在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的以朋友為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以朋友為題的作文 篇1
朋友是人一生中不可缺少的。他會在你需要幫助的時候幫助你，在你需要理解的時候理解你；在你需要安慰的時候安慰你……
我有時會認為真正的朋友只是在對方有困難的時候互相幫助；在你沒帶文具時借你一隻筆、一張紙、和你同看一本書……，其實不是這樣的。自從那一件事發生後我才明白她才是我最好的朋友。她長得不胖不瘦，個子有點高，她很開朗，是個善良的小女孩，她就是和我相處了一年的同桌——杜雪晴。
記得有一次，數學老師給我們發了一張綜合性的'數學卷子，卷子發下來了，我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的去路，我苦思冥想，怎麼也想不出來，我想我們倆是好朋友，她一定會借我抄的，我就輕輕的把凳子往她那邊移了移，偷偷的瞥了一眼，她已經把答案工工整整地寫出了卷子上。我又看了一眼數學老師，她正在給我們批作業呢！哈哈，我竅喜。於是，我便用胳膊輕輕的碰了碰杜雪晴，我又寫了一個紙條給她，她卻連看都不看，就把紙條扔給了我，還狠狠地瞪我一眼，捂住她自己的答案。
我很生氣，也狠狠瞪了她一眼，隨便寫了一個答案就接著做下面的一些題了。
放學後，我大步流星地走著，把她遠遠地甩在後面，可同桌小跑的追上了我，來到我家為我講題，直到講到我明白了為止。
看著她急匆匆跑回家的身影，我感動地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友！
以朋友為題的作文 篇2
我的特殊朋友人人都有朋友，我的朋友不是某個人，而是書籍。
書籍是知識的海洋，它蘊含著無窮的奧祕，是人類的良師益友。在生活中，朋友是每個人都有的，但他們終究會分開，過自己的生活，幹自己的工作；而書籍就不一樣，它會陪伴你一生一世，永不分離。書是知識的源泉，一本好書，如果讀懂了，你就會覺得它是在向你傾訴，解開了困惑你許久的`謎團，讓你豁然開朗。書可以告訴你如何開啟黃金屋，如何找到顏如玉，如何步入知識的殿堂。書籍是我忠實的朋友，它不會和你鬧彆扭，不會背叛你，不會丟棄你，只會默默陪伴你穿越過去，想象未來……古往今來，許多名人偉人都是發憤讀書的典範呀！“書籍是人類進步的階梯”。
只有書籍能推動新時代的發展，我愛我這個特殊的朋友——書籍。
以朋友為題的作文 篇3
有關於羚羊飛渡那篇課文中的狩獵者朋友們： 在每一片廣闊的森林，每一個充滿生機的大草原上，幾乎都會有你們的身影。我羨慕你們可以在廣闊的草原上盡情展示你們的英姿颯爽，可以在森林裡於野獸奮勇拼搏，敬重你們在森林裡勇往直前、無所畏懼……那是多麼豪放、多麼勇敢的氣概！
那麼，你們為什麼沒有被別人稱讚呢？ 因為你們的豪放氣概是建立在這個世界的悲慘的基礎之上的！
狩獵，這是我們人類最早的生存方式，幾萬年前，我們的祖先就是利用狩獵這種方式獲取食物，從而可以繁衍至今的。這一點誰也不可否認。可正是這上萬年的狩獵活動，才給我們的世界印下了難以抹去的創傷。
仰望我們這個地球的歷史，有多少種生物讓我們只有在化石中才可以找到，這是多麼悲慘的事實。
而現在，你們認識到這一點了麼？ 我希望你們可以認識到這一點，我們現在的人類發展的這麼先進，已經完全不需要那麼古老的生存方式。但是，我們卻看到，一隻只動物，在你們冒著青煙的槍口下，血淋淋的死亡。伴隨這一聲嚎叫，是大自然因為又少了一個孩子而悲傷。而在你們看來，這一聲嚎叫又會給你們帶來大量的金錢。難道，你們不覺得這錢是用鮮血換來的麼？
地球上，每一個生物都有屬於它們自己的生物鏈，而每一條生物鏈都是息息相通的。包括我們人類，與其他生物一樣，也是有一條生物鏈。你們的槍口下倒下的動物，看起來與你自己毫無相干之處，那你的目光就看錯了。你殘殺的每一個動物，終會通過生物鏈與人類聯絡上。這條生物鏈是我們看不見的，如果我們人類已經被那些滅絕的生物牽扯上了，那可就晚了。對人類的生存是一個滅頂之災！到了那時，你們就會成為殺害全人類的殺手，包括你們自己，也逃脫不掉大自然的懲罰！難道你們真的願意成為這個殘忍的殺手麼？
現在，每一個國家的政府已經意識到了你們對人類的危害。早已經制定出了相關的法律。咱們的祖先狩獵是為了生存，而你們現在的狩獵活動，就已經觸犯了法律。是要負法律責任的！ 《斑羚飛度》中，斑羚們為了保住種群而付出了犧牲另一半的代價。而你們則是殘忍的.殺手。我不知道你們會怎麼想，但是，我希望，在我們的世界上，永遠都不要再出現這種悲壯的景象。
願不要讓動物們為了你們的金錢而付出血的代價！
動物是人類的朋友作文五：動物是人類的好朋友
動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什麼是痛，什麼是愛！
現在，有越來越多的家庭開始養寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個？寵物是我們空閒時的娛樂，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一起時，可曾想過，它們在家裡翹首以盼？有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養！
不僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。
馬是最早被馴服的動物之一，在人類發明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類文明的發展，馬車還有後來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務。
青蛙為人類作出的貢獻是顯著的，一隻青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十隻，多則二百隻。如此推算，一隻青蛙一年至少要吃掉15000只。每隻青蛙吃掉這麼多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多麼讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。
啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲後，用舌頭鉤出後吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發展林業很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”。
看見了嗎？動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關係如此緊密！動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友！
以朋友為題的作文 篇4
xxx是我新結識的美國好朋友。她長得胖胖的，一頭美麗的金髮，她的眼睛像閃亮的藍寶石，高高的鼻樑，櫻桃小口，手上塗著黑色的指甲油，還紋著不一樣的圖案（美國學校不限制學生塗指甲油和紋身），她身上總帶著一塊乳酪，餓了就吃一點。
在課堂上，到了要做習題的時候，xxx就帶著我和另一個剛來的不會說英語的小朋友，拿著地毯坐在地上做習題，我們班每人都有一個小地毯，想坐就坐在地上。xxx很nice的,她把做完的題目借給我們幾個不會英語的`同學抄，我們不會的問題都可以去問她，她都會友好地幫我們解答，我和非英語的幾個同學都很喜歡和她在一起做習題。
到了玩的時候（每天必須有一段玩的時間），xxx就會帶著我們幾個出去玩，Cranbrook學校的籃球場和足球場非常大，我們和xxx從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊。還有還有，下雨天或是很冷的時候xxx也只穿著一件短袖，我就會驚訝地問她：“Are you cold?”(你冷嗎？)她總會笑著說：“Oh,no,no,I am warm!”(哦，不，我很暖和！)說完還擺出一個身體很棒的造型！我們都已經冷得穿厚外套了，可見xxx的身體有多好！
“叮鈴鈴……”，震耳欲聾的午飯鈴響了，我們洗完手就瘋地一樣跑去門口排隊進禮堂吃午飯！叮鈴桄榔，終於吃完午飯了，xxx是學校飯後打掃食堂的志願者，我們也一起幫她打掃衛生，這邊掃掃地，那邊擦擦桌，再收收盤子，忙得不亦樂乎。老師都對我和xxx豎起大拇指，還給我們每個志願者發一瓶apple juice（蘋果汁），非常好喝！
XXX非常照顧我，跟我說話非常慢，為了讓我聽得清些。我也送給了xxx超女娃娃、中國結，還有一個文具袋，她非常高興地對我又是摟又是親，搞得我都不好意思了！
我真是個幸運狗！（美國都說：I am a lucky dog!）剛來美國就有xxx這樣的知心朋友！讓我每天都不孤單，還很快樂！
我盼著明天去上學！
