在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國小五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會鬨堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看！
我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長。“她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細緻，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什麼特徵？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。
國小五年級作文300字 篇2我有一個機器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。
玩具的名字叫閃人感覺機器人，它有一尺多高，頭上有一個耳機，好像在和別人祕密談話，它的表情很嚴肅，手裡拿著一把槍，槍頭上有一個一閃一閃的小燈，只要開啟開關，小燈就會亮起來，槍上還發出“鐺鐺”的聲音，過一會兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機器的肚子上有一個電視螢幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍色和白色的條紋。
閃人感覺機器人的腳強健有力，腳底下各有六個小輪子，分佈在腳下，使它走起來很方便。
機器人很有趣，只要一按開關，嘴裡就會傳來“衝礙…”的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實是一個一直轉的紙，所以才誤以為是一個電視，開關打開了，機器人的腳便站成一前一後，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機器人一邊走，一邊叫，真是有趣。
這就是我的機器人玩具，一個有趣的東西。
國小五年級作文300字 篇3早晨，春天的'氣息把我從夢中喚醒了。
我開啟窗戶，“嘰嘰喳喳”的聲音從外面傳進來。哦！原來是樹上美麗的小鳥兒正在“唱歌”呢！我下了樓，情不自禁地吸了一口新鮮的空氣，感到非常愜意。突然，有一隻小鳥飛到了我的肩膀上，它不但不怕我，還好像在向我問好，真是太可愛了。我還沒來得及逗它，它一下子就飛走了。我走過一條小橋，漫步在花園叢中，一陣花香撲鼻而來。晶瑩的露珠滴在含苞欲放的花朵上而使其顯得更加婀娜多姿。有許多彩色的蝴蝶在那翩翩起舞，活像一個個花仙子。我忍不住跑過去追逐 它們，可是它們像在跟我捉迷藏似的，我跑到這裡，它們又飛到那裡，我跑到那裡時，它們又飛走了。唉！看來我是追不到那群蝴蝶了。還有許多勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去，你聽，那“嗡嗡嗡嗡”的聲音，原來它們在為人們釀造甜蜜而不分晝夜地辛勤採蜜呀！一陣“呱呱呱”的聲音從旁邊的小池傳來，我跑到小池邊，看見一隻小青蛙正在仰頭大叫，彷彿在像人們傳遞春天的資訊。
啊！春姑娘奏出的聲音是那麼的動聽、和諧，給大地增添了無限生機。
國小五年級作文300字 篇4假如時光可以倒流，可以暫停，可以重複，可以緩慢前進，我一定不會讓這件事情發生！
在我11歲的時候，夏天熱呼呼的，連太陽都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經過媽媽苦口婆心的允許，終於可以和同學——蘇琦中一起到森林裡那片“兒童湖”裡游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那裡，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的面板。在湖的另一邊有個很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無論什麼事情都要試一試才知道，蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險，蘇琦中就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什麼不能做。”蘇琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲，我就跳了下去。過了好一會兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127釐米“對於我們1米多的小兒童來說，多了大半個頭。我立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們遊好泳高高興興的回自己家了。
國小五年級作文300字 篇5人們都很依賴汽車，但這些也有美中不足的地方。而我夢想中的車子比它們更好。
我夢想中的車子。，也有輪子，但沒有油。你們會佷奇怪？沒油怎麼開呢！這是一種不要油來開的車。你在地上看慣了風景，它還可以變出翅膀，只要說一聲說會出來。
還能自動導航。你想去哪兒，只要在地圖上點出那個地方，就能安全地將你送到那裡。
還能根據天氣變化，變出一款適合那時的車子。冬暖夏涼。
還能在你開車無聊時，讓你聽一段搞笑的小說。在你餓時，會提拱食物，讓你喜歡的美餐，讓你品嚐。這是多麼愉快而丈開心的時刻呀！
但是，你不要太懶喲，隔幾天就要為你的朋友洗洗澡喲！不要讓你的朋友覺的你愛貪小便宜，不愛乾的人。這是我對小車子的主人說的話。
這就是我夢中的汽車：又能減少資源，還方便，快捷，又好用，輕快，當然還環保。誰不想擁有它呢！這就是我夢想中的新型汽車。
國小五年級作文300字 篇6“我原本是一隻小巧美麗的文具盒，是方形的，擺放在文具店櫃檯上，有個小弟弟把我買去了。
主人是個非常愛惜我的人，放學回家，寫作業了，把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來，拿出鉛筆和橡皮，又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢，我身上閃著亮光，再加上原有的花紋，誰見了誰喜歡。
有一次，小主人又去上學，我聽到主人的一位同學對主人說：“嘿，小子，這麼美麗的筆盒送我了吧，反正你爸有錢，再買個得了!我聽了這口氣，心怦怦直跳，這時小主人確說：“你要錢我給你，但我不能遺棄筆盒!”那個同學垂頭喪氣地走了，我的心這才舒坦下來。
可過了不久，那個同學趁主人不在，跑到主人座位上，一把抓起我，放到自己書包裡。因為那天他們正好考試，那把我搶走的人考得不好，回家被媽媽罵了，他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻，使我沒了漂亮的容貌，這還不算，他把我撿了又摔，摔了又撿，把我折磨得夠苦了。第二天，後主人見我已經這麼難看，破爛了堪便把我扔在校園門口，還狠心地說：“誰要誰撿去。”
傍晚，我以前的主人放學了，看見我，撿了起來，不知多開心呢!他還像以前一樣對我，我又過上幸福美滿的生活嘍!
國小五年級作文300字 篇7每天早晨，學校的接送線上總是站著一個人，穿著黃色小背心，在那疏導同學們，不論烈日炎炎還是颳風下雨，都少不了他們的身影，直到上課鈴響，才默默離去。下午放學，他們又會準時出現在路口，等大家都回家了才安心離開。
這一群人就是同學們的爸爸媽媽，每週輪到的班級，家長個個踴躍報名，從來不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事，沒有報酬也沒有表彰，只有一個志願者的稱呼。
站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個同學三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒看到有車過來，幸好站崗的阿姨及時讓車子停下，那一刻真是有驚無險。有時，低年級的小同學忘帶紅領巾無助地站在校門口，他們看到會自己掏腰包給他買一條，還會親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站崗時還要打著傘，地面上又溼又滑，總有同學會滑跤，滑跤後他們立即上前扶起來，拍拍同學的衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進校門。路上的深水潭，一但車子開過就會濺起髒水花，於是他們耐心地勸導讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下，同學們都平安地進入校園，又平安地回家。
慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的風景線，它帶來了平安，帶來了歡笑。
國小五年級作文300字 篇8這天然而星期四，晚上我做完作業後，閒著沒事做，拉著爸爸媽媽舉行了一場家庭腦筋急轉彎大賽，比賽規則然而：一共有十一個問題，答對一個問題往自我的籃子裡裝一個乒乓球，誰的乒乓球多，誰就獲勝，獲勝者還有獎品。我然而主持人，爸爸媽媽然而參賽選手。
比賽開始了，我先出第一道題：“在地上亂扔廢紙要罰錢，有一種卻不要緊，那然而什麼紙”？我的話音一落，媽媽就回答：“鈔票”。我說：“恭喜您，回答正確，得一分”，媽媽聽了得意洋洋地往籃子裡放了一個乒乓球。“請聽題。”我繼續提問：“什麼樣的水不能喝”？爸爸媽媽怎樣也想不出來了，突然，爸爸像發現了新大陸似的，從沙發上猛地蹦起來，說：“那種不能喝的水然而我們每月領的薪水。”回答正確。爸爸也往自我的籃子裡放了一個乒乓球……爸爸媽媽的比分不分上下，比分追到5比5了，此時我提出了最後的一個問題：“什麼人然而人們說時很崇拜，但卻不願意見到的人？爸爸媽媽絞盡腦汁的想，怎樣也想不出來。我正準備告訴他們正確答案時，爸爸大聲回答道：“然而老天爺。”最終爸爸蠃了，贏得了一袋樂事的薯片，媽媽得了一盒黑白配。
這次的腦盤急轉彎大賽真好玩，下次我們準備再舉辦一個家庭洗碗大賽。
