無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文7篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
美，在世人眼裡或許只是一個用來形容人外貌的詞，而在我眼裡，它卻別有一番風味。
記得有人說過這麼一句話，生活中並不缺美，而是缺少發現美的眼睛。沒錯，那雙發現美的眼睛至關重要，它不單單用一雙眼睛去看，而是用你的心靈去慢慢感悟它。
我所認識的美，是從內心深處展示出來的美，是結合了真誠，善良，寬容的美。
記得有這麼一個故事：在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人，他每日以街頭表演來維持生活。他擅長的是唱歌，他的歌聲充滿了積極樂觀的精神。每當他唱歌的時候，他的周邊圍滿了人，每個人都用心靈去感受他的.歌聲，他的聲音很好聽，每個人都沉醉在了其中。可是，一曲終了後，沒有一個人肯從口袋裡拿出錢放在那個碗裡，而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這，以為殘疾人會生氣，可當我看到下面的情節之後，不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在人們的掌聲後，開口說道：“謝謝你們的掌聲，是你們的掌聲讓我知道我不是一無是處，從你們剛才聽我唱歌時的表情來看，我知道你們不僅是在耳朵聽，而是在用心傾聽，對此，我很感謝，感謝大家捧我的場，感謝大家肯花費你們寶貴的時間來聽一個與你們毫不相干的人的歌聲，感謝你們沒有輕視我，沒有用錢來搪塞我，而是用你們的掌聲來鼓勵我，謝謝你們！”說完流下滿臉的熱淚。故事在這已經結尾了，這也是我們身邊經常發生的事，而我們卻沒有用心去發現，去感悟。而相反，我們有些人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真正美的殘疾人。
其實“美”在我們身邊有很多：清潔工默默無聞的服務，掃大街的人的起早貪黑，老師們對學生們的關懷備至……這都是發生在我們身邊最樸實無奇的事，但這些也可以說是對“美”最好的詮釋。
美並不只是外貌的豔麗，衣著的華貴，相貌的出眾，它更是愛的濃縮體，愛的根本。
美是邊防戰士不畏艱險，嚴寒毅然堅守在邊疆的精神；美是父母十幾年如一日的對你的百般呵護；美是一泓甜淨的甘泉，滋潤了你乾枯的心靈。美無處不在，但它需要我們用智慧的頭腦去發現它。美珍貴而又美好，它需要我們用明亮的雙眼去發現它。
美是智慧的象徵，是真誠寬容的表現。
美就在我們身邊，它需要我們去發現！更需要我們去珍惜！
抒情作文 篇2
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見面的時候往往不知道某一些事情。比方說：相見的時候心裡只可能會有興奮，不可能會有悲傷，而往往分離的時候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時光，可是如果永遠在幼兒園你能學到什麼。除了畫畫，玩沙子，什麼a， o， e永遠都這樣你不會覺得厭煩麼？
在幼兒園的時候我往往會想：永遠不要去國小，我不想離開我的幼兒園。而現在我會想：永遠不要去中學，我不想離開我的母校。常言說得好：天下沒有不散的宴席，其實上幼兒園是為國小打基礎，上國小是為中學打基礎，上中學是為大學打基礎，而上大學是為走進社會打基礎，為成為社會有用的人才、棟樑打基礎。
我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為後天的國家建設者，時代的驕子。其實有些不現實的事情最好不要想，否則你會越來越想做這件事情。我永遠不想離開我的.家園，可是，可以麼？不可以，你要向外面發展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹，淚使幹。啊！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使幹。這裡很明顯地說出了，唐代的大詩人李商隱和遠方親人離別的時候的感情。
人生也是有盡頭的，永遠都不可能長生不老、長命百歲。當你離開這個世界的時候你可能會反省到自己人生走過的許多事情，對其評價。
抒情作文 篇3
它，是一個不起眼的小東西，但它很特別。這個特別的東西便是蠟燭。 寒假裡的一天，我自己一個人正在家裡做作業。恍惚間，燈無緣無故熄了，眼前一片黑乎乎的。“停電了？”我驚訝地嘟囔著。我在黑暗裡尋找一切可以發亮的物體，無意間翻開了一摞書，摸到了一個沾滿灰塵的圓柱體。我把目光移過去，原來是蠟燭。它被放在牆與書之間，顯得如此地不和諧。 我從旁邊拿了張紙幫它從頭到尾地“洗了個澡”，摸索著打火機把它點燃，穩定在桌子上。我剛想埋頭寫作業，可目光卻落在蠟燭身上。這個可愛的小娃娃，穿著一件粉嫩嫩的衣裳，胖嘟嘟的。看著那微弱的燭光，我遲疑了一會兒——自己竟然從來沒有注意過它。而現在，這曾經被我忽略過的娃娃又重新變得重要起來。它身上那微不足道的光，在此時，卻讓周圍的一切都變得溫暖起來。可這個小娃娃的眼淚在不停地流，它在融化，融化…… 這個娃娃——蠟燭，它與眾不同，像父母，給予我們愛，但它唯一能做的，只是在黑暗中給你光明，在寒冷時給你溫暖。當我們把蠟燭點燃時，它在用自己的`身體為我們服務。在燃燒的最後一刻，它流淚了。它不是因為疼痛而哭，也不是因為悔恨而哭。這淚，而是毫不後悔的。 老師不也是像蠟燭一樣嗎？老師用自己的的一生來照亮多少孩子，他們用知識和美德讓孩子們的成長之路發光，不讓我們步入黑暗。他們每天早早地來到學校，孜孜不倦地給孩子們上課；當夜深人靜時，我們都已經在夢鄉里了，他們卻仍在燈下備課……老師們為了學生的健康成長，燃燒著自己的青春年華，直到兩鬢斑白。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭雖然沒有美麗的外表，但它卻有一種高尚的品質。它不斷燃燒自己，用光照亮別人。它，是如此地特別，捨己為人，卻不求回報。
抒情作文 篇4
在這微暖的陽春，走進鄉村的郊野，首先映入眼簾的是一片綠的海洋；黃土的斑點和線條摻雜在綠中，組成一塊綠的彩布，彩布一直向天邊延伸，似乎有綠的蹤跡就有它們的一席之地。
微風過處，可愛的小東西們就熱鬧起來了，朝著風指的方向不停地點著它們可愛的小腦袋和搖著它們晶亮的頸項。遠遠望去，一層層的漣漪不斷被激起，它們在這輕微的動盪中逐漸變的柔和起來了，但柔和之中也夾雜著幾分默契，沒有被風捲起的“千堆雪”，那麼魯莽，那麼的焦躁和迅猛。無風之時，偶爾只能隱約聽到遠處的狗吠，汽笛及其一些吵雜的微弱聲，而它們卻顯出一絲沉默，靜靜的，只有它們的綠。但又並非完全沉默，我能感受到它們正汲取著大地賦予的養分，爭先恐後努力的向上拼搏，盡情裝扮著自己的綠，為孕育自己的大地添上幾分色彩。
麥旁的樹枝上也零星點綴著綠的痕跡，彷彿預示著春的剛剛來到；可顯然它們對春“警報”來得太遲，不確切。當春姑娘踏著輕盈的步伐到來之時，麥兄們就早已批上了綠裝在此等候了，因此，能作為春姑娘資訊員的當非麥兄們莫屬了。
有一次，夕陽落山之時，路過郊野。忽看到遠方麥田上方彌散著薄薄的霧氣，不到片刻霧氣更厚了，厚的幾乎看不清對面的天橋。這到底怎麼回事？心裡很是疑惑。然憂傷的心似乎明白了這麥田的用意，好象我並非這片綠景的歡迎者，它的美也並非我能欣賞的。我的一種直覺也肯定了這一莫名的想法。於是我環顧四周，忽看到了西邊煤焦廠正熱火朝天的作業，工廠上方臭氣如雲，雲也在緩慢向四周擴散；看到眼前一幕，我真的楞住了，鼻尖也似乎嗅到了那股極其難聞的味道。接著我又感受到了遠方公路機車排出的尾氣正向郊野擴散；汙泥的惡臭也正在向這裡趕來。難怪……
它們似乎感到了危機正向自己伸展，於是以霧氣來為自己製造生存的結界，淨化外界的侵汙，誓不受它們的玷汙。
我深深被這一幕所感化，它們至始至終都守護著自己綠，為綠而生，為綠而亡。至到枯萎的最後一刻，也不忘為培育它們的農夫們留下自己的'努力成果。
它們真的太偉大了，不象高大身壯的樹，失去了大地賜予的綠衣，還在路邊苟且的萎縮著；也不象雜草那麼無賴，以自身的綠裝為計在麥田中濫竽充數，卑賤的苟延殘喘。它們的那份執著，那份活力，那份熱情，已深深烙嵌在我的心裡……此時心裡的那份敬重真的無法言表，真的希望我能被這一株株小生命所感化，被它們的品質所感化。
“生的偉大，死的光榮”這一響亮的稱號，不也應該非這一株株小生命所莫屬嗎？
抒情作文 篇5
我，曾經孤獨地躲在角落，聽風吹雨打。屋簷，流水從簷角縫滑落的聲音，聽得我頗具涼意。那時起，我以為我註定了一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人淋雨、一個人赤腳在人行道上狂奔、一個人追逐陽光。那時候，我一個人過。
我很喜歡葉子，紛紛落落。即如生命的終始，亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時候。獨自離家；獨自從另一個城市到一個城市；獨自步入大學門檻，這是我將面對的種種事，如此接踵而來，實屬措手不及。曾經我是一個人，現在也是一個人，如同那人海中漂泊的葉子。或有停歇，那也是短暫的停留，畢竟，我始終有著使命，我堅信我的未來並不簡單。
葉子隨風漂泊。那一天，一陣微風溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己，它們在一個大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮鬥，一起憧憬，一起前進。曾經是一個人，此刻，不再是獨自，有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風而相遇，因大樹而結識。白落梅言：“世間上所有的相遇都是久別重逢”。或許，我們的相遇就是必然的，而非偶然。或許，上千個世紀，我們是菩提樹下的守護者，今世，上天只為我們重遇。所以，提前埋下孤獨的種子。大樹的溫暖，葉子不願離開。風又吹起來了，把葉子吹走了。與大樹的離別本不是己意，卻是註定。
那天，大樹不在身邊了，葉子頓時變得孤單，所有葉子都將朝著自己的.使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天，葉子安靜地躲在角落，靜默看著離別的人群，安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠，是它情感太豐富。有人曾說：“情感有多豐富，語言就有多蒼白”。總喜歡望著這個“家”安靜上課的模樣，如此溫馨。
即使即將離開，那也並不孤單。因為曾經，有一縷陽光裝進它的心裡，而且會一直照耀著它，給它溫暖，給它力量。
曾經，都過去了；未來，須把握；現在，懂珍惜。我如同葉子，我還在拼搏，我會成為一個大樹，帶著溫暖和清風。
我如葉子。
抒情作文 篇6
秋來了，無垠的大地披上了金色的風衣，挺拔的大樹掛滿了豐碩的果實。秋風輕拂，時有片片半青半黃的秋葉飄著，像小船兒悠悠下落，似蝴蝶兒翩翩起舞……
你一定驚歎這偉大壯觀的金色大地吧，你一定喜愛這引人注目的'累累碩果吧。然而，我卻要大聲讚美這極為普通的秋葉！
誠然，秋葉不如初春的樹葉那麼嫩綠，充滿生機；秋葉也沒有深秋的碩果那麼可口，美麗可愛；但是，我愛這秋葉——因為它高尚的品質深深感動了我。
當你瞥一眼半黃的秋葉時，你是否想到，它也曾為春枝添過新裝，也曾為碩果提供過營養。它帶走的，是一身“土氣”的外套，而把綠色的希望留在枝上。當你輕輕折斷秋葉的時候，你可曾想到，它也有過柔韌的身軀，它也有過美麗的衣裳？只是為了大樹與果實，它鞠躬盡瘁，耗盡心血。
秋葉沒有感情嗎？不！你可見它悠悠下落時對枝頭的依戀之情？秋葉沒有勇氣嗎？不！為了大樹安然越冬，它毅然自願飄墜，恰是最大的勇氣。
秋葉是不滿足於現狀的，它不滿足今日“金秋”的果實，而期待著鬱鬱蔥蔥、果實滿園的明天。試問，若不是它們辛苦一生，若不是它們自願飄落，怎會有今天的累累碩果，又怎會有明天的滿枝新葉！它們的行動，就是默默而高尚的偉大奉獻！
至此，你也許會聯想到中央百餘位老幹部的“集體讓賢書”吧。這些老幹部，就是在我們社會主義金秋中，具有秋葉精神的平凡而偉大的人民，他們恰似一片片秋葉——在果實面前自願飄落的秋葉……
啊，又一個金秋來了！片片秋葉，飄上長城，飄下黃河，漂灑在金色的中華大地上！
抒情作文 篇7
蕩起人生的小舟，隨水波漂浮在中流，船槳泛起圈圈波紋，霧靄縹緲地散在林間。但在虛蒙中我們依舊毅然決然向前划著、划著，因為一路上有你，一路上有愛。
——題記
有一朵水花喚為緣
湖水清澈，若流動的水晶。兩隻小船兒漾在水面，恬靜悠揚，偶爾有隻只蜻蜓點在其上，仍是無法打破這片安靜的世界。我和你坐在船上，互相玩鬧潑灑著水花，雙方臉上還都掛著細小的水珠兒。我們舞著手裡的雙槳，船兒隨水流向前去，向著彼岸前去。
有一片湛藍喚為依
岸上的.小草郁郁青青，讓人不忍心踐踏，似乎一觸就會滴出水。我們悠哉悠哉地躺在草坪上，對視，不知為何就傻傻地笑了起來。湛藍的天空上，無瑕的雲朵聚了又散，隨著微風飄飄蕩蕩，其姿態變換無形，如這人生。然而，那廣袤天空卻不被任何雜物驚擾，依舊是兀自地藍著，兀自沉穩而平和地藍著。
有一條路途喚為愛
樹梢上，麻雀在嘰嘰喳喳地點染著大自然，枝條被它們弄得搖搖擺擺。樹下，我眯起眼睛望著陽光，金燦燦的，明亮卻並不刺眼，大概是春天的緣故？而你則安靜地捧著本書，聚精會神地閱覽文章，白皙的雙手翻弄著書頁，這亦是另一個風景。小舟停泊在岸邊不遠處，木色的花紋一圈一圈勾勒著它，透出了一股文藝而自然之感。
我們的名叫人生的小舟在河中漂流，輕盈婉轉。將手伸到水中，即刻感到一絲冰涼。但在寒氣中我們依舊毅然決然向前划著、划著，因為一路上有你，一路上有愛。
——後記
