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2017年江蘇計算機一級考試題庫

計算機等級 閱讀(2.51W)

計算機應用、資訊化的市場經濟和政策法律環境尚待完善,還缺乏有力的技術經濟學政策推動資訊科技廣泛應用,資訊化的組織領導與管理體制尚待完善與加強,有關市場管理的法律法規、社會信用體系尚未完全建立,電子商務的發展所需要的市場環境尚不完善。

2017年江蘇計算機一級考試題庫

以下是關於江蘇計算機一級考試題庫,歡迎大家參考!

  一、選擇題

1). 計算機硬體的組成部分主要包括:運算器、儲存器、輸入裝置、輸出裝置和( )

A.控制器

B.顯示器

C.磁碟驅動器

D.滑鼠器

正確答案:A

2). 標準ASCII碼用7位二進位制位表示一個字元的編碼,那麼ASCII碼字符集共有( )個不同的字元。

A.127

B.128

C.256

D.255

正確答案:B

答案解析:ASCII碼是美國國家資訊標準碼,用7位二進位制數來表示一個字元的編碼,所以總共可以表示128個不同的字元。

3). 下列術語中,屬於顯示器效能指標的是( )。

A.速度

B.可靠性

C.解析度

D.精度

正確答案:C

答案解析:解析度是顯示器的重要技術指標。一般用整個螢幕上光柵的列數與行數乘積(如640*480)來表示,乘積越大,解析度越高。

4). 在標準ASCII碼錶中,已知英文字母A的ASCII碼是01000001,英文字母F的ASCII碼是

A.01000011

B.01000100

C.01000101

D.01000110

正確答案:D

答案解析:字母A比字母F小5,所以F的碼值是01000001+1+1+1+1+1=01000110.

5). 為了用ISDN技術實現電話撥號方式接入Intemet,除了要具備一條直撥外線和一臺效能合適的計算機外,另一個關鍵硬體裝置是

A.網絡卡

B.集線器

C.伺服器

D.內建或外接調變解調器(Modem)

正確答案:D

答案解析:調變解調器(Modem)實際上具有兩個功能:調製和解調。調製就是將計算機的數字訊號轉換為模擬訊號在電話線上進行侍輸;解調就是將模擬訊號轉換成數字訊號,由於上網時,調製和解調兩個工作必不可少,故生產廠商將兩個功能合做在一臺裝置中,即調變解調器。

  二、基本操作題

1.將考生資料夾下TURO資料夾中的檔案刪除。

2.在考生資料夾下KIU資料夾中新建一個名為MING的資料夾。

3.將考生資料夾下INDE資料夾中的檔案 設定為只讀和隱藏屬性。

4.將考生資料夾下SOUPHYR資料夾中的檔案複製到考生資料夾下PEAG資料夾中。5.搜尋考生資料夾中的檔案,為其建立一個名為READ的快方式,放在考生資料夾下。

  三、字處理題

1.在考生資料夾下,開啟文件,按照要求完成下列操作並以該檔名()儲存文件。

【文件開始】

常用的網羅互連裝置

常用的網羅互連裝置主要有:中繼器、網橋、路由器和閘道器。

中繼器比較簡單,它只對傳送後變弱的訊號進行放大和轉發,所以只工作在同一個網羅內部,起到延長介質長度的作用。它丁作在OSI參考模型的第一層(物理層)。

網橋是連線不同型別區域網的橋樑,它工作在 OSI模型的第二層(鏈路層)。它能對802.3乙太網、802.4令牌匯流排網和802.5令牌環網這幾種不同型別的區域網實行網間橋接,實現互相通訊;但又能有效地阻止各自網內的通訊不會流到別的網羅,避免了“廣播風暴”。

路由器是使用最廣泛的`能將異形網連線在一起的互連裝置。它執行在OSI模型的第三層(網羅層),不但能實現LAN與LAN的互連,更能解決體系結構差別很大的LAN與WAN的互連。

閘道器執行在OSI模型的傳送層及其以上的高層,它能互連各種完全不同體系結構的網羅。它通常以軟體形式存在,比路南器有更大的靈活性,但也更復雜、開銷更大。

【文件結束】

(1)將文中所有錯詞“網羅”替換為“網路”;將標題段文字(“常用的網路互連裝置”)設定為二號紅色黑體、居中。

(2)將正文各段文字(“常用的網路互連裝置……開銷更大。”)的中文設定為小四號宋體、英文和數字設定為小四號AriA1字型;各段落懸掛縮排2字元、段前間距0.6行。

(3)將文件頁面的紙張大小設定為“l6開(1B.4×26釐米)”、上下頁邊距各為3釐米;為文件新增內容為“教材”的文字水印。

2.在考生資料夾下,開啟文件,按照要求完成下列操作並以該檔名()儲存文件。

【文件開始】

學號

姓名

高等數學

英語

普通物理

99050201

李響

87

84

89

99050216

高立光

62

76

80

99050208

王曉明

80

89

82

99050211

張衛東

57

73

62

99050229

劉佳

91

62

86

99050217

趙麗麗

66

82

69

99050214

吳修萍

78

85

86

【文件結束】

(1)在表格右側增加一列、輸入列標題“平均績”;並在新增列相應單元格內填人左側三門功課平均成績;按“平均成績”列降序排列表格內容。(2)設定表格居中、表格列寬為2.2釐米、行為0.6釐米,表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部兩端對齊;設定表格外框線為紅色1.5雙窄線、內框線為紅色1磅單實線。