下面小編為大家講述荷蘭的科學技術發展現狀，希望對大家的留學選擇有所幫助。
“上帝創造了天地，但荷蘭人建立了自己的家園”。謙虛的荷蘭人一般不會自誇。但是他們很高興從參觀大壩和其他水利工程的外國遊客的嘴裡聽到這樣的讚美。如果沒有大壩或不間斷的排水，荷蘭大約三分之一的土地將永久淹沒在水裡，而這部分土地正是大城市和人口密集的地區。
荷蘭對水、水的管理和土地開墾有著悠久的歷史和成功經驗。最早的大壩建於一千年前。最早的把過多的水排入江海的風車發明於中世紀，大致是中國的元代和明代。真正意義上的大規模土地開墾工程可以追溯到十七世紀，當時的'工程師Leeghwater用阿姆斯特丹商人提供的資金，利用大批的風車將湖水排幹，成功地把大面積的內湖開墾成農田。Leeghwater成就無以倫比，一直持續到工業革命時期，才有了比風能更多的選擇。現在的Leeghwater式風車是樹立在荷蘭大地上的、倍受珍視的紀念碑。經電子和柴油機調整過的水位精確到釐米。
荷蘭會經常令人聯想到與水的抗爭。然而，真實的情況更為複雜一些。正如居在長江或黃河流域的中國人所知，你不能輕視水，水的力量如此巨大，你不能隨時隨地阻止它，但是你可以與水合作，調節疏導它。儘管如此，水永遠不會允許你改變它最終的流向。因此，荷蘭的水利工程師學會了不與水為敵，而是把水當作一個時不時找麻煩、需要人介入和引導方能走上正軌的朋友。除非我們對現有水利工程保持始終如一的關心和進行持續不斷的維護管理，否則會出現毀滅性水災。最後一次損失慘重的水災(發生在1953年)使荷蘭從民用技術方面的失誤中得到了教訓。
數家高等教育機構以英語授課的國際課程向全世界傳授荷蘭在民用技術領域內的專長。這些課程不僅涉及排水和灌溉，還包括水的治理。對水治理的重視是因為：民用技術與環保和環境問題的交叉不斷擴大;汙水對生活環境造成了嚴重的危害，並導致了嚴重的經濟損失;水管理和引導江海水力與環保技術是分不開的。
荷蘭水力學的聲望有時使人忽視了荷蘭高等教育和院校在其他領域的科技成就。荷蘭在物理學方面享有很高的聲望。荷蘭人屢屢榮獲物理學諾貝爾獎，最後一次是在本世紀初。另外，荷蘭天文學也頗富盛譽，經常取得劃時代的成果。荷蘭又是全球(衛星)遙感技術發展和應用的中心。目前在中國大量投資的電子產品跨國公司飛利浦就是一家荷蘭公司，這也顯示了荷蘭是資訊社會佼佼者的地位。在荷蘭學習任何科技領域的國際課程的人都會被領入先鋒之列。提供這些課程的著名理工院校有代爾夫特理工大學，埃因霍芬理工大學，特文特大學。
荷蘭機械工程學在為殘疾人制作輪椅和假肢方面頗有建樹，荷蘭企業的生產力足以生產這方面的產品，並向世界市場銷售。荷蘭多個機械工程學系與這樣的企業之間存在著諸多合作。荷蘭的整個科技領域都是如此。高等教育機構長期保持的與企業界緊密的合作關係使得優秀學生能夠去企業實習， 並進而促進了學校研究與課程設定更適應社會的需要。此外，荷蘭國際教育中的技術領域尤為好客和國際化。在著名的特文特大學，百分之六十以上的博士研究專案都由國外人才從事。在飛利浦總部的綠蔭下，埃因霍芬大學一半以上的博士後都來自外國。
歐盟成員國相約在2010年歐洲必須在科技領域超過全球各地。荷蘭全身心地接受了這個目標。各個科技領域展現於眼前，我們必須拉開現有的領先距離，讓思想不受限制，不要保守祕密。荷蘭教育和研究領域的策劃者心裡很清楚，為了能夠繼續保持領先地位，荷蘭必須在國際範圍行動起來，必須給年輕的國外人才提供機會。
