生“報空”,即考取高分而沒能被一所“好”大學錄取時,跌入一所通常被認為落差較大的大學。

然而,錄取招生“一本二本+平行志願”的格局存在一個致命的缺陷,就是院校的優先權大於專業,不利於考生選擇適合自己的專業。

拿2013年上海理科虛擬考生小張為例,他平時成績不錯,特別喜歡財經,他這樣填報志願:一本志願填上海財經大學、上海對外經貿大學的`財經類專業,二本志願填上海立信會計學院、上海建橋學院的財經類專業,並服從調劑志願。

大學聯考成績揭曉,小張考了450分,當年上海理科一本線、二本線分別為405分、331分,高出一本線一大截呢!正當他信心滿滿地等待著去某所高校讀財經時,他收到上海對外經貿大學電子商務專業的錄取通知書。小張驚呆了:他根本不喜歡電子商務!

為什麼會出現這種結局?當年上述四校財經類專業的最低錄取線分別為473分、458分、398分、362分,小張超過一本線,就被上海對外經貿大學給截住了,無法進入財經專業,只能按調劑志願進入分數線相對較低的電子商務專業。 一本二本的劃分就像一隻“攔路虎”,使得學生不容易選到適合興趣的專業,也阻礙高校招到真正對專業有興趣的學生。上海市教委學生處相關人士介紹,每年被調劑志願錄取的考生佔據很大比例,造成學生興趣與所學專業錯位,非常不利於人才的培養和成長。

合併一本二本則將完全打破壁壘,在招錄過程中突出考生興趣,給他們充分的專業選擇權。考生在認定某個興趣後,所進入的專業與興趣相匹配的概率大為提高。再以小張為例,新政之下他完全可以進入上海立信會計學院讀財經,卸去“二本”的心理包袱,在心愛的專業找到職業發展的方向。

近年上海在招錄中採用平行志願,總體原則為“分數優先、遵循志願、一輪投檔”,只要考生填報的幾個志願具有一定梯度,就不會出現學生“報空”的現象。平行志願為合併一本二本創造了外部條件。

  激發高中與高校辦學活力

好生源對辦學的重要性不言而喻,高中校長腦子裡往往繃著兩根弦,一是招到一批考分高的學生,二是讓儘可能多的學生考入“好”大學。據瞭解,坊間評價高中時,儘管會提素質教育,但升學率依然是非常重要的指標,一個是“一本率”,另一個是“本科率”,可見學生和家長非常看重一本與二本的差別。

合併一本二本後,對高中是一種很大的解脫。上海大學聯考的招生計劃數與高中畢業生數相當,許多高中“本科率”能達到九成,90%和95%並不構成本質上的差別;“一本率”則相差很大,如有的70%,有的90%,顯出學校“優劣”。

“高中沒有‘一本率’的競爭壓力,實際上是鬆綁了,可以不再緊盯升學,騰出更多精力對學生開展素質教育。”郭雄說。

二本院校長期以來有個困擾,就是招不到考分高的學生,因為一本院校首先把考分高的學生給“掠”走了。在原有的一本二本格局下,學生礙於社會成見及面子,寧願選專業不佔優勢的一本院校,也不願意去專業有特色的二本院校。合併一本二本即剷除了這種成見得以存在的土壤,讓高校的排隊次序重新洗牌,為原先的二本院校帶來新機會。

上海大學招辦主任葉紅認為,原先分層的一本二本院校即將在2016年招生中站在同一條起跑線上,是機遇也是挑戰。她說:“原先的二本院校把優勢專業告訴考生,有望吸引到一批考分高的學生;原先的一本院校則必須面對二本院校的競爭。這就促使所有高校都力求辦出特色,並把自身的底蘊充分展示出來。”