在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的精彩的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的作文400字 篇1
在雜誌上曾看到過20世紀風摩世界的一名話，叫“讓世界沒有放棄”。的確，對“放棄”一詞狹義的理解本也是一個貶義詞。
但是我們為了一閃成功，有時就要放棄太多的歡樂。生活中，我們要學會告別一些擁有。人生一世，每一個年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥於昨天的憂傷與不幸。
從前有一位旅行者，揹著一個大的'旅行包在沙漠中無力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達了綠洲。包裡裝著什麼呢？也許是黃金、珠寶，也許是古董，也許是……丟包對於旅行者來說，並不是一種損失，因為它得到了更為重要的東西——生命。
“不要因為一個哨子而付出太高的代價。”富蘭克捷林所言甚是。的確，在我們的生活中，有的時候需要勇敢而果斷的放棄。
剛步入中學校門時，我渴望中學時代的輝煌，中學時代能給自己留下永久的回憶。於是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂，我也沒有了生活中的煩惱，集中精力刻苦學習換來了成功的喜悅。
學習中有失才有得，關鍵是把失當作一種動力。長此堅持下去，你就會發現，其實無形中你獲得了很多，生活也會由此而變得更加多姿多彩。
善於放棄是智者的遊戲，但不等於盲目放棄和輕言放棄，是經歷了深沉的思考、冷靜的審視、認真的比較之後做出的選擇。它不一定延長生命，但它以豐富的內容讓生命更精彩。
精彩的作文400字 篇2
你好！
過去的十年，如白駒過隙，忽然而已，你已經經歷了那如同千軍萬馬過獨木橋的會考和大學聯考，早就已經長大成人了，有些話，我想對你說。
請收起你的虛偽，撿起你的失落，想笑就笑，想哭就哭，大大方方，利利落落做你自己。把別人的“完美主義”統統丟掉。
水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒；人生雖短，卻總能夠闖出一片屬於自己的天地。樹木已經多了十個年輪，你也該抬起頭來，丟掉你的懦弱，丟掉你的膽怯，帶上你的.自信在這大千世界中揚起自己的船帆，在屬於自己的海洋中乘風破浪。
從悲傷的過往中走出來，從美好的未來中回來，你只屬於現在，不談論過去如何，也不必談論將來怎樣。生命只是一次單程旅行，很多事情和衰老一樣，註定無法挽回。與其過分神傷於過往、憂慮於未來，不如樂觀面對當下的每一分、每一秒，告訴自己：目前還不錯。
一分耕耘，一分收穫，你要相信，這個世界沒有免費的午餐，天上更不會掉餡餅，只有不斷的努力才會有收穫。你一刻都不能鬆懈，因為一旦你停下腳步，後面的人就會超越你，那樣的話，你的努力就會付之東流了，留下的只有你空空的軀殼。請堅信：越努力，越幸運。
親愛的自己，全世界只有一個你，即使沒有人欣賞，你也應該活出自己的精彩，即使再渺小，你也可以乘風破浪；即使不滿，也得相信當下；即使再累，在成功之前，你也不能停下腳步。
願你不論何時何地，始終保持初心！
十年前那個愛逞強的你
精彩的作文400字 篇3
星期三我們學校舉行了三跳運動會，下午是我們二年級的跳大繩比賽，我參加了雙人跳和大繩比賽，最精彩的就是我們的跳大繩比賽了。
下午，同學們拿著小凳子來到學校的操場上，在指定的位置整齊的坐下來，有的在看自己喜歡的課外書，還有的在和同伴興致勃勃的聊著天，有的靜靜地坐著等待比賽的開始。等到兩點跳繩比賽終於開始了，操場上立刻嘰嘰喳喳的聲音終於安靜了下來，首先開始的啦啦操的精彩表演，之後是我們的跳大繩比賽了，跳大繩的同學們個個興奮的做起了準備工作，只聽見哨子“嗖”的一聲響，運動員們像一支離弦之箭一樣飛快的衝了出去，在我們的耳邊只聽見繩子把地打的啪、啪直響，旁邊張老師和幾個家長使勁的喊著“加油、加油！”給同學我加油鼓勁。同學們越跳越快，一個個像一隻機靈的小猴子不斷的`再繩索中穿越著，又像一隻只採蜜的小蜜蜂在花叢中跳起了八字舞，接連不斷個個都是跳繩的小健將。時間一分一秒的過去，同學們跳的氣喘吁吁，正跳的起勁的時候“嗖”的一聲時間到了，我們的大繩比賽結束了，這次的跳繩比賽激烈而非常有趣。
最後成績出來了我們班得了第四名，成績不是很好，但是我們都努力了，這次的大繩比賽見證了我們班團結友愛的精神，讓我明白了一個道理：“團結力量大！”
精彩的作文400字 篇4
大家都聽說過俄國著名作家高爾基說的一句名言-----書籍是人類進步的階梯。我對這句話很有感觸，這句話就是我的座右銘。因為我非常喜歡讀一些有意義的書籍，而我也從書中得到了許多的樂趣。
我還記得在我上四年級時的那個暑假。爸爸為了讓我提高作文水平，就讓我我在家裡每天都讀書。爸爸要是在書店裡看家對我有用的，能開闊我得視野，陶冶我的`情操的書，二話不說就買回來給我看。沒想到的是，我才看了一本，就被那些極為動人的情節給迷住了。從此以後，我便迷上了看書，但是，因為每天晚上躺在床上看，差點變成了“四眼”。不過，從那以後，我的作文水平的卻有了很大的提高，使我嚐到了甜頭 ，從而也得到了讀書的樂趣。我讀的書越來越多了，於是，我讀書的興趣也越來越濃了。
有一次，我聽說新華書店又進了一批新書，一回到家，我就連忙跑進臥室把我攥了四年的錢全拿了出來，來到書店，我細心挑選，終於選了一套———《少年百科全書》，於是我付了錢，便像拿寶貝似的把這本《少年百科全書》給抱了回家，我心裡高興極了。
書籍，對於每一個人都是非常重要的，在書籍裡，我可以獲得許多知識，領悟到許多深刻的道理，他給我們講述很多有趣的故事，它為我們打開了文化寶庫，它引導我們在知識的海洋裡遨遊。
這就是讀書的樂趣，學習不輕鬆，但如果積少成多，所得的自然很多，只有在那時，你才知道讀書的真正價值。我喜歡讀書。
精彩的作文400字 篇5
４月１４日的傍晚，我和媽媽高高興興地乘車去廣州市廣聯禮堂看我們學校組織的慈善義演。這次慈善義演是為了幫助揭陽市的八十八名孤兒而舉辦的一次有意義的活動。
演員們表演了很多精彩的節目，有氣勢巨集大的`民樂合奏、優美舒緩的芭蕾舞表演、剛勁有力的青春街舞、幽默的英語劇、整齊好看的踢踏舞……這些表演都深深地吸引了我，我看得眼睛一眨不眨。表演中間穿插了四位孤兒代表上臺與大家見面，其中一位大姐姐學習非常出色，她在那麼困難的條件下也能學得那麼好，我的學習條件跟他們比，不知好多少倍，所以我要珍惜，也要像他們一樣好好學習，也要像他們一樣出色。看著臺上的大姐姐那透亮靈活的大眼睛，我想：如果沒有這些善良的人資助，她還有書讀嗎？她還會這麼出色嗎？我們今天的慈善義演是多麼有意義呀，我們表現了我們的一份愛心，他們實現了他們夢寐以求的願望！
我對媽媽說：“媽媽，以後我們多參加這樣的活動，好嗎？”媽媽微笑著看著我，沒有說話……
精彩的作文400字 篇6
美麗的校園裡傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我彷彿看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這裡的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一隻只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的`堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我彷彿看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我彷彿已置身於我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那麼重要。
歌聲還在繼續，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區的天空也會一樣的燦爛！
精彩的作文400字 篇7
一陣陣朗朗的聲音從華僑公園裡傳了出來，這到底是怎麼回事呢？原來，是由“牛勁齋”舉辦的第七屆全市少兒詩歌朗誦比賽在飄滿菊花芳香的華僑公園舉行了。
今天下午，我來到華僑公園觀看比賽，比賽的舞臺就在一望無際的大海旁，臺下，觀眾人山人海，幾個評委老師也做好了準備。比賽開始了，兩位小主持上臺報了幕，第一位選手上場了，可能是因為第一個上場的緣故，一上場就顯得十分緊張，她吸一口氣，放鬆了一下自己後，便好多了，開始了她的朗誦。
我最喜歡的一位選手是13號鄭舒穎，她朗誦的是《油菜花》，她的聲音非常甜美，朗誦得也既生動又有感情，完全把我們帶到了她的詩中，看到了一片黃黃的油菜花，聞到了一陣陣淡淡的清香。她朗誦完後，場下響起了熱烈的掌聲，人們議論紛紛，就連評委也發出嘖嘖的讚歎聲。另外還有一個人令我印象深刻，他就是42號王鼎鍵。他一上場的自我介紹就顯得很滑稽，逗得臺下的'人都想笑。他誦的是《有的人》，只見他醞釀了一下情緒後，開始朗誦起來：有的人活著，他已經死了；有的人死了……他的聲音抑揚頓挫，時而低沉，時而深情，觀眾們都被他激昂的情緒感染著。朗誦完後，獲得了雷鳴般的掌聲。比賽很快就結束了，鄭舒穎和王鼎健分別獲得了特等獎和一等獎。
這次朗誦比賽雖然結束了，可比賽選手那動聽的聲音還在華僑公園的天空上回蕩。
精彩的作文400字 篇8
前幾天，我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會開花》的文章，不由得感慨萬千……
一個名叫方言的智障女孩被許多學校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書可讀。因她智力異常，有的同學在背地裡叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會開花”給她鼓勵，使她成為一位著名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個智障兒童，我總是嘲笑他，還說他是個沒用的人。現在我知道了，我當時是多麼可恨。
我從他的角度出發，如果我跟他一樣的話，別人也這樣嘲笑我，我該有多麼傷心，我真的不應該那樣對他這個可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他，我相信長大以後，他也會成為對社會有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學生，這個世界會變得很溫暖。
被人貼過紅色標籤的'人，你一定要學會感激，有機會在別人身上貼標籤的人，你一定要手下留情，要知道，一個小小的舉動，一句簡短的讚美，可以改變一個人的一生。
