一、 單項選擇題
1.下列關於漢字及其使用規範的表述，錯誤的是( )。
A.漢字是表意體系的文字
B.部首是具有字形歸類作用的偏旁
C.所謂異形詞，是指漢語書面語中音同、義同而用法不同的詞
D.漢字的整理包含簡化筆畫和精簡字數兩方面的內容
2.下列各字中，筆畫數不同於其他字的是( )。
A.悽 B.逸
C.鷥 D.虒
3.“奪”簡化為“奪”，採用的簡化方法是( )。
A.簡化偏旁 B.保留區域性
C.草書楷化 D.換用簡單符號
4.下列詞語中，加點的字讀音全都不相同的一組是( )。
A.啜泣 點綴 輟學 拾掇 B.癖性 荒僻 開闢 躲避
C.蠕動 怯懦 孺子 囁嚅 D.惴惴 湍急 揣摩 喘氣
5.下列詞語中，沒有錯別字的一組是( )。
A.寒喧 興高采烈 源遠流長 B.睿智 成群結黨 翻來覆去
C.暴躁 怨天尤人 聲名狼藉 D.裨益 走頭無路 川流不息
6.下列成語中，沒有錯別字的一組是( )。
A.相映成趣 截足先登 優柔寡斷
B.旁徵博引 鋌而走險 捨本逐末
C.違疾忌醫 大顯身手 變本加利
D.各行其是 手屈一指 眾口鑠金
7.下列句子中，有兩個錯別字的是( )。
A.春風和旭，陽光燦爛，山谷裡迴盪著鳥兒們繚亮的歌聲。
B.突然，蟬聲戛然而止，樹林裡頓時一片寂靜。
C.這小生靈雖然是緲小的，但是我們絕不能忽視它。
D.葉欣以身恂職的事蹟見報後，人們無不為之感動。
8.下列句子中，標點符號使用不符合規範的是( )。
A.俗話說：“到什麼山上唱什麼歌。”又說：“看菜吃飯，量體裁衣。”
B.我們有些同志喜歡寫長文章，但是沒有什麼內容，真是“懶婆娘的裹腳布，又臭又長”。
C.牆上貼著一張標語，寫著：“你為保護環境做過什麼?”
D.他一進門，說了聲：“大夥兒都在等著你們呢!”就飛也似的跑開了。
9.下列句子中，計量單位用法不規範的是( )。
A.我國城鄉居民每天消費食用植物油1.7萬噸，蛋1.87萬噸，酒3.6萬噸，布3.6萬千米，煤60萬噸以上。
B.白熾燈照明距桌面的最佳高度：15瓦為25公分，25瓦為45公分，40瓦為60公分，60瓦為100公分。
C.廈門海滄投資區距高雄港160海里，距香港287海里，距上海560多海里。
D.海南農業開發綜合試驗區，佔地40多公頃。
10.下列句子中，數字用法不規範的是( )。
A.2005~：是全面完成“十五”任務、為“十一五”發展打好基礎的關鍵一年。我們的一切努力，包括未來的五年、十年朝什麼方向發展等，都要用科學發展觀加以指導。
B.這6年多來，中科院共引進海外知名學者50餘人，國外傑出人才700餘人。
C.《18家詩鈔》卷25收錄了陸游《元日讀易》。
D.天津開展的“六進社群”活動，使數萬群眾受益，全市51個一級為民服務網路單位共受理群眾反映的問題1000餘件。
11.“英雄雷鋒”這個短語的結構型別是( )。
A.主謂短語 B.偏正短語
C.復指短語 D.中補短語
12.下列句子中加點的詞語，解釋不當的是( )。
A.為了帶領鄉親告別貧窮，共同致富，老將軍從不計較個人的榮辱得失。
計較：計算比較。
B.聯合國檔案用語講究含蓄和婉轉，多用中性詞。例如，不說“敵人”而說“對手”。
婉轉：溫和而曲折。
C.提著理想的明燈走在人生的路上，即使路途坎坷，也不必過多躊躇和張望。
躊躇：得意的樣子。
D.據說“環滁皆山也”一句修改了幾十次才確定下來，可見作者十分講究錘鍊語言。
錘鍊：反覆推敲，加以提煉。
13.下列各項的前一句均有歧義，後一句是為消除歧義而做的補充，其中補充以後真正能消除歧義的是( )。
A.他在火車上畫畫。我在輪船上畫畫。
B.老張正在考碩士。老李正在考博士。
C.她的衣服做得好。她的生意很興隆。
D.我要炒菜。你別打岔。
14.下列句子中，沒有語病且句意明確的是( )。
A.劉有璀到處宣揚，他家有治療癲癇的祖傳祕方，且屢試不爽，病人用了他家的祕方，一會就渾身發熱，手發麻。
B.他告訴記者，這套文集收錄了他45歲以前創作的385萬字左右的作品，其中包括6部涉及知青題材的作品均在其列。
C.這次學校裡的元旦聯歡會由我們班的李剛和楊曉英共同主持。他們成功的主持，為我們班增添了光彩。
D.我們漫步在通往光明頂的崎嶇山路上，左顧右盼，那一幅幅如畫的美景絡繹不絕地撲面而來。
15.下列句子中，關聯詞使用得當的是( )。
A.既然天下雨了，因此我要帶雨傘。
B.冬天來了，春天還會遠嗎?
C.即使條件很差，我們到底把這個難題解決了。
D.雖然小王同學只說了這麼一句，但卻深刻地概括了當代中學生的風貌。
16.下列詞語中，完全是貶義的一組是( )。
A.隱私 兔死狐悲 若即若離 B.漏網 死灰復燃 文過飾非
C.圖謀 呼天搶地 軟硬兼施 D.軟弱 心驚肉跳 呼朋引類
17.若在短詩“老師，老師，/你是 ，/你是 ，/你 ，/你 ”中的橫線處，按原序填入下列各組短語，最為恰當且形成押韻的是( )。
A.基石，奠定後代成長 希望，維繫祖國曙光 以清貧譜寫高風亮節 以尊嚴敲擊元韻悠長
B.神聖殿堂 建設疆場 用青春繫住味來的理想 把事業當作生命韻航向
C.溫暖陽光 化雨春風 把平凡鑄成偉大 將汗水化為甘霖
D.知識的化身 科學的使者 催動樹苗健康長大 激勵我們積極向上
18.同義句式是指( )。
A.基本意思相同的白話句和文言句可以成為同義句式，倒裝句和原句不能成為同義句式
B.肯定句，否定句，疑問句，祈使句
C.一組基本意思不同而修辭效果相同的.句式
D.一組基本意思相同而修辭效果有差別的句式
19.詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”所用的修辭方式是( )。
A.比喻 B.對比
C.誇張 D.比擬
20.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是( )。
A.鋪戶門前的銅牌好像也要晒化。
B.葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣。
C.光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
D.眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。
