一、程式填空題(共18分)
下列給定程式中，函式fun的功能是：將形參n中個位上為偶數的數取出，並按原來從高位到低位相反的順序組成一個新數，作為函式值返回。
例如，輸入一個整數27638496，函式返回值為64862。
請在程式的下劃線處填入正確的內容並將下劃線刪除，使程式得出正確的結果。注意：部分源程式在檔案BLANKl.C中。
不得增行或刪行，也不得更改程式的結構!#include
unsigned long fun(unsigned long n){unsigned long x=0;int t;
二、程式修改題(共18分)
下列給定程式中函式fun的功能是：將長整型數中各位上為奇數的數依次取出，構成一個新數放在t中。高位仍在高位，低位仍在低位。
例如，當s中的數為87653142時，t中的數為7531。請改正程式中的錯誤，使它能得出正確的結果。注意：部分源程式在檔案MODll.C中，不得增行或刪行，也不得更改程式的結構!
三、程式設計題(共24分)
編寫函式fun，其功能是：實現兩個字串的連線(不要使用庫函式strcat)，即把p2所指的字串連線到pl所指的字串的後面。
例如，分別輸人下面兩個字串：FirstString--SecondString
程式執行後的輸出結果是：FirstString————SecondString
注意：部分源程式在檔案PROGl.C中。
請勿改動主函式main和其他函式中的任何內容，僅在函式fun的花括號中填入你編寫的`若干語句。
參考答案
一、程式填空題
(1)0
(2)10*x
(3)n/10
【考點分析】
本題考查：已知某數，如何求該數各個位數值，已知各個位數值，如何表示該數;除法運算。
【解題思路】
填空l：定義變數t用來存放某數的各個位數值，此處判斷t是否為偶數，即對2求餘結果是否為0。
填空2：將t作為x的個位數，原來x的各個位上升l位，即x=10{x+1。
填空3：每迴圈一次，通過除法運算，去掉數值最後一位。
【解題寶典】
如果知道某數n的各個位的數值，可以得到該數值n，如n的個位為a、十位為b、百位為c，那麼n=c}100+b*10+a。如果知道數值n，可以採用求餘和除法操作來表示其各個位，如n%10(取個位)、n/J0(取十位)，讀者可以自己考慮一下，如果是三位數，如何提取各個位?四位數呢?
二、程式修改題
【參考答案】(1)}t=0;(2)if(d%2 1=O)或if(d%2==1)
【考點分析】
本題考查：指標型變數作為函式引數;if語句條件表示式，結合奇偶數的表示方法來確定該表示式內容。
【解題思路】
(1)由函式定義可知，變數t是指標變數，所以對t進行賦初值0是不對的。因為t指向的是存放新數的變數，所以此處應給新數賦初值0，即。t=0。
(2)變數d表示數S各個位上的數，此處的if條件應為判斷d是否為奇數。
三、程式設計題
【參考答案】voidfun(char pl[]，char p2[])
in“，j;
for(i=0;pl[i]f=。、0’;i++);
for(j=0;p2[j]!=。、0’;j++)p1[i++]=p2[j];
p1[i]，_。、0’;}
【考點分析】“
本題考查：不使用字串函式實現字串連線操作。通過for迴圈語句來完成，不要忘了最後需要加上字串結束標識‘、0’。
【解題思路】
本題用兩個迴圈完成操作，第1個迴圈的作用是求出第l個字串的長度，即將i指到第1個字串的末尾。第2個迴圈的作用是將第2個字串的字元連到第l個字元申的末尾。最後在第l個字串的結尾加上字串結束標識‘、0’。
