日本的商科專業向來處於世界尖端地位，在物理化等方面的教學領域也是數一數二的。因此有許多的留學生選擇日本留學專業往往會從商科下手，可是有一大部分人對於商科是不瞭解的，選專業只是盲目跟風，那麼yjbys小編今天就讓大家真正認識一下日本的商科專業。更多資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網。
相比其他的商科學生，留學生的優勢在於有過硬的日語基礎，這為他們在日企的發展奠定了良好的基礎。同時，日本學費相對低廉，而獎學金又非常豐富，政府、財團、學校、地方等設立了名目眾多的各種獎學金，金額從1萬人民幣-10萬人民幣不等。目前海外學生申請到獎學金的比例在60%左右，中國學生相對比例應該更高。需要注意的是，成績、老師的評價、上課出勤率等是獎學金考核的重要標準。日本的商科沒有非常突出的專案，各專業發展都比較均勢，但因為本身經濟實力的強大，所以商科的專業設定都是和世界接軌的。目前學生傾向於報考的專業主要有經營學、經濟學、商學等。慶應義塾大學是日本的專業財經大學，相當於國內財大的性質，受到了很多國內學生的青睞;而東京大學、一橋大學等綜合性大學，因為綜合實力的強大，也為商科專業的發展奠定了強大的實力，學生在這些學校也可以享受到更多學習資源。
留學生進入日本的大學，都需要參加並通過留學生統一考試，主要課程是日語、數學、英語三門功課，考試內容難度相當於高中會考水平。中國學生的數學普遍較好，兩門語言考試相對是弱項。但學生可以選擇到日本先讀語言，申請留學時只要提供150學時的日語學習證明就可以。目前日本的語言學校分為三種，私立語言學校、專門大學(相當於專科學校)的日本語科、大學別科(專業學校)的語言學校，學生可以根據自己的實際情況選擇不同的學校。申請大學除了要參加統一考試之外，還需要面對學校的面試。日本是一個很講究禮儀的國家，所以面試官會很注重學生的穿著、禮貌，當然日語和選擇商科的.理由也是重要的考核指標。有些學校還需要學生提供日語等級能力考試的成績，分數需要達到一級350分以上。
日本商科專業都有哪些課程基礎科目：
社會科學方法論、專門外國書研究、統計學基礎理論、統計解析、經濟數學基礎理論、交通公共政策論、產業組織論、計量經濟學、理論經濟學、國際經濟學、產業史與經營史、現代日本經營論、經營學說、勞動經濟學、產業關係論、公司法、商務漢語等。
專門領域：
交通、公共政策、產業組織論領域;交通，公共政策特論;經濟地理特論、產業組織特論、計量經濟學領域、計量經濟學特論、數理統計學特論、產業連關特論、開發經濟特論、國際經濟學領域、國際關係特論、國際金融特論、國際經濟特論、產業史與經營史領域、產業史特論、經營史特論、流通史特論、經營學領域、現代企業經營特論、經營管理特論、比較經營特論、會計學領域、財務會計特論、管理會計特論、會計史特論、產業關係論領域、勞動經濟特論、產業關係特論、產業社會特論、社會保障特論、會計師領域、國際會計論、會計史、會計測定論、公會計論、民間非營利組織會計論、內部監察論、職業理論與公認會計師法、租稅法概論、法人稅法、環境會計論、現代會計論、中國會計論、監察實務、國際稅務論、破產法制、組織再編論、事業再生論、學際領域、經濟學與法制度、經濟戰略、經營戰略與會計、環境與經濟政策等。
日本商科大學較好的院校有哪些1. 東京大學
東京大學是日本國立大學，創立於1877年，九所帝國大學之一。起源於江戶時代由德川幕府設立的開成所(蕃書調所)和醫學所。東京大學為日本第一所依照現代學制成立的大學，也是日本的最高學術殿堂，畢業生中包括了不少國家領導級的人物。東京大學是日本及亞洲地區排名最高的學府，也是世界前50大學之一，每年都有許多學子競爭進入東京大學就讀。
2. 京都大學
京都大學簡稱京大，是繼東京大學之後成立的日本第二所國立大學。1892年，23位國會議員在向國會提出的一個議案中提出，日本僅有一所東京國立大學，缺乏競爭，對辦學和學生的培養都不利，建議在當時的西京-京都建一所大學，1897年議案被通過，大學得以誕生，當時定名為京都帝國大學。
3. 一橋大學
一橋大學是位於日本東京都國立市的一所國立大學。其前身為1875年創設之商法講習所，1920年升格成東京商科大學，1949年更改為現在的校名。2004年改為國立大學法人。日本國內的舊制三大商科大學(舊三商大)(神戶大學，大阪市立大學)之一。，也是一所世界著名的社會科學類綜合大學。
4. 大阪大學
大阪大學簡稱阪大。位於日本關西地區工業城市大阪。是戰前日本成立的第六所帝國大學。與其他幾年由政府直接創辦，培養政府官員、專家、學者、技術人員的帝國大學不同，它是由民間力量向政府申請建立的。
5. 名古屋大學
名古屋大學是一所總區位於日本愛知縣名古屋市的日本國立大學。1939年以名古屋帝國大學之名設立為大學，目前是包含9個學部與13個研究科的綜合大學。簡稱名大。2004年4月，名古屋大學成為國立法人名古屋大學，現擁有9個學部、13個研究科、3個研究所、2所全國共同利用設施、29處校內共同教育研究設施等，約有教職員工3300人，學生16500人。
當日本商科專業的留學成為一種趨勢，有多少人是真正瞭解這個專業，喜歡這個專業的呢。大時代背景下，大家且不可盲目跟風，要清楚自己的目標，知道自己適合什麼，不要忙著跟隨別人的步伐，而忘記自己的節奏。
