學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程。以下是本站小編整理的2017年3月計算機三級網路技術程式題訓練，歡迎學習!
1.已知資料檔案中存有200個4位數，並已呼叫讀函式readDat( )把這些數存入陣列a中，請編制一函式jsVal( )，其功能是：把個位數字和千位數字重新組合成一個新的十位數ab(新十位數的十位數字是原4位數的個位數字，新十位數的個位數字是原4位數的千位數字)，以及把百位數字和十位數字組成另一個新的十位數cd(新十位數的十位數字是原4位數的百位數字，新十位數的個位數字是原4位數的十位數字)，如果新組成的兩個數均為偶數且兩個十位數中至少有一個數能被9整除，同時兩個新十位數字均不為零，則將滿足此條件的4位數按從大到小的順序存入陣列b中，並計算滿足上述條件的4位數的個數cnt，最後呼叫寫函式writeDat( )把結果cnt及陣列b中符合條件的4位數輸出到檔案中。
注意：部分源程式已給出。
程式中已定義陣列：a[200]，b[200]，已定義變數：cnt。
請勿改動主函式main()、讀函式readDat()和寫函式writeDat()的內容。
#include
#define MAX 200
int a[MAX],b[MAX],cnt=0;
void writeDat();
void jsVal( )
{
int i,j; /*定義迴圈控制變數*/
int a1,a2,a3,a4; /*定義變數儲存4位數的每位數字*/
int temp; /*定義資料交換時的暫存變數*/
int ab,cd; /*儲存重新組合成的十位數*/
for(i=0;i<200;i++) /*逐個取每一個4位數*/
{
a4=a[i]/1000; /*求4位數的千位數字*/
a3=a[i]%1000/100; /*求4位數的百位數字*/
a2=a[i]%100/10; /*求4位數的十位數字*/
a1=a[i]%10; /*求4位數的個位數字*/
ab=10*a1+a4; /*把個位數和千位數重新組合成一個新的十位數ab*/
cd=10*a3+a2; /*把百位數和十位陣列成另一個新的`十位數cd*/
if((ab%9==0||cd%9==0)&&(ab%2!=1)&&(cd%2!=1)&&a1!=0&&a3!=0)
/*如果新組成的兩個數均為偶數且兩個十位數中至少有一個數能被9整除，同時兩個新十位的十位上的數字均不為零*/
{
b[cnt]=a[i]; /*將滿足條件的4位數存入陣列b中*/
cnt++; /*統計滿足條件的數的個數*/
}
}
for(i=0;i
for(j=i+1;j
if(b[i]
{
temp=b[i];
b[i]=b[j];
b[j]=temp;
}
}
void readDat( )
{
int i;
FILE *fp;
fp=fopen("","r");
for(i=0;i
fscanf(fp,"%d",&a[i]);
fclose(fp);
}
void main()
{
int i;
readDat();
jsVal();
printf("滿足條件的數=%dn",cnt);
for(i=0;i
printf("%dn",b[i]);
printf("n");
writeDat();
