只有學習才能實現我們的目標，我們的理想，不要認為學習是一種負擔。應屆畢業生考試網小編為大家整理了2017註冊電氣工程師基礎考試知識點，希望對大家備考有所幫助。
對電場性質的理解和應用
方法指導：深刻理解電場力的性質和能的性質
1.關於電場強度E：(1)對公式E=F/q和E=kQ/r2及E=U/d,注意各式的使用條件(2)掌握電場強度的疊加
2.關於電勢φ具有相對性，更多的要注意電勢差UAB=φA-φB,UAB=WAB/q 及電場力做功與電勢能變化的關係
3.還要能結合某些公式讀懂相關影象(如E—X影象、φ—X影象、EP—X影象等)的物理意義，特別注意影象的交點、斜率、截距、面積等的物理意義。
4. 根據粒子的運動軌跡、結合電場線(等勢面)進行電場性質的判斷
帶電粒子在電場中的運動
解題策略：根據電場線的疏密判斷電場強度的大小，電場強度的方向沿著電場線的切線方向，然後判斷出試探電荷受到的`電場力的方向，進而判斷移動試探電荷，電場力所做的功。電場力做正功的，電勢能減小，電場力做負功的，電勢能增加。如果只判斷電勢的高低：可根據順著電場線方向，電勢肯定降低;逆著電場線方向，電勢肯定增加。
電容器問題
命題規律：平行板電容器問題是近幾年大學聯考中時常出現的考點，分析近幾年的大學聯考命題，命題規律主要有以下幾點：
(1)一般以選擇題的形式考查電容器的定義式和平行板電容器的決定式;
(2)以選擇題的形式考查極板間場強、極板間的電勢、帶電粒子的電勢能及電容器的充放電規律等問題.
(3)以電容器為載體，考查帶電粒子的平衡、運動及電勢能等問題
在分析平行板電容器的動態問題時，必須明確是極板電壓不變還是帶電量不變，進一步確定場強的變化情況.
交流電、變壓器、遠距離輸電
該類問題考查的知識點較細，多為多選題，要對交流電的瞬時表示式、最大值、有效值、平均值以及變壓器原理、遠距離輸電的原理和特點，還有變壓器中的動態電路變化的理解。
解題策略：(1)電錶示數以及涉及電功、電功率、機器的標牌等均為有效值。計算流過的電量只能使用平均值，而電容器的耐壓值應為最大值。非正弦交流電的有效值只能通過有效值的電功定義計算。(2)電壓器的幾個決定關係：原線圈電壓決定副線圈電壓，副線圈的電流和功率決定原線圈的電流和功率。還應知道變壓器只變交流電的電壓、電流，對於直流電不起作用，還有原副線圈中交流電的頻率不會發生改變，由產生交流電的線圈在磁場中轉動的頻率決定的。(3)變壓器的動態電路問題解題步驟：先看總電阻，接著看總電流，再看路端電壓，最後再看各支路的電壓和電流的變化。
1.交流電的產生於描述
2. 變壓器
3.與遠距離輸電
渦流、自感、電感和電容對交變電流的影響
該類問題一般給定一張電路圖，其中含有電感線圈、電容器和純電阻電路，考慮開關閉合和斷開時，各支路電流的變化或燈泡亮度的變化，一般為單選題。
解題策略：(1)首先要看清整個電路的構造。開關閉合時，自感線圈的自感阻礙作用，可看做一個電阻變小的電阻，使線圈中的電流緩慢增加;斷開開關時，自感線圈要感應出感應電流，與原電流方向相同，這時的自感線圈就相當於一個電源，使迴路中的電流緩慢減小到0。特別要注意與線圈相連的另一個迴路中電流方向可能與原電流方向相反。(2)如果含有電容器的，閉合開關時，電容器要充電，存在充電電流，相當於一個用電器;充電完畢後，沒有電流;放電時，電容器上的電荷要通過用電器，這時的電容器就相當於是一個短時的電源。(3)交變電流頻率變化對電感、電容阻礙作用的影響，頻率越高，感抗越大，容抗越小。最好記得感抗和容抗的兩條公式。線圈的作用是“通直流，阻交流;通低頻，阻頻”. XL=2 f L 電容的作用是“通交流、隔直流;通高頻、阻低頻”. XC=1/(2 f C)
1、渦流
2、自感
3、電容電感對交流的影響
感測器與直流電
1. 感測器問題一般為容易題，主要考查各種感測器元件的工作原理和用途，如：光敏電阻、熱敏電阻、溫度感測器等，還要在一個新情境中能夠識別出來用到了什麼感測器。
2. 感測器常常結合直流電路進行相關動態分析
3. 直流電路的動態分析
命題規律：直流電路的動態分析在大學聯考試題中是以選擇題形式考查的，是近年來大學聯考的重點.往往以下列變化方式探究某元件的電流、電壓、功率及電源輸出功率的變化情況：
(1)某一支路的滑動變阻器的阻值變化;
(2)某一支路電鍵閉合或斷開;
(3)熱敏電阻或光敏電阻的阻值變化.
關於感測器，下列說法中正確的是( C )
A.幹簧管是一種能夠感知電場的感測器
B.電熨斗裝有雙金屬片，應用了力感測器
C.電飯鍋應用了溫度感測器，它的主要元件是感溫鐵氧體
D.半導體熱敏電阻常被用作溫度感測器，其溫度越高，阻值越大
