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【實用】三年級語文作文300字彙編8篇

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在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級語文作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級語文作文300字彙編8篇

三年級語文作文300字 篇1

今天上語文課的時候,突然不知何時從外面飛進了一隻大黃蜂,把正在聚精會神聽課地同學們給打攪了。有些膽小的同學都不敢認真聽課了。一直盯著那隻黃蜂。

大黃蜂飛進教室之後,一直在同學們周圍飛來飛去。有些同學試著想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒敢出手。這時看見那隻黃蜂正好停在小夏同學的課桌前,小夏同學平時膽子比較大。於是他拿起語文書慢慢地向它靠近,剛要伸手去打,結果那隻黃蜂好像有感覺一樣,呼地飛走了。把我們的小夏同學氣個半死。過了一會兒,那隻黃蜂飛又到了講臺上,突然停在了老師的`背上。嚇得同學們都叫了起來。這時只見坐在前排的小龔同學從課桌裡拿出羽毛球拍,一個箭步衝上去,奮力地朝老師打去。結果那隻黃蜂就命歸西天了。小龔同學還不好意思地對老師說:“對不起,老師,打痛你了吧。”老師笑著對小龔說:“謝謝你,沒關係我不痛,你真是一個勇敢的孩子”。這時,教室下面響起雷鳴般的掌聲。

過了一會兒,課堂上又響起了同學們的朗朗讀書聲。這真是一節有驚無險的語文課啊。

三年級語文作文300字 篇2

今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進教室,只見這裡整整齊齊地擺放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。

這節課的內容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大螢幕上讓我們欣賞。哇!多麼漂亮的.畫面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這麼多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉來轉去,雪青色的肚皮圓圓的,像個鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心裡暗暗地想:多麼漂亮的帝企鵝啊!

不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不捨地離開了這裡。

三年級語文作文300字 篇3

20xx年,我早已經大學畢業了。我的生活發生了翻天覆地的變化。因為我成了一名宇航員,離開了地球,到宇宙空間站生活。

太空裡的空間站生活可有趣了。空間站是一艘巨大的宇宙船。船裡地板是一根根鋼絲搭起來的,因為這樣人們才能穿著帶鉤子的鞋子走路,人才不會飄來飄去。在太空,所有的'東西都會失重,所以太空生活和地球上不一樣。大小便是件趣事。是在一種特殊的馬桶上進行的。這馬桶可以把人緊緊地吸住,人和糞便才不會到處亂飛,將糞便儲蓄起來,作其它用途。

睡覺更有趣了,要把人綁在睡袋裡,睡的時候,睡袋有可能滿房間亂飛,但不絲毫影響你睡眠,如果你不想在飄飛中入夢,就得把睡袋綁住。吃飯怎麼辦呢?飯菜是用太陽能來加熱,然後放到瓶子裡(就是太空碗)吃。

太空生活真有趣,相信在不久將來,我們的航空技術越來越先進,地球上的普通居民也可以到太空上來玩一玩。

三年級語文作文300字 篇4

有一些人不喜歡作業,有的人就喜歡作業。不喜歡做作業的學生,絕對不是我們學校的學生。我們學校的學生都覺得老師佈置的作業少。

我最喜歡的作業是:語文作業。語文作業多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業,這幾天又換成了日記。本來是日記的,又換成了手抄報作業。沒等多久,又換了一項作業。

我最難忘的作業有那次做小吃,我一聽到這個作業,我就已經在腦海裡想到了要做什麼了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當時我興奮得很!

我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。

肯定讓我難忘的還不止一個,秋遊是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會就問爸爸“還有多長時間才能到呀?”我在路上不知問了多少遍。當到沂水的.時候我就興奮起來!想我馬上就要到天上王城了!

一到沂水天上王城我就想:到啦,這裡一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就衝了過去。

我還喜歡好多實踐活動,但一時半會還是說不完的。我就先講到這裡了。

三年級語文作文300字 篇5

在我的家鄉酉陽,有一個風景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區,還被稱為世外桃源、養生之地、人間仙境。

一走進那個又窄又小的門,沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮豔的桃花,有紅的、還有粉紅的當我看到這一朵朵爭奇鬥豔的桃花時,我就想起了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

在那花叢中的一隻只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的'採著花蜜。還有那一隻只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優美的舞姿呢!

跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續往前走就是洞裡了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往裡走,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去,其實是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見一條木板梯一隻延伸到洞頂。如果你仔細看那些巖壁,你就會發現巖壁上有許多小石窟。聽說,那是古人專門藏書的地方,它的名字叫天屋藏書窟。

這就是我家鄉的名勝景區桃源洞。它就像一位化妝師,把酉陽城裝扮的格外美麗!

三年級語文作文300字 篇6

星期六的傍晚,我和爸爸媽媽去看音樂噴泉。

到了廣場,我看到了一個半圓形的凹地,上面貼著藍顏色的瓷磚,有三處縫隙,在每一處縫隙中有十多個水嘴,這是幹什麼用的呢?音樂噴泉在哪裡,又沒有水池,去哪兒看呢?我百思不得其解。

漸漸的`夜幕降臨,來看的人越來越多了,此時,音樂聲響起,人們發出山呼海嘯般的叫聲,隨著音樂節奏的變化,水嘴開始噴出一道道水柱,有時高,有時低,有時像一片竹林,有時像參天大樹,有時像一個個巨人,不斷變換形狀;再隨著音樂的強弱變化,不斷變換燈光,有時像翠綠的花瓣,有時像紫色的綢帶,有時像潔白的婚紗……五光十色,美麗極了!我被眼前的美景吸引了,不斷的走近音樂噴泉,想和音樂噴泉融為一體,不要分開。

音樂噴泉真美呀!我為你歌唱,我為你自豪。

三年級語文作文300字 篇7

今天老師讓我們仔細觀察《語文》書的封皮兒。

如果沒有老師的提醒,我還真是沒有發現《語文》書封皮兒中的那些細節呀!想知道我有什麼新發現嗎?那就繼續往下看吧!

我之前看到的封皮兒畫面是這樣的':一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林裡放飛一隻可愛的小鳥兒。但是,經過仔細地觀察,我發現了更加生動的畫面:一個穿著粉色裙子、扎著兩個麻花辮兒、挎著綠色小包的小女孩兒和一個戴著黃色鴨舌帽、穿著白色上衣、藍色短褲的小男孩兒。他(她)們都是國小生,而且,那個小男生還是班長呢!因為,他的右肩上戴著“三道槓”。他(她)們正在幹嘛呢?為什麼小女孩兒要放飛小鳥呢?哦!原來是他(她)們想讓那隻金黃色的小鳥回到原本屬於它的地方——大自然裡。他(她)們可真有愛心呀!

小鳥兒本來就應該在大自然裡過自由自在的生活,而不是被我們人類囚禁在狹小的籠子裡。我想,那隻小鳥兒一定會感激他(她)們的。因為,它一定不願意被人關在籠子裡當寵物養著,它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子,它一定還在籠子裡傷心難過呢!

經過仔細觀察,我竟然有了這麼多新發現。今後,讓我們多多和“仔細觀察”交朋友吧!

三年級語文作文300字 篇8

在我的童年,發生了許多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:蘋果拔牙。

我有一顆牙鬆了,可是它怎麼也掉不下來。

一天,媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,你怎麼買這麼多蘋果呀?”“去做作業吧,等一會兒你就知道了。”媽媽笑著說。我只好拿著本子去做作業。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業,腦袋裡突然蹦出了一個“計劃”。為了這個“計劃”安全順利地“完成”,我把房間的`每一個角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺。於是,我躡手躡腳地走進客廳,抓住了一個又大有紅又圓的蘋果,一個箭步衝進書房,輕輕地把門關上,想了想:如果媽媽問到我,那咋辦、乾脆來個死不承認,說是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就這麼定了!我抱起蘋果,使勁咬了一大口,甘甜的汁液順著喉嚨流進胃裡,真爽!沒想到,咬第二口時,一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進了嘴裡,我取出來一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!”媽媽從床上爬起來,問道:“用蘋果拔牙不痛吧?”

一想起這搞笑的事,我就會揹著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!