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室內設計的學習方法

室內外設計 閱讀(2.7W)

學習一門技術就應該掌握一定的學習方法,以下是小編整理的室內設計的學習方法,歡迎參考閱讀!

室內設計的學習方法

一、以滿足人和人際活動的需要為核心

針對不同的人、不同的使用物件,考慮他們不同的要求:空間設計;需要注意研究人們的行為心理、視覺感受方面的要求。不同的空間給人不同的感受。

二、加強整體環境

室內設計設計的立意、構思、風格和環境氛圍的創造,需要著眼於環境的整體、文化特徵以及建築功能特點等多方面考慮。

巨集觀環境;(自然環境)天空,大氣;山川森林,平原草地;氣候地理特徵,自然景色, 當地材料。

中觀環境;(城鄉,街坊及室外環境)城鎮及鄉村環境;社群街坊建築物及室外環境; 歷史文脈,民俗風情,建築功能特點,形體,風格;

微觀環境;(室內環境)各類建築的室內環境;室內功能特點,空間組織特點,風格。

三、科學性與藝術性結合

現代設計的又一個基本點,是在室內設計環境中高度重視科學性、藝術性及其相互之間的結合。

科學性;包括新型材料、結構構成、施工工藝,良好的聲、光、熱環境的設施裝置,以及設計手段的變化(電腦設計)

藝術性:在重物質技術手段的.同時,高度重視建築美學原理,重視創造具有表現力和感染 力的室內空間形象,具有視覺愉悅和文化內涵的室內環境。

科學性與藝術性;遇到不同的型別和功能特點的室內環境可能有所側重,但從巨集觀整體的設計觀念出發,仍需二者結合。總之要達到——生理要求與心理要求的平衡和綜合。

四、時代感與歷史文脈並重

歷史文脈:並不能簡單地從形式、符號來理解,而是廣義地涉及規劃思想、平面佈局、空 間組織特徵,設計中的哲學思想和觀點。

五、動態和可持續性的發展觀

室內設計動態發展觀點:

1),市場經濟、競爭機制。

2),購物行為和經營方式的變化。

3),新型裝飾材料,高效照明,空調裝置推出。

4),防火規範,建築標準的修改。都將促使現代室內設計在空間組織、平面佈局、裝修構造設施安裝等方面都留有更新、改造的餘地。

可持續性發展:各類人為活動應重視有利於今後在生態、環境、能源、土地利用等方面的可持續發展。